六年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
昨天我们开了家长会，焦老师的讲话使我泪流满面，其中有两个故事我现在还记忆犹新，故事的大概内容是这样的：
第一个是寓言故事，有一个人想穿过一片树林，走到一半时，天已经黑透了，这时，她的耳边响起一个声音：“孩子！地上有石子，捡几颗吧，会有用的！”这个人想：捡几颗石子又不碍事，便捡起了几颗，等到天亮后，这个人走出了这片树林，他张开手掌，里面躺着几块金子。这个人惊讶不已：原来石子真有用啊！
第二件是真实发生的。在上海市有位李靖老师，他去贫困山区支教，可以说，为了学生们他历尽艰辛。这一教就是几十年，可是，李靖老师却患上了不治之症，李靖老师知道自己无法医治，便谢绝了捐款，走进了那间熟悉的教室，给同学们上了最后一堂课。
这两件事使我感到了老师的平凡和伟大，老师平常督促我们学习，不就像树林里那个声音吗？平时老师给我们补课，我们都烦透了，有时还想埋怨老师几句。但是，老师这样做又是为了什么呢？老师牺牲了休息的.时间，就是为了让我们学到更多的知识，而我们毫不领情，甚至还故意气老师，有时看着老师生气的样子，心里还暗暗高兴，高兴自己的“计谋”成功了。可老师却不把这当一回事，还一如既往地教我们，从来没有因为我们的顽皮而生气了，老师就像母亲一样，无微不至的关怀我们，呵护我们，生怕我们冻着了，生病了，有时我真把她当成了你——妈妈。老师的精神多么可贵！我以后再也不会惹您生气了，您也不必为了我们把嗓子弄哑了，您也不必为我们而操碎了心，也不必为我们生活中的小事而辛苦了，我们要用您的精神来学习，用您教我们的方法来照顾我们自己。
妈妈：千里之外，您听得到女儿的心声吗？
六年级的作文 篇2
她，圆圆的脸蛋，眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神。她是谁？她就是我们班的“百科全书”许巍梦。
她这“百科全书”的称号可不是徒有虚名的。有一次，我们班举行了“让生命的源泉长流不息”的主题班会，许巍梦走上讲台，滔滔不绝地为大家科普起来：“水是人体的重要组成部分。人体中75%是水，血浆中90%是水，眼睛中99%是水，骨骼中也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中举足轻重、无处不在。”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。
她不但课外知识丰富，而且口才、文笔也很好。在“我爱祖国大好河山”的演讲比赛中，许魏梦带着自己写的演讲稿上台演讲。透过她抑扬顿挫、激情澎湃的.演讲声中，我仿佛看到了水平如镜的西湖，飞流直下的庐山瀑布，碧波荡漾的滇池；仿佛看到了一片片洁白、调皮的小雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，将大地装点成银装素裹的白色世界；仿佛看到了海南那明媚灿烂的阳光，蔚蓝广阔的大海；仿佛看到了黄土高原上千沟万壑的壮观景象，农民伯伯朴实的笑容……魏梦的演讲结束了，我仍沉浸在她演讲里的优美意境中。
听了我的介绍，认识了口才好、文笔好的许魏梦，你难道不佩服她吗？
六年级的作文 篇3
一段时间以来，我觉得自己更注重着友情，尤其是看了那本书<<草房子>>以后。它是由作家曹文轩写的。
他写的是小学生男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘小学六年的生活经历，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，感动人心的故事。有不幸少年对厄运的相拼时的悲怆与优雅，有残疾少年的坚守尊严，有垂直老人的辉煌的`最后一刻，有生死一线中对生命的感悟。
在我看这本书的时候，我只有一个感觉，那就是神奇，因为作者用了平淡的不能再平淡的方法来写平淡的不能再平淡的事，这反而又一种否极泰来的化腐朽为神奇的感觉，让我们看的人如同在亲身经历一般。
这本书好在他写得很真实，许多故事，事件感动了我，比如桑桑去板仓，然后帮助纸月上学，虽然桑桑还是受伤了，但还是击退了刘一水等坏人，并且他父亲还联合多方，警告了刘一水等人，这就是友谊的见证，让我十分的感动，朋友之间的友情竟然能有如此强大的力量，让我十分惊叹!
但他也有缺点，那便是过分牵强，比如红门的堕落之后的事，杜小康他们养的鸭子走失掉了，杜小康与他的父亲杜雍和去找那些走失掉的鸭子。我以为一定找不齐了，可他们父子两人，不但找到了，还找齐了，这真让人觉得目瞪口呆，让我丈二的和尚—摸不着头脑，并大叹奇怪。
合上《草房子》这本书，满脑子只有过去与朋友的点点滴滴，就算有过不愉快，在此刻一切都灰飞烟灭，让人忍不住喊一声友谊万岁!
六年级的作文 篇4
我们的校园是那么美丽，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。
刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来；时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端，好像一心要和天空争个高低；时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻下来，仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。
再往里走，眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着，犹如成千上万的`绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披上绿装，在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大家问好，仿佛在向同学们诉说春天的秘密。
沿着阶梯教室向前走，便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊！清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿；鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响，“走廊”顿时沸腾起来，同学们三个一堆、五个一群地聚在那里，有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿；有的在石桌上下棋；也有的安静地坐在石椅上看书、看报；还有的……
走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。
这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长！
六年级的作文 篇5
翟校长曾经说过一句话：做更好的自己，让世界因我而更美好！那我们应该怎么做呢？
在家我们要孝敬父母，帮助爸爸、妈妈做些力所能及的事情。饭前，饭后，我会帮妈妈擦桌子、拿碗筷、搬椅子；认真学习，不惹爸爸、妈妈生气；自己管好自己……虽然是一些小事情，但是通过自己的作为更加体现了对我们传统美德的传承！
在外我们要尊敬老人、爱护小孩。我在乘坐公共汽车的.时候会主动给老人、小孩让座；到站后我会先让他们先下车，不拥挤；在公共场所不大声喧哗，不乱扔瓜皮纸屑，做文明的小市民……要以我做起，让我的行为能影响大家！
在学校我们要尊敬师长，爱护同学。上课时，认真听讲，积极回答问题；课下不和同学打闹，不在教学楼里大声喧哗。同学之间互相帮助、互相学习；维护好校园的卫生，爱护花草树木……充分体现自己的小主人翁的意识！
我一定要以身作则，从我做起。做更好的自己，让世界因我更美好！
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