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珍惜每一天初二作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的珍惜每一天初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜每一天初二作文1
最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。我们要珍惜每一天。
——题记
时间匆匆从指间流过，如白马穿过间隙，似流星从天际划过。很多人都意识不到时间的宝贵，在碌碌无为中度过了一生。老来，长叹一声：“人生若能重来多好啊！”
人们都是如此，等时间从面前流过，奔向了前方时，才感叹时光易逝。其实，生命中的每一天都是值得珍惜的。为什么呢？时间就是有一分一秒堆积起来的.呀！雷巴柯夫说过：“用‘分’来计算时间的人，比用‘时’来计算时间的人，时间多五十九倍。”善于利用一分一秒，才可以抓住生命中每一个精彩的瞬间。
也许有人会说：“我的生活枯燥乏味，我总是感觉不到快乐的存在。”那么，请睁大眼睛看一看，一年四季，景色各异；父母与同学，带给了我们多少欢声笑语……如果错过了这些，那么，就永远地错过了。所以，我们必须珍惜眼前的每一天，这样才不会在暮年发出“虚度了一生”的感叹。时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。不懂得珍惜的人，不会抓住眼前的每一天的人，永远抓不住幸福。
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。所以，善于抓住时间，珍惜当下的幸福，才会过好一生。现在正沐浴在亲情与友情的光辉下的我们这些青少年，更应该珍惜好每一天。因为我们拥有的还有很多，可以珍惜的还有很多。人生没有后悔药，不可以再来一次，所以，让我们像品味香茗一般，细细地品味生活中的每一天吧！
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过！
珍惜生命中的每一天，让人生更加灿烂！
珍惜每一天初二作文2
《失去的一天》这篇文章使我受益匪浅，明白了时间的宝贵，明白了要珍惜每一天。
《失去的一天》主要讲了妈妈给佩佳布置了一天的任务，让他载一棵树，看一本书。但佩佳在这一天里游手好闲，没有完成妈妈给他布置的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，妈妈回来后，带佩佳去参观了拖拉机手、建筑工人、面包师和读者在这一天里的工作学习成果，让佩佳明白了什么叫“失去的一天”：因为这一天已经不会再回来。
读了这篇文章，我不由得想起了自己：早读时，虽然老师说“一日之计在于晨”，但我还是心不在焉的，一有风吹草动，便把书抛到九霄云外，过去凑热闹，浪费了早晨宝贵的时间；上课时，虽然我有时会认真听讲，但一听到别的同学说话，或者听到窗外的声音，便静不下心来认真听讲了，浪费了学习知识的大好时光；写作业时，虽然我一直坐在书桌前，但是我写的并不认真，有时看着窗外发呆，有时在演草纸上乱写乱画，有时东张西望地找笔，有时竖起耳朵偷听电视里播出的新闻，别看我有时一直盯着作业本，其实心早就飞到九霄云外了，写出的.字十有八九都是错别字，还要擦掉重写，结果呢，原本半个小时就能完成的作业被我拖了两三个小时，不但自己最喜欢的动画片没看成，而且还被妈妈批评。
时间就像河水，只能流去不能回。我就像文中的佩佳，经常游手好闲，浪费时间。如果佩贾先完成妈妈布置的任务，就能痛痛快快、心安理得地玩耍；如果我先认真完成作业，剩下的时间还能看书、画画、看电视……
文中妈妈的话既教育了佩佳，也教育了我们，失去了一天里应该做的一切，这是无法弥补的我们应该珍惜时间。今日复今日，今日何其少！今日又不为，此时何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜！
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