六年级作文9篇(精)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
绝望的背后，是希望。
这个世界，存在太多的奇迹，从那天晚上开始，我更加相信这一点了。
周三，太阳刚刚收敛了自己最后一丝光芒，学校组织了一次励志演讲。而且，前来演讲的人还有那么一些不平凡的经历。
他们，是一群不幸的人。曾经与汶川大地震正面交锋。并且凭借着自己坚强的毅力胜利了。我就怀着这么一种尊敬的心情，来到了金色大厅。
演讲开始了，走上台的人便是那年的英雄。正当我还在满脑子幻想着地震的画面时，台上传来的声音吸引了我的注意力。我定睛一看，差点以为自己在做梦，这几位哥哥姐姐中，竟然有几位身体不同于常人！遭遇地震之后，身体还留下了终生的印记，换做是我，我也许早就放弃这种残缺的生命了，但是他们可不同，他们拥有超过常人的坚强毅力，使他们战胜了死神，并且键直到现在，最终还取得了成功。
从他们铿锵的话语中，我听到了那种坚强抗击命运的决心，这一刻，我仿佛明白了我所缺少的那种宝贵的精神：不屈。
即使命运对我们毫不留情，我们也不应该有半点屈服，勇敢的去挑战不幸的一切，只要我们的'精神还未死亡，希望就不可能起我们而去！绝望的背后，是希望。悲观的人，只会看到绝望；乐观的人，还能看见希望。
他们，身在绝望时，无时无刻不坚信这希望的存在，获救之后，也能很快地从阴影中走出来。他们是真正的聪明人，能够做到看淡过去，笑望前方。他们的内心向往着光明，并且没有停止过一秒追随光明的步伐。
想想自己，曾经无数次的轻易放弃，那究竟算什么？他们的遭遇比我惨得多，但他们的心态却要乐观得多。
我应该开始努力了，将曾经那些不堪回首的过去铭记于心，化作一股不可阻挡的力量，去追随前方不远处的光明。
我清楚我的目标，更清楚我与目标之间的差距。但是，我坚信，有心，用心，就一定能够做到！看似不可到达的彼岸不会真正遥不可及！以心为船，以行动为帆，梦想的小船，已经就绪，是时候出发了，朝着目标：
扬帆，起航！
六年级作文 篇2
某人最近发现，在白依路卖烙馍卷菜的阿姨生意一天不如一天，其原因有二：
一是：现在正值春天，疾病的流传期，许多人为了自己的健康着想，坚决杜绝在外面吃饭，于是，人越来越少，导致阿姨的生意越来越不好。
二是：阿姨的对面又来一年轻帅气的.小伙子，与阿姨同行，把那些情窦初开的小姑娘、花痴全部都吸引到他那边去，使阿姨整天望眼欲穿。
我每天6：00准时经过白依路，看见阿姨早早就来到，把杯子、吸管、塑料袋、菜等一些材料准备好，等着客人的光顾。
由于我每天都在她那买东西，所以，日子久了，彼此也都熟悉了。
经过我多日的观察，发现阿姨的头发已经悄悄蒙上了几层白霜，眉头总是不自觉的拧在一块。
这些我都看在眼里，不过，我毕竟也只是一个小学生，帮不了阿姨多少，只能在买完东西后，送她一个笑容，一句“谢谢”。
时至今日，某人才反应过来，原来某人那么伟大。
六年级作文 篇3
走出门，海风吹上我的脸庞，眺望远方，一走山拔地而起，那是我的朋友——南排山。
几个人坐着小渔船，驶向远方。
上了岸，我向挺拔高大的松树招招手：“朋友，好久不见。”这棵松树是我要拜访的第一个老朋友。每当有客人入山，松树就站一旁轻轻摆动枝干，像一位彬彬有礼的绅士给大家鞠躬。年复一年，日复一日。你在山上默默的为人们服务，给人们打伞。岁月悠悠，泡沫聚散，你经历过都少沧桑和风雨，却依然矗立在岛上。
走进这片岛上森林，阳光透过树叶照射前方的路，好像在指引我前进。鸟儿在枝头向我说“你好”，小蚂蚁看见我这个庞然大物，竟爬到我的手掌上与我聊天。我俯下身，可爱的七星瓢虫想飞到我的头上。
原来岛上的朋友都醒了。
我加快步伐，向朋友们问好：嗨！歌唱家喜鹊，你什么时候开演唱会，记得告诉我哦；你好!大树爷爷，昨晚睡得可好，最近风大起来了，记得多加衣服；嘿！调皮的`松树弟弟，老在树上蹦来跳去的，还不快点去采些松果准备过冬……
走到半山腰，看到一座金碧辉煌，但有布满灰尘的庙。我们走了进去，几根香平放在桌上，大家都停下脚步拜拜佛。
走出庙，外面下起了毛毛细雨，迎面吹来轻柔的山风轻抚我的脸庞。我没有带伞，踏一条幽径，漫步雨中。金莹剔透的细雨在树叶上翩翩起舞，跳起优美的华尔兹。雨渐渐大了起来，我躲在一棵榕树下，站立之处成了看雨与绿树那水淋淋嫩绿的好滴方。
摘下树叶，冲进雨中，一边跑一别挥手告别。再见了山里的朋友，后会有期！
六年级作文 篇4
第一种，遵循古老的法则，母系社会那种奉行走婚制度的女尊男卑，奉行人人平等，合理化分工。虽然也有固定伴侣，但此类没有真正意义上形成现代人主观上的婚姻制度。
第二种，将男尊女卑倒过来，女人娶男人（可多娶-无限制），女人主外男人主内，男人要绝对服从女人。
第三种和第二种很类似，是属于小说式的女尊男卑，女强男弱，其主要体现在体力上，男人生育，遵循女婚男嫁的规则（可多娶-无限制）。
第四种，女儿国版，女人被奉为神的化身，占社会主导地位，统治男性，没有婚姻制度，男人的社会地位极大的低于女性。
颠倒派：女人孔武有力，男人娇小柔弱，与现实中完全颠倒（多为男生子）。也就是说，把此类文中的`人物性别反过来就是正常向文；把正常向文的人物性别反过来就是此类文。此类女尊为最常见的女尊形式。现实派：除在社会地位上女尊男卑外，男女其余各方面都与现实无异。也就是说，男人还是男人，女人还是女人。
幻想派：由于女人拥有男人没有的或远超过男人的超能力，故而导致社会地位悬殊极端派：女人奴役男人。也就是说，女人全是主人，男人全是奴隶。此类女尊为最罕见的女尊形。
六年级作文 篇5
一眨眼，阳春三月。
河里的冰缓缓地融化了，水哗啦啦，哗啦啦地流着，好像是在唱着一首欢快的歌。一群群小鱼在水里快乐地嬉戏着。一会儿浮出水面，吹几个泡泡，像是在给身边的万物报春；一会儿又潜入水底，好似顽皮累了，在休息；一会儿藏入水中的水草中，像是在捉迷藏，高兴得无法形容。
春来了，万物复苏，世间又变得五彩缤纷。瓦蓝的天空上面漂浮着几朵白云，像是出自达芬奇笔下的神话；河边的柳树绿了，枝条上抽出了嫩绿的小新芽，古诗中有 一句：“二月春风似剪刀。”果然不错，过了几天，我去看，新出的小芽都变成一片片月牙形的叶子，好看极了；路边的小草也从已经枯黄了的草里冒出头来，像一 根根小针尖一样，从黑暗里伸出来，撑了一个大大的'懒腰，过了几十天，我再去看，草地上绿油油的，煞是好看。树和草都绿了，花儿们也不能落后！金灿灿的迎春 花是花中的报春使者，第一个来到山水人间：“春天来了！大家快醒醒，快醒醒，春天来了……”第一个回应“它”的是一株粉红色的桃花。詹放开的桃花像个年轻 气旺充满活力的小姑娘；而半开半包的桃花简直是个害羞的姑娘，感到很不好意思；还有的花骨朵，涨着脸，好像随时都可能绽放。
俗话说：春雨贵如油。果不其然，春雨很少，而水又是生命之源。这春雨比油还要贵呀！小小的，细细的，牛毛般粗细牛毛般大小，像针一样的雨，下到哪里，哪里春天的就加快，真是“润物细无声”呀！
这就是我爱的季节——春天。
六年级作文 篇6
“不受百炼不成钢”，人只有经受过疼痛，才会有坚忍不拔的意志。读了《钢铁是怎样炼成的》，我才明白：“锲而不舍，金石可镂。”的深义！
这本书主要写了主人公保尔﹒柯察金小时候生活非常辛苦，不是被母亲责骂，就是被神父冤打。但他凭着毅力，坚持生活，并立志要从军。他长大后，终于实现了他的梦想，成为了一名军人。从军期间，受到老一辈的精心教导，长期综合实践，凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习、严格自律，历经坎坷，终于锻炼成了一个有崇高理想、坚定意志的革命战士。他把整个生命奉献给了革命事业。年轻时他便病魔缠身，多次与死亡擦肩而过，可他永不放弃，因为他相信：在岁月的磨炼下，自己终将炼成精钢。
生命本身也正是这一份坚持。
抬头想一想，哪个伟人不是通过坚持取得的成功？马克思的《资本论》写了40年；谈迁的《国榷》写了20年，后来又被盗走，可他没放弃，几经波折，《国榷》才在老人的笔下诞生……古今中外，谁能一步登天呢？
回望今朝，再想一想我们呢？
一向体育很差的我，连两百米也要跑五十几秒。于是，从那时起，我便下定决心：坚持锻炼。从一开始的背着书包跑过那仅有一百多米的小路，到现在背着书包从家跑到学校，半年多了，我每天早上仍然不停地跑着，跑着，练呀，练呀……终于，原来要花十几分钟的路程，现在只花了五分钟！原来两百米的跑步要花五十几秒，可现在呢？我只要花四十秒！如今，虽然我的体育成绩还只可以算一般，可是我却能轻松地跑完800米的长跑，50米的短跑也只要不到10秒……
毅力并不是与生俱来的，是靠后天的努力与磨炼而得来的。只有经过了疼痛，才可以磨炼意志，增强毅力。要炼成坚忍不拔的钢铁毅力，必须经过“千锤百炼”。只有不怕艰苦，不畏艰险，勇于拼搏，才可以炼出“钢铁”！
书中的主人公保尔从小在逆境中成长，经历了无数的.风雨，正如人们说的：“阳光总在风雨后。”不经历风雨，怎能见彩虹？无限风光在险峰，只有勇于攀登，才能登上巅峰，尽享无限的美丽风光！莎士比亚说：“人生苦短，若虚度光阴，则短暂的人生就太长了！”在“既短又长”的人生里，我们应该做些什么呢？平平淡淡的让他过去？虽然我们不能像保尔一样为革命付出，可我们可以去帮助他人呀！这才能活出一个有意义的人生！
人生的道路不可能永远一帆风顺，总有些坎坷，总有些艰辛。可正是有了这些“拌脚石”，我们的人生才会更加光彩。
六年级作文 篇7
当提起作文二字时，我想信我们脸上会露出厌烦的表情，我们知道每星期写的日记就是一篇非常好的作文，他们的类型说多不多，说少不少，但我们每种类型之少写过两篇，最终竟想不出还有什么事可以写。
我便是如此，面对寒假作业本上的题目，我却无从下笔，但我看了一篇文章以后，便思绪万千。那是一篇第三人称的文章，他是一位记者，去参加某小学的`作文比赛，内容是写我的妈妈，就入记者所说，他听见同学们都说着：妈妈伟大，妈妈你真关心我，我爱你等等。他决定先走，而后一位同学写了《我的傻妈妈》引起了记者的注意，我读了这篇文章以后，便做了一个总结：首先她题目新颖，迫使我们往下读，第二，她整篇文章都围绕一个“傻”字而展开，虽然如此，但是我们仔细品味，就可以知道她想说的是她妈妈为她做得好榜样，值得他去学。
因此我们可以知道，写人的品质，不重在语句上称它多么伟大，我们需要开扩思维，用不同的方式写品质。我们大多数人都写过风、云、雨、雪，这些不管你写过多少遍，随着年龄增长，你的思维不同，语句不同，连心情也不同，自然文章也不同，这就是你的作文进步的标志了！
我更想起了一句话：“老师只能领你走进知识的大门，只有你自己才能学会更多知识。”我现在才明白，老师教你的知识，只能在你脑中留下模糊的印象，但你亲身实践得到的知识才会永恒！
六年级作文 篇8
暑假期间，妈妈带我来到了水府庙游玩。
到了水府庙我兴冲冲的跑到了售票前台。售票阿姨给我看了一下游玩的岛屿。我定睛一看，立马选中了风情岛。岛上有鬼屋和鸟艺表演。我们坐着游艇，不一会儿功夫就到了目的地。下了船就看见城堡上写着三个醒目的打字“恐怖城”。刚走进去我就感觉到一股袭人的气氛包围着我们。走着走着看见一幅棺材，上面写着“请勿靠近”。突然，一个白衣女鬼蹦了出来，吓得我们一个个魂飞魄散。接着里面的灯光又灭了，只看见一双红红的眼睛盯着我们。还不停的传来“还我命来”的回声，浑身起着鸡皮疙瘩。虽然还有很多的恐怖画面等着我们，但大家都急匆匆的跑了出来。我急不可待的追问向导，那些鬼是怎么准时出现的，向导告诉我它们都装了感应器呢，只要有人走过去自然就出来了。
接下来去看鸟艺表演喽。在路上我们看见了孔雀，我拿着手上的提子扔了进去结果一大群孔雀争先恐后地跑了过来，突然一只最大最漂亮的孔雀来了，其它的都立马闪开了，似乎那只孔雀是它们的头儿。走着走着就到了鸟儿们表演的场地，那位指挥鸟儿们的叔叔看见我们来了就立马开始了表演，首先是由我们的小鹦鹉来表演走钢丝，它先用爪子爬上了梯子，小心翼翼的用脚抓得很牢，似乎特别紧张。可它还是坚持走完了。非常勇敢！下一个出场的是金刚鹦鹉表演打保龄球。第一次全中，第二次只打中两个，但它趁我们不注意时，把其他的`也都打倒了。调皮极了，超可爱。最后出场的往往是最精彩的，鹦鹉居然会认钱。叔叔让我们拿出一百元，五十元，十元，五元的钱举起来。鹦鹉直奔一百大钞，叼给他的主人。真是太神奇了，我心想鸟儿也这么贪财呀！
愉快的时光总是过得飞快，再见了，水府庙。下次还会在来的哦！
六年级作文 篇9
兔姐姐念完了动物大学，想找一份工作。
兔姐姐先来到商店，看见熊妹妹帮熊妈妈收钱，在一旁认真的看着。只见熊妹妹在计算机上不停的敲着，计算机便显示出一串串数字，熊妹妹急忙点账，还一边拿货，忙得连兔姐姐来了都不知道。兔姐姐看了，上去帮忙。真是不帮不知道，一帮吓一跳，客人要的货物兔姐姐一个也拿不动。兔姐姐一下子就打消了当服务员的念头。
接着，兔姐姐来到了学校，找到鹿哥哥：“鹿哥哥，我大学毕业了，想当老师，我可以吗？”鹿哥哥不拒绝也不同意，让兔姐姐看看老师要干什么。兔姐姐来到老师办公室，发现老师要：备课、上课、听课、改作业、写教案、写评价、演讲、开会……。兔姐姐心想：当老师真可怕，老师真辛苦呀！我可不当老师。兔姐姐向图书馆走去。
图书馆里，小马妹妹正在整理书，兔姐姐开门见山地说﹕“我可以当图书管理员吗？”小马妹妹告诉兔姐姐：“图书管理员不好当，兔姐姐你可以记下这里所有的.书的位置、作者、价格、种类吗？”兔姐姐听了，觉得当图书管理员太麻烦了，便放弃了这个想法。
接着，兔姐姐又去了医院、花店、超市，但是兔姐姐不是觉得太麻烦，就是太难了，因此，兔姐姐都放弃了。
所以，兔姐姐到现在还没有工作。
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