六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“哈哈！老爸老妈不在家，我最大，你们必须听我的！”爸爸妈妈离开家后，我向妹妹和弟弟发号施令。
“你们中午前必须完成你们的作业才可以吃饭”我说。“我们的作业已经写完了！”弟弟说。“我所谓的作业是指你们要做的家务，我来布置一下！”说完，我便学着老师的样子，拿着粉笔在我的小黑板上布置作业。“弟弟打扫主卧和刷马桶，妹妹打扫客厅。”“姐姐你什么事都不做，不公平！”妹妹嘟着小嘴说。“我当然打扫我自己的房间了，而且我还肩负重任，解决吃饭问题，还不够多么？”“姐姐，我不要刷马桶，臭死了！”弟弟说。“那里抽屉里有手套和口罩，拿着戴上就好了！”说罢，我便走进我温暖的小窝，终于把他俩搞定了，有事做就是比没事做好！
我的意洋洋地躺在床上看起了电视，时间一分一秒的流逝，也12点钟了，该看看他们的劳动成果了“你们……太可恶了！作业做好没？站在这里罚站！”原来弟弟妹妹也开始在客厅看动画片了。“姐姐，都几点了！我们都快饿扁了！”“我不就准备大显身手，给你们做饭么！等会儿！”
说罢，便走进厨房，做为最拿手的'蛋炒饭。为拿出两个鸡蛋，倒进锅里，炒熟；再倒进米饭，炒开炒热，最后放入配料，就大功告成了！
“开饭了！”弟弟妹妹争先恐后地过来吃饭。为却把手一栏“不行！我要检查你们的作业合格了才可以吃！”
5分钟后，“恩，不错！效率挺高，可以吃了！”
一个上午，我充分的享受了当家长的滋味，爸爸妈妈不在家，我，就是当家的！
六年级年的作文 篇2
每天，走在小区的每个角落，我都会从心底里发出感叹：哇！大家真爱护环境，这里竟然一尘不染！
可是，有一天我却改变了看法。
那天，我起来得比平常早了一个多钟头，照例下楼去呼吸一下新鲜空气。咦？楼梯扶手上布满了灰尘，地上也有许多残渣碎屑。怎么回事呢？这时，一个穿着一身绿衣服，戴着一顶白帽子的阿姨出现在我的视野中。她正拿着扫帚扫地。
“阿姨，您每天都这么早来打扫吗？”我走上前问道。
“当然了，我不仅天天都扫，而且还要扫很多幢楼房呢！都很脏，大家都不爱护环境，唉——”她摇了摇头。
“啊？阿姨，这么脏、这么累的活，您怎么还愿意做呢？要换作我，早不干啦！”我一脸激动。
“唉，虽然是这样，但也就当作锻炼锻炼身体，做做好事嘛！”阿姨脸上阴转晴，又堆满了笑容。
在后来的日子里，我看见阿姨扫着地，看见阿姨细致地擦着楼梯扶手上的灰尘，看见阿姨一遍又一遍地认真地拖地。
原来，一切都不是我所想的那么美好；原来，环境的'整洁优美不是因大家共同爱护而实现的，而是那位清洁工阿姨用汗水换来的；原来，世界上还有那么一种人——无私奉献，任劳任怨。他们就是——清洁工。
至今，我仍不知道那位阿姨的名字，但我知道，她是一位任劳任怨、默默无闻的好阿姨。
此时，我又走在楼道间，小路上，眼前的一切又是那么一尘不染。我知道，清洁工阿姨一定又早早地将这儿打扫干净了，她一定又累得汗水一颗一颗往下滴，她一定又会说“这是锻炼身体，做好事”呢！
那位清洁工阿姨，我真想对您说一句发自肺腑的话：“您辛苦了！”您不求回报，不求关注，不求称颂，只求自已奋力的苦干换来环境的整洁，大家的开心。您，就是我们学习的榜样！
六年级年的作文 篇3
今天，天气凉爽，在微风中还隐隐约约听到了鞭炮声和欢呼声，因为今天是“国庆节”。
国庆节，家家户户的门上都插上了一面大大小小的红旗，都在过着幸福愉快的节日。而我却觉得我过的好‘晕’啊！因为，事情是这样的：
今天我和我的好伙伴打算去'北京华联'上边玩。我们每个人都带了一些钱，是车费和玩的钱。我们去玩是时，我们在路边看到了有“乞丐”，我和伙伴们觉得他可怜，就商量这由谁去给他送些钱，最后他们就一致由我去给那位“乞丐”送钱，我就带着那颗圣神的心去给那位“乞丐”送钱啦！
后来我们玩累啦就准备回家，可是我们中的那位小美人胡月却说“我们一起坐22路车坐到终点站吧，我还可以帮你们付车费钱。”我们想都没想就异口同声的说“好。”因为我们都想知道终点站是在哪里的。
我们陆续上了车。在坐车是路上，居然堵车了！我吗在车中闲的无聊，还在车中举行了一个游戏，虽然车上的人不多但是还是把车上的所有乘客都给逗乐了，这个游戏就是石头剪刀布谁输谁就演一个小品。
我们玩了这么久，车也堵了好长时间，我们坐在自己的位置上歇一歇。我忽然看到了有人在卖贴画纸和红旗。我们每个人都买了一张贴画和一面红旗。把贴画贴在脸上，把红旗举在手里，变成了一个个小，我们在车中闹哄哄的，不是唱歌就是玩游戏，玩累啦就趴在座位上看远处的.风景。
不知过了多久，车子终于到了终点站，可是和我们想的都不同，我们以为它还会把我们送回来但是它把我们送到终点站就不走了。我们都在埋怨胡月。最后，开过来一辆消防车，我们问他们怎么走，他们真是忠于职守，直接把我们送到了可以回去的车子上。我们的车子开走后，我们边感谢边向他们招手再见。
在回家的路上，我们一路唱这歌，一路洒满了欢笑。这就是我们过的国庆节，晕晕的。
六年级年的作文 篇4
每个人在我心中都扮演不同的角色，而我心中的她，就好似我的姐妹一样陪伴在我身边。
我心中的她留着一头短发，大大的眼睛，婷婷的鼻子能说会道的嘴巴，她，永远是微笑着的，如春风般温暖人心，温。她，爱说笑话，把我们逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音乐家”。瞧，音乐教室里，他正在唱歌呢！她把嘴张成“0”字形，背挺的很直，脚跟微微抬起，好似一名专业的歌唱家。“啦啦啦……”优美而浑厚的声音在教室里回荡，同学们随着他的歌声而晃动，而陶醉，而舞蹈。他的脸上绽放着一丝笑意。但随后，他有专注而严谨的唱了起来没有一点骄傲的情绪。当他演唱完后，同学们爆发出热烈的掌声，连李老师也情不自禁的鼓起掌来。他笑了，露出一口洁白的牙齿，然后，缓缓回到座位上。的确，他当之无愧这掌声。我心中的她是一名“小作家”。
每一次作文奖品都有他，每一次文章表扬都有他。他的文章词句永远是那么通顺，那么优美。听完让人回味无穷。我感到好奇，为什么他写得好作文，我却写不好呢？难道我比他笨？但笨鸟可以先飞啊。我准备向他请教。一日下课，我发现他正拿着笔，专心致志的写着什么东西。我便小心翼翼的走过去。只见他眉头微微皱起，嘴角朝下，正在抄一些词句。我心生疑问：既然是抄词句，为什么露出一副沉思的样子？我问了他这个问题后，他告诉我：她在抄一些好词佳句时，还要想怎么运用在作文中，所以才会有一副沉思的`样子。我恍然大悟，决定向他学习，每天抄一些好词佳句，让自己作文写得更好。我心中的她，还是一名“书法家”。她的字时而优美，时而挺拔，时而清澈，时而凝滑……但不管事哪一种字，都那么美丽，那么大气，令人陶醉。每学期评选“小小书法家”都少不了他的名字，看来她的字不但吸引了我，还吸引了很多同学呢！相信大家已经猜到他是谁了，是的，它就是我们班的中队长——张名菲，一个乐观向上，热爱学习，多才多艺的女孩。
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