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二年级作文300字

时间:2024-03-06 11:54:09 二年级 我要投稿
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【精】二年级作文300字6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精】二年级作文300字6篇

二年级作文300字 篇1

  今天是妇女节,我要为妈妈做一件力所能及的事。该做什么呢?嗯,有了,我可以帮妈妈做家务啦!

  今天,我一回家,就看见妈妈在弯着腰拖地。我二话没说就立刻停住脚步仔细观察妈妈拖地的方法。看了一会儿,我知道怎么拖地了,便走过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你拖地,你去休息吧。因为今天是你的节日。”妈妈说:“乖孩子!你会吗?”我胸有成竹地说:“我会了。因为刚才我一直在看你是怎么拖地的,所以我已经学会了。”说完,我把妈妈手中的`拖帕拿过来照着她的样子拖起来,拖呀拖呀,不到几分钟,累得我满头大汗,我都有点受不了,但想到平时一直都是妈妈帮我们干这干那,今天又是她的节日,我就不能帮妈妈干一次活吗?想到这儿,我坚持把地拖得干干净净。妈妈看见了,夸我真能干!

  在这个妇女节里我特别开心,我学会了帮妈妈拖地。在这里我想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,我爱你!我以后一定要帮你多干点家务活” !

二年级作文300字 篇2

  我爱那色彩缤纷的春天,那骄阳似火的夏天,那雪花飘扬的冬天,可我最爱那硕果累累的秋天,它为我们带来了丰收和喜悦。

  我爱秋天的果园。石榴一个个戴着皇冠,有的都裂开了嘴,有的笑破了肚皮,露出玛瑙般的粒,咬一口酸溜溜、甜津津的。紫莹莹的.葡萄们聚在一起又开会,又在说悄悄话。黄橙橙的梨像一群葫芦娃,井然有序地排着长队。香蕉像一个个黄色的小月亮,吃起来甜甜的。山楂姑娘一个个涨红了脸,很害羞。柿子橙红橙红的,像一个小灯笼。

  我爱秋天的田野。田野里可热闹了,远看,小麦金黄金黄的,像给大地铺了一层金黄的地毯。小麦可能是因为害羞的原因,低下了头,像老爷爷直不起腰来。玉米妈妈抱着小玉米在田地里站着。

  我爱秋天的树林,树林“沙沙”地落下来,飞舞在空中。枫叶火红火红的,像孩子的小手,让我想起了一句诗:“霜叶红于二月花”。

  我爱秋天的果园,爱秋天的田野,爱秋天的树林,秋天真美!

二年级作文300字 篇3

  我们有一位特别搞笑的英语老师ashiley。

  他是一个英籍老外,头发黑黑的,眼睛是棕色的,长方脸,戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑,而是他的行为特别搞笑,不信我就来给大家讲讲吧:

  有一次,我拿一根笋干给他吃,ashiley装作被吓着的样子,用怪腔怪调的中文说:“啊!蛇,蛇!”看见他这样,我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给ashiley吃,看见他怪模怪样,逗得我们捧腹大笑。

  ashiley上的课课堂气氛很活跃,大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏:每个同学读单词,若读错了,他就在黑板上划两条线,直到最后划成一个吊死鬼的`模样,他就会宣布谁是吊死鬼,这时同学们就会一起说:“吊死的不是我,是ashiley!”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。

  小朋友。我的英语老师ashiley好笑吗?如果你身边有什么趣事,风趣的人就跟同学说一说吧!

二年级作文300字 篇4

  小蚂蚁们在找吃的时候,看到一个大水坑对面有着残留的薯片,一只小蚂蚁灵机一动,说:“大家听我说,我觉得我们应该找些工具过这条大河,然后把这些薯片搬回去慢慢享用。”说完,大家都立马行动起来。

  小蚂蚁们找到了三样东西,分别是西瓜皮、玻璃瓶和树叶,小蚂蚁们齐心协力,终于把这三样东西推进了河里。

  它们爬上去坐在上面,漂了一会儿,微风吹起,河面上出现了一条条波纹,西瓜皮不尽地摇晃,小蚂蚁们都晕头转向,树叶不停地颤抖,而树叶上的小蚂蚁们踩也踩不稳,更有其中一只蚂蚁都趴在了叶子上。

  玻璃瓶开始翻滚,玻璃瓶上的小蚂蚁们也开始跑动,就像马戏团里的动物踩在滚轮上的`一样,显得很滑稽。

  小蚂蚁们都到了对岸以后,发现心心念念的薯片不见了,但是其中一只小蚂蚁说“就算薯片不见了,但也是值得的,因为我们经历了一场大冒险。”

二年级作文300字 篇5

  我的同桌是一个胖乎乎的小男孩——-王越。他有一双水汪汪的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张红彤彤的小嘴巴。它调皮捣蛋而且爱捉弄人,但又十分爱乐于助人。

  有一次,美术课我忘记带橡皮了,一只小白兔被我画成了四不像。我只好向周围的同学求助,可是他们都没带,这时王越主动走过来对我说:我带了,用我的吧”说着从文具盒里拿出橡皮递给我。我接过橡皮改正了画错的地方,一只活泼可爱的小白兔终于画好了。

  王越既乐于助人,又调皮捣蛋爱捉弄人。有一次,我正在写作为,突然王越走到我面前说“你朋友在外面等你”我信以为真,跑出去看了半天也没看见我朋友,这时我才意识到上当受骗了。

  还有一次,我在写作业,王越又嬉皮笑脸的.走过来,我心想“他想干什么?”果不其然,王越对我说你书包掉地上了,我一看,真的书包掉地上了。心想这次王越没骗我。但当我弯腰去捡书包时,王越又把我的书和笔丢地上笑嘻嘻的跑了出去。

  这就是我的同学——王越

二年级作文300字 篇6

  暑假了,我想别的同学应该很自由吧?可是,7月份我忙得团团转,忙得不得了!

  二、四、六上午学作文下午学游泳;星期三下午画画晚上写字;星期五下午钢琴;星期天去教堂……哪里有自由?

  只要一有空,妈妈就说:“一好,背古诗去!”“一好,练铅笔字去!”“一好!练钢琴去!”……

  每次淘气的太阳扑进妈妈的怀里时,楼下总有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩着、跑着、笑着、闹着、吵着。可我却捧着《成语故事》、《古诗80首》、《英语(三年级起点)》。

  一点也不快乐,总是说“快乐成长”、“爱护儿童”……明明都是些骗人的话!

  放假在家里我就像一只被关在笼子里的小鸟。上学了,我就像书虫在教室里死命的.啃书!

  这事让我特别烦恼。一提古诗我就气!书上说了:“让孩子读读得懂的书,这样,孩子才有阅读兴趣。”

  我妈我爸对待我真的是“不破楼兰终不还!”

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