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六年级年的作文

时间:2024-01-18 12:49:42 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  星期三上午,我们迎来了让人又爱又恨的体育课。

  这节课,老师要挑几个同学参加田径队,不幸的是,我被选上了。我抬起头,望着湛蓝的天空,享受着太阳的洗礼,仿佛想让太阳的光芒洗去我内心的不情愿。

  我们和其它班的同学站在起跑线上,紧张顿时充满了我的身体,使我的腿不自觉地抖动,手心一个劲地出汗。

  “卫一霖,加油,使出你大长腿的优势,超过他们!”听见好朋友的加油声,我眉毛往上扬了一下,决定不能辜负同学们的希望。“三、二、一!”老师开始数数,紧接着又是一阵吹哨声,我的大脑接收到了信号,瞬间迈开被同学称作“两根筷子”的'腿向前方冲去。此刻,所有人的目光都聚集在我们几个人身上。而我们好像都不想辜负同学们的期望似的,一个个像一支支离弦的箭向着前方跑去。

  我肆意地跑着,活像一匹自由的马儿在大草原上来回飞奔。

  可,意外发生了……

  我只顾眼看前方,却没注意脚下有一个可以把脚伸进去的大洞。“啊——”我惨叫一声,身体往前倾斜,重重摔倒在地。我慢腾腾地坐起来,拔出那只被绊在洞口的脚,我低下头,努力克制住即将涌出眼眶的泪水。当我听到低年级小同学的惊叹声和同班同学无情的嘲笑声时,我觉得天空变得暗淡,小鸟也不再有活力,一丝麻木感在我的双腿上蔓延。

  这时,我的好朋友着急忙慌地跑了过来,扶起我来到了到水池旁。看着朋友们担心的神情,我瞬间明白了友情的真正内涵。

  友情,这个我昔日曾经忽略的词语,这一分钟竟在我心中搅动起了感动的波澜,眼眶中的泪水再也无法抑制,悄然滑落。再次抬头,恰好迎上朋友真挚的目光,心里不由暖暖的。

六年级年的作文 篇2

  七月末,嘴角的弧

  七月末,嘴角的弧度淡然

  那些荒唐,那些执着,那些感情

  随着风淡淡的散去,留下的只是回忆的沙漏

  不在感叹感情的善变,不在感伤曾经的付出

  笑着淡然,也许不能洒脱,也许不能忘记

  那就让时间疗伤,治愈每个人心中的哀伤

  爱与被爱,美丽的情感,我庆幸我曾拥有过

  在乎与被在乎,温暖的感情,我真实的拥有过

  爱一个人没有错,不爱一个人也没有错

  只要心里真实的拥有的过这种感情就足以

  也许我们不能忘怀伤痛,不能洒脱的忘记

  但是我们可以温柔的捡起自己破碎的心

  用爱的创可贴,把自己的心重新粘起来

  用微笑把自己的伤口,包扎的严严实实

  有一天会有勇气面对曾经伤害过你的人

  有一天会笑着说起这些有痕迹的伤疤

  那时候的心是健康的,是美丽的,就算有疤痕也是一种美丽

  爱情的经历,是一笔不能抹杀的财富

  是因为一段又一段的感情纠缠,

  才会让我们懂得如何爱一个人。

  心中此刻是淡然的,喜欢那种不悲不喜的状态

  没有浓烈的色彩,没有埋怨忧伤的文字

  只有心中那一抹无法取代的带点忧伤的快乐

  满满的沉淀,才会让我们成熟

  塑造一个理性的自己,成熟有魅力的女子

  微笑面对生活,才是我们必须要做的

  爱情只不过是生活这道菜的.甜点。

  甜点的魅力就在于

  让生活这道菜品尝起来更加有味道

  不管是酸,苦,涩。

  多是别样的滋味

  七月末,曾经的感概化作嘴角淡然的弧度

  打开内心的钥匙,解放自己的心灵

  给自己一个淡然的微笑

  给别人一个温暖的拥抱

六年级年的作文 篇3

  走在放学的路上,总能发现一幕幕场景:大多数学生的书包都是背在家长身上的,而他们的孩子却在与同学说说笑笑,好像这书包应该就是家长背的。看到这一幕,不由得想到了我自己。

  过去,我是很少干家务的,每天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,因为我觉得只要学习好,将来在事业上干出一番成就就行了,何必做哪些琐碎的家务事呢?我的父母也很宠爱我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。后来我终于明白了,家务活虽然琐碎,但也是我们一生中必不可少的一部分,尤其对我们青少年来讲,要从小就学会做家务,正是培养我们勤劳的习惯,克制娇生惯养好吃懒惰的一条最好的路径。社会是大家庭组成的',既然组成了家庭,那就少不了大大小小的家务活,干一辈子也干不完。古人云:一屋不扫,何以扫天下。讲的就是这个道理。

  这些道理是我在亲身经历中感悟的。

  以前,家里的家务活全是妈妈干的,她上完班以后,回来洗衣服、做饭,到八、九点,还要辅导我的学习,每天都如此,可是妈妈再好的身体也经不起每天的疲惫。有一次她病倒了,是劳累过度。我们家的主力军没了,我和爸爸只好自力更生,可爸爸没有干家务的经验,连做饭也不会,我就更不用提了,所以,我饿了几回肚子。

  从此以后,我明白了家务的重要性,和妈妈争着干家务,减轻了她的负担,成了她的得力小助手。

  说来也怪,自从学会了做家务,学习的劲头也更足了,由此可见,只要合理安排,干家务不但不影响学习,还能提高我们学习的恒心。

  那些还让家长背书包的同学,也要快些自立起来哟!

六年级年的作文 篇4

  那是一个周末,我和舅舅走在乡村的小路上。秋风将我的衣角微微吹起。

  我们带上鱼网,拎着小桶,来到池塘边,准备捉一些鱼儿。网了好几下,除了捞上来一些枯黄的树叶,啥也没网着。我丧气地跟在舅舅的身后。我们又试了几次,仍然是一无所获,不禁感到有些沮丧。

  网兜又一次出水了,我突然看到网兜里有一个黑乎乎的东西在扭来扭去。我兴奋地大叫起来:“那是什么?快点用水漂干净了看看!”我急迫地抢过网兜,在水里洗去淤泥,原来是一只小乌龟。我急忙把它放到小水桶里。

  这只小乌龟的壳上长着一条条深绿色的'纹路,壳是军绿色的,被那些纹路划分成一个个整齐的六边形,上面还有一些小的花纹,好看极了。我捏着它的壳,把它翻转过来放在地上,只见肚子上是一块块金色的对称的“盾牌”。

  我把它放成腹部朝天的样子,它极力扭动着短而粗状的四肢,想要翻过身来,脖子也伸得长长的,东张西望,太可笑了。它努力了几次,终于翻转了过来。

  就要回杭州了,我也把小乌龟放在后备箱里。妈妈让我去把它放生,我极不情愿地说:“不,就让我把它留着吧,我会好好爱护它的。”妈妈拗不过我,只好答应了。

  回到家,我把小乌龟放在阳台的角落里。开始的几天,我常常喂给它吃的东西,也经常给它换换水。

  过了一阵子,我对它也失去了兴致,常常忘记它的存在。

  一天,家里有一股臭臭的味道。四处一找,是从阳台传过来的。再仔细一看,原来小乌龟已经死了,已经腐烂了。

  我不禁感到有些伤心,觉得对不起它。我原本想着,爱护它,然而我的这种爱,反而让它失去了自由,最终害死了它。

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