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六年级的心愿作文

时间:2024-02-22 13:11:01 六年级 我要投稿

关于六年级的心愿作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于六年级的心愿作文,希望对大家有所帮助。

关于六年级的心愿作文

关于六年级的心愿作文1

  心愿是什么?我要说,心愿是最美的梦。但达到心愿以后的完美,真的完美吗?

  ——题记

  它是一个圆,一个完美的圆;我们故事的主人公。

  且叫它完美——————人们也这样叫它。它受到了皇帝般的待遇,在无数人的称赞声中,完美不可一世的活着。

  一天,完美外出时碰到了一个老人。老人拉住它,说:“完美呀,你可曾想过,如果有一天你不完美了你有会如何面对生活呢?”完美极不耐烦的说:“要你管?”老人缓缓地说:“我不管,但是,完美的你活下去的意义是什麽!”“我……”完美欲言又止。

  果然,第二天夜里,一伙强盗把它劫持,谁料他它挣扎时掉了下来,摔成了两半。从此,成为半圆的它,不再完美。

  不知过了多久,它醒了过来,决定去寻找自己的另一半。

  可是,人海茫茫,到哪里去好呢?上次的老人似乎看穿了它的心思,用手指向远方:“孩子啊,你得去那里。”它一脸迷茫,问:“可是,可是我怎么找呢?”“用心去找。”老人微笑着说,“这是你的心愿。”“心愿……”它这时终于明白自己存在的意义。

  我要找到自己的另一半。我还要成为完美!它在心里立下了志愿。

  它克服了种种困难,不屈不挠,坚毅勇敢,这一切,都是为了自己的心愿。

  在孩子们那里,它学到了诚实,天真,善良;在中年人那里,它学到了沉着,稳重,坚强在老年人那里,它学到了知足,快乐,同情;

  在恋人那里,它学到了爱。在朋友那里,它学到了友谊。在所有帮助它的人那里,它学会了感恩。

  到了这时,它又开始思考完美的意义:原来的我,真的'完美吗?可是,现在的我却比完美的我活得充实,快乐。另一半,我似乎不需要了。

  此时,他准备回家了。因为他的心愿已经达成,它从另一个方面找回了完美的自己。

  据说,完美的另一半至今还下落不明。你也想去找找吗?说不定会有新的发现呢!

  完美其实是不存在的,但是我们要努力争求完美。记住,没有最好,只有更好

  ——后记

关于六年级的心愿作文2

  “我的心愿是做一名航天员”,“我的心愿是当一名科学家”“我的心愿是当一名工程师”当他们的心愿从心底里迸发出来的时候,突然之间我觉得他们好伟大。而此时的我觉得我的.心愿微不足道,因为我的心愿是能收集更多的作文材料,成为大名鼎鼎的作家。

  妈妈知道我的心愿后,笑着说:“得了吧,就你做事三分钟热度,还想当作家?”我反驳说:“为什么这么说呢?起码我知道了好多关于写作的名句啊!如冰心奶奶说写作文也要有科学的态度,也就是要认真诚实,实事求是,没有科学的态度,一定写不出真挚感人的文章。”我就是想当冰心奶奶、杨红缨阿姨、瑞典的阿斯特丽林格伦那样的女作家不行吗?

  听了妈妈那样讽刺的话,我暗下决心一定要写好作文,我在多看、多听、多想这三方面下了很大功夫。

  多看:以前妈妈缠着我让我买书,我连看都不看一眼,现在是我缠着妈妈给我买书,买书之后,我总会在第一时间看,妈妈让我写作业,我偏要先看完再写,直到爸爸出面发挥他的“狮子吼”我才肯罢休,然后不情愿地去写作业。

  多听:以前,我缠着妈妈在手机上下载好听的音乐给我听,妈妈偏不,可是现在我要妈妈给我听一些散文,诗歌,我乐的屁颠屁颠的,妈妈也不亦乐乎?

  多想:以前我时常想一些电视剧的剧情,想他们的命运。现在我常常幻想一本书的结尾是什么,应该有什么样的结尾。

  多想、多听、多看,这三个方面是写作文的重要元素,我会把它们放在心上像酝酿美酒一样对对待的。

  心愿也许在慢慢等待在实现,也放在你不经意间突然在你身上绽放。

关于六年级的心愿作文3

  每个人都有他自己的心愿,其实每个人的心愿都是非常难以实现的,因为有些心愿确实非常的高大上。对于我们现在而言,我们根本没办法做到一些事情能够帮助我们完成心愿。但是每个人都有自己的一个心愿,其实我的心愿就是好好的读书,今后当一名能够为学生服务,为社会服务的人民教师。

  我这么幸运的来源就是因为我们班的班主任,我看他非常的辛苦,每天都在为了学生的学习进步而乐此不疲的教导。学生真的是一群天真的孩子,但是我们有时候也确实会令老师非常的困扰,毕竟老师虽然有义务教导我们,但是也没有义务每次都来管教我们。很多的'时候老师跟我们讲了道理之后,第二天我们就会忘哒烟消云散,这会让老师非常的失望和伤心。但是在我们这个年纪,我们又并不是很懂得一些道理,所以总是会自己把这些重要的东西遗忘。

  每次当我们犯错以后,老师总是吱吱不倦的教导我们,他从来没有对我生气过,而是用一些道理来跟我们讲清楚读书对我们的重要性,以及读书对我们未来的好处。最关键的是有一次我们班上有一个同学学习成绩直线下滑,我们都不知道他出了什么原因,但是老师经过细致的排查和了解,最终知道原来是她家庭的矛盾导致了这孩子的学习成绩直线下降。你是她就对这个孩子的家庭进行了家访,一个学期那他去了十几次这个学生的家里跟他们的家长进行沟通,最后在他不懈的努力下,家庭矛盾终于得到了和解,然后孩子的学习成绩才慢慢的恢复。

  当我们知道这件事情,我们非常敬佩这个老师,而从那一刻起我的心愿也想成为一名这样的教师,不断的教导一些像我们这种学习成绩不好的孩子。虽然说不能男年纪这件事情来逃避我们不学习的责任,但是我们现在确实年纪还小,很多的事情想不明白,需要一位认真负责任的老师来教导我们,带领我们。这就是为什么我的心愿是要成为一名老师,而不是成为其他的原因。

关于六年级的心愿作文4

  心愿是芬芳剂,在你平淡的日子里给你温馨,给你阳光,给你指明前进的道路。

  心愿让我们去追求你所要的东西。每个人从小到大,都有自己的心愿。小时候心愿也许是到游乐园,也许是快快长大。长大了的心愿也许是不用上班,也许是世界富翁。这些心愿在不同的时间都会出现。实现了自己心愿会让你感觉世界很美。

  在不同的时间段心愿是不同的。小时候你想去游乐园玩,这时候的你没有能力,只能盼自己父母,当然随着时间会慢慢长大,父母也慢慢变老,完成自己的心愿的人也将变为自己。这个时候的自己,会尽你的能力去完成心愿。完成了这个心愿会马上定自己追求更高,更美好的心愿。通过自己的努力实现心愿时,你会觉得世界很美,让人痴迷。

  心愿是不限时间,不限地方,不限类型的。实现心愿是一种迷人、让人痴醉,芬芳的感觉,不同的人在实现心愿会有不同的感觉。时间、地点、位置、环境都会影响实现的感觉、想法和态度。在你还没实现时可能会感觉很难、很累。像骆驼祥子一样,他的'心愿是买车,经过他艰苦的三年努力,买了第一辆车。他实现了他的心愿,实现心愿对他来说更有动力,生活越来越起劲了。

  心愿会使人不断的去追求更加美的世界。使你更有成就感,幸福感,生活就更美好。心愿是一支火炬,让迷茫的人有了自己的方向,坚定地去追求它,而到达那时,这支心愿火炬熄灭了,在下一个地点点燃,让你继续追逐她的光亮前进。

  心愿是不断进步的脚步,让脚步踏上不断进步的心愿火炬之路,追求下一个心愿之路,让生活更美满。

关于六年级的心愿作文5

  美好的心愿,是建立在奋斗的基础上的,而且我们会为这个心愿努力和付出。在奋斗的过程中,会几经波折,但我们会离心愿越来越近……当心愿实现时,一种甜蜜的满足便会充盈内心。

  放学路上,我看见了看中了一只笔。包里仅有三元的我,又怎能买得起这十二元的笔呢?我想了又想,不能借,不能偷,那我就自己赚钱!就只差九元了,加油!我下定决心要找妈妈干家务来赚钱。

  “妈,你需要买菜吗?要我扫地吗?”妈妈疑惑的看着我。“我想帮你做点事,你让我做点呗!”“你今天怎么这么热心?”“我想赚点钱。”妈妈明白了我的用意:“好吧,那你去干吧,一件事三元。”我高兴的去扫了地,拖了地,擦了桌子,累得腰酸背疼。最终,妈妈夸奖了我,还给我发了九元。

  第二天,我高兴极了,又蹦又跳的到了文具店,我带着一丝骄傲,买下了那支笔,心里也美滋滋的。以前妈妈买的东西,从未让我体会到这种特别的`幸福。

  有些心愿会被实现,可有些心愿不会,它们只能变成美好的祝愿或幻想。

  那天,我听到他病重了。他在我小时候就一直陪伴着我:他教会了我走路,他教会了我说一个个字,一个个词,一句句话……我哭了,虽然我还不懂得死亡是什么,但是妈妈爸爸妈妈对我说,我以后可能都见不到他了。

  我希望,他好起来……

  我会有时会自责:或许是我累着他了;我有时会不开心:你陪了我那么久,怎么能走呢;我有时会自我安慰:他只是离开我一段时间,说不定他会好的。可惜,死神把他带走了,永远也不会回来了……

  “姥爷!”我哽咽着喊了一声。

  人人都有心愿,人人的心愿都不同,能在人生中出现的心愿一定有意义,就算是不能实现的……

  心愿,化作一粒种子,种在心里;心愿,化作一艘船,泊在心岸;心愿,化作一根彩线,串联起美好与天真的心灵……

关于六年级的心愿作文6

  每个人都有心愿,有的人是想要双新鞋,有的人想要一辆平衡车,有的人想要一次愉快的旅行,而我的愿望有所不同,我的愿望就是英语考试达优。

  为了让我自己的`英语达优,我可是做了许多事,如:背单词,背重点句,背课文……你们肯定认为我只是有时间才背,不是的!俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我不仅晚上背,早上也背。有一次我在五点半醒了,意识仍旧模糊,还想继续睡觉,但为了自己的心愿,于是便强迫自己走到书桌前,打开窗户,一股冷风迎面而来,我不由地打了一个寒颤,冷风吹进了衣服里,瞬间睡意全无。我拿起英语书,开始背,那些我平时最不愿背的英语单词,群蚁排队似的整整齐齐地印在书上,再不愿背,仍坚持着背。“宇宙飞船,spaceshipspaceship”清脆的声音在房间里回荡。每背过一单词,我就离目标离愿望越来越近,我的心情也越来越高兴。抬头看看墙上的表,不知不觉7点钟了,外面的天由蒙蒙亮变得光亮,几束阳光射进屋子里,仿佛在向我祝贺,祝贺我克服了懒惰,开始把心愿落实到行动中。

  我的付出终于有了回报。课堂上的我认真听讲,积极发言,向来不擅长做英语题的我,慢慢的,电子屏幕上的题也能够看懂,也能够做对了。但我缺乏信心。不敢大胆地举起手,害怕答错。英语老师好像看出了我的心思,就在我慢慢地举手,又想偷偷放下时,老师叫到了我,我胆怯地说出了答案。答对了!同学们投来了赞赏目光,伴随而来的又是老师赞扬的眼神。

  为了我的愿望,那个遥远又并不遥远的目标,我不断付出努力,期待我在期末考试中一展风采,得偿所愿。

关于六年级的心愿作文7

  其实那应该能算一个秋高气爽的日子,树上枯黄的叶子,温煦的阳光,温暖而安静的午后,并没有什么昏昏欲睡的想法,相反精神还很不错。

  当时应该是假期,因为我和弟弟在那时都在一张桌子旁看这大人们打扑克,农村中很常见的景象。突然在某局打完的时候,父亲对我说:“阿渊,去帮我剥一个橘子吧。”然后是心情很好的我去房里拿了一个橘子出来,用心的剥了起来。

  不过剥着的时候,心就飞扬了起来。然后记起了几个月前在奶奶家,好像大家都回来了吧,比如:大姑妈,二姑妈,三姑妈┅┅还有我们,就是一个正在看电视剧的时候,大姑父叫表哥去帮他剥一个柑子,于是表哥就剥了一个递给大姑父,大姑父结果的时候,嗨低声夸了一句:“剥得很好啊。”当时大家都听到了吧。

  ┅┅

  嗯,今天父亲也会夸我吧。然后心里好像笑了起来,就剥好一点吧。

  好像是橘子有点叛逆的'情结吧。这个橘子好难剥啊,不是里面的皮剥不掉,就是太用力了,指甲刺进果肉里面去了。

  唉,算了,表哥剥的是柑子,而我剥的是橘子,两种是不同的,何况,橘子本来就比柑子难剥嘛。只要自己用心一点就行了。

  然后是仔细剥橘子的样子,但仿佛不知道是自己太笨手笨脚了,还是这个橘子真的太难剥了,最后,还是不满意,但觉得剥这个橘子的时间有些长了,于是,吧呢个有点“丑陋”的橘子递给父亲,心里有些惴惴。

  父亲应该不会夸自己了吧,剥得根本没有表哥的那个那么好。

  然后看着父亲接过剥好的橘子,父亲看了一眼,喃喃:“哎┅┅怎么连个橘子也剥不好啊。”

  声音很小,但是距离很近,所以,那些字就像是一根根锋利的针,刺进我的耳膜。

  然后是胸腔仿佛被巨大的钝物撞穿一般,窒息般的痛感,眼皮像是被细长的针狠狠地刺进,双瞳前是模糊的视线。

  明明只是为了好好剥一个橘子的,然后心中美好的想象能得到一句父亲的赞美,而最后,那些美好的心愿就像娇柔的花朵被现实的鞭子狠狠地抽碎,撒成一片。

关于六年级的心愿作文8

  当梧桐树叶再次渐渐泛黄随风飘落的时候,单老师,您已经调离二小去其他学校教学2年多了,但您的音容笑貌仍时常浮现在我的眼前。每当走过您以前的办公室,我的思绪好象一下子又回到了从前,真希望您又坐在当年的办公桌前,我能当面对您说声:“单老师,我爱您!”

  记得一年级下半学期,在您的鼓励下,我报名参加了金水区“学数学,用数学”比赛。并最终代表学校参加年级组角逐。赛前,是您牺牲个人时间多次帮我修改演讲稿,并手把手地教我如何演讲、展示。比赛那天,我被排在第一个上场,看着台下那么多老师、同学,第一次参加大型比赛的我,一下子变得紧张起来,小腿肚直打哆嗦。可回头看到您信任、鼓励的目光,我的身体仿佛立刻被“打气筒”打满气似的,浑身都是力量。当时那种超乎寻常的自信,赛后连我自己都不敢相信。当只顾高兴的我抱着获奖证书投入您怀抱的时候,却忘了对您说:“单老师,我爱您!”

  还记得二年级我在课间活动时,头不小心磕在“波浪墙”上,血一下子流了下来,是您第一时间冲到了我的`身边,帮我捂住伤口送往人民医院。一路上,我的心里不停地涌出一种无法言语的暖流。缝针时,您一边拉住我的手,一边给我讲笑话,我原本害怕、紧张的心情一下子飞到了九霄云外。当看到急匆匆赶到医院的家长时,您只是如释重负简短地说明了情况,就反身赶回学校。望着您离去的背影,我不停地在心里呼喊:“单老师,我爱您!”

  还有一年的时间,我就要小学毕业了。我真心希望您能再次回到二小教学,回到我的身边,哪怕只是短短的一分钟,那时我会站在您面前大声呼喊:“单老师,我爱您!”

关于六年级的心愿作文9

  “就算子弹穿过我的心脏,炮火落在我的身旁,使命永远刻在我的心中。”每当我想起这句话,脑海中都会浮现出一个词——“军人”。这个词是我的一个愿望,我的理想是长大后成为一名解放军战士,无论是陆军还是海军还是空军。或许这个愿望是我爷爷种在我心底的吧!

  我爷爷是一名炮兵,是一名上过战场的士兵。在我记忆中,是个慈祥的老人,从来也没有打过我,骂过我。小时候在爷爷老家,他已经开始教我认字,还没上幼儿园,我已经会背好多古代。你常常跟我讲关于长征,抗日战争,解放战争,对越反击战故事。也常常教我唱军歌,教我军事上面的知识,古今中外各大战役失败方式如何失败,胜利方又是如何胜利。从小就养成一颗浓浓的爱国之心。

  小时候在我记忆中我爷爷军事上的问题,他都会认真仔细的回答我。除了那次外,那一次我我爷爷战争是不是一件很平常的事情?也许那时候我还小,什么也不懂。那次爷爷一句话也不说,过了好久才给我举起了战争的.残酷的例子。战争不是游戏,你被敌军打死了不会复活,战争是残酷的,在这么多次战争中,又有多多少少的人家破人亡,流离所失,战争发起的原因,不就是利益吗?

  光是为中国维和部队,从1990年起20xx年。中国共牺牲14名维和战士。是他们放下了家中的事情,放弃了国内的安稳的生活。踏上异国他乡,踏上充满危险的土地,他们为了是什么?——是和平。是他们用自己的血肉之躯,为异国他乡,为那些饱受战火,饱受困难的人民撑起一片蔚蓝的天空。

  我从今开始一定要好好学习,除学习外,还要好好锻炼身体。长大后考上军校,成为一名解放军战士,为国而战,为了守护祖国人民安,为守护祖国尊严和祖国的荣耀战。

  成为一名解放军战士是我的心愿,也是家人对我的期望,也是去世的爷爷对我的期待。

关于六年级的心愿作文10

  大地拥有绚丽多彩的外衣,是春风的心愿;夜空满怀斑点璀璨,是星星的心愿;夜晚的道路铺上银光,是明月的心愿;任何事物,也许都有心愿,我也有。小时候爱吃糖,那时的心愿很简单,能够享受到那种甜腻的滋味在舌尖漫开便是我小小的心愿了。

  奶奶小时候大抵是没有吃到过这样种类繁多的糖,一次我给奶奶吃,嘴中的甜蜜像是漫到了脸上,奶奶笑得像个小姑娘,定是喜欢这般滋味。可自此,每每我再想给奶奶吃,她却奇怪地说她不喜欢,我只得把揉开的那张糖纸攥在手心,一人独享两份滋味。有时却也说不过我,奶奶便边吃着边说:“你吃就够了,你吃就够了……”

  后来我上了小学,那时的心愿便是能有人来接我。奶奶不但来接我放学,还每天都能够在校门铁栅栏前第一个位置站着,一眼望去,就能看见奶奶,那时她的笑容被定格在我的脑海里,每天的这个时候,奶奶都能笑得像我第一次给她吃糖那样。我那时还有个小心愿,希望奶奶能一直这样送我接我,让我在一路上,把一天的好心情同她分享。

  可是奶奶后来生了场大病,回了老家,没有奶奶的接送,一个人走在回家的路上,没有人倾听我一天的喜怒哀乐,我便盼望离开的听众能够早日康复。

  春节回老家去看奶奶,我带上许多奶奶爱吃的糖,奶奶却说她的.病吃不得糖,还依然有着原来那句,“你吃就够了,你吃就够了。”我那时多希望能够回到以前,好好让奶奶把清甜的滋味印在心底。

  老家院前有棵桂树,八月桂花落,满院无人扫,院落里泛着清香,嗯,是桂花糖的味道,奶奶摇着轮椅出来,我于花下回头,相视一笑。

  是花终有落,谁怜覆花尘。桂花谢了,奶奶的身体是一天不如一天了,最终还是离开……

  我有好多心愿,愿你在天堂没有疼痛不再难受,愿你不再因病不能吃糖,也愿你的记忆里永远能有着那棵桂树,那桂花清香,也有那次相视一笑。

  我的心愿,不过如此罢!

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