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四年级作文

时间:2024-01-15 11:18:51 四年级 我要投稿

四年级作文9篇[优秀]

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文9篇[优秀]

四年级作文 篇1

  在我的记忆中,有一件和同学争吵的事情,给我留下了深刻的印象。

  记得我读一年级的一天,第三节课下课后,铃声一响,同学们像马蜂一样一下涌出了教室。突然不知什么事情,只见沈同学和潘同学在打架。我本来不想打架,但沈同学是我很好的朋友,朋友有难的时候,我就应该挺身而出去帮助他,我控制不了情绪,二话不说就猛地冲了上去,就把潘同学推了一下,并很气愤地对他说;“你为什么要打沈同学?”潘同学就想报仇雪恨,趁我没注意时,把我狠狠地推倒在地上,还大声吼道:“我打沈同学关你屁事!”我火冒三丈,怒气冲天!心里暗暗地想:哼!你竟敢把我推到在地上,看我不亲自把你揍成“烧饼”!我立刻站起来,还了他一拳,他火了,又一边打我一边骂我,让我感到很生气,就猛地踢了他一脚,我们在不停地打架不停地争吵……谢班长看见了,就把这个坏消息告诉了老师,于是我和潘同学都被老师批评了一顿,在办公室里,我不时用眼睛瞟他。老师语重心长地对我们说;“同学之间要团结友爱,互相帮助才能共同进步!”听了老师这些话,我深深地低下了头,感到自己错了,虽然沈同学是我的好朋友,我想帮助他,但是我帮助朋友的方法错了。争吵只能破坏同学之间的'友谊,是一个愚蠢的、很不可取的方法。

  我动手打人,动手打人是不可以解决任何问题的。放学后,潘同学满脸微笑地向我走过来说;“以后我们再也不打架了,好吗?”我说;“好!再也不打架了。”最后我和他搭肩和好如初了。

  我回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈一听,就把脸一沉说:“既然是你错了,就应该主动向他道歉,而不是他先向你到道歉!”我又低下了头,对妈妈说:“以后我一定和同学和睦相处、团结友爱,不会再争吵了!”妈妈听了会心地笑了。

四年级作文 篇2

  每当上学的时候,一下楼,我都会看到它的身影:那纤细的腰,那随风飘荡的辫子,还有那千姿百态的样子。这个东西我早就看惯了,它就是柳树。

  柳树最引人注目的就是它的叶子。看,它那浅绿色的叶子,出奇的`小,点缀在青绿色的树枝上,透出一股浓浓的生气,还散发出淡淡的清香,加上褐色的树干,就更美了!

  你可别小看柳树,它的作用可大哩!它的柳花可以治吐血,便血,外用还可以治牙痛,柳叶可清热解毒。柳枝更是不得了,它用水煎服,可治冠心病,尿路感染……柳树呀,您浑身都是宝,小生佩服得五体投地!

  柳树,它象征着惜别,因为“柳”通“留”,当然,也有鬼树之说……

  只要春天到来,柳树就醒了,它首先冒出了绿色,欣喜若狂地告诉我们,春天来了!顽皮可爱的小叶子这时一定在欢呼雀跃,欢呼它们来到了这美丽的世界,人们看到了,肯定会情不自禁地感慨道:“啊,春天来了!”

  春姑娘走了,夏哥哥来值班。尽管天气闷热,但是,柳树仍然挺立着,没有在太阳公公的脚下低头。突然,起风了,小叶子随风伯伯的口哨挑起了欢快的舞蹈,引人发笑。

  时间犹如飞箭,转眼间,秋天到了。杨树的叶子纷纷落下,而柳树的叶子仍然在“坚守岗位”。它们不停地和风搏斗,但最终还是败下阵来了。

  最后,威严的冬爷爷来了,此时,柳树光秃秃的,树枝也没有往常的青绿色。它正在养精蓄锐,等待着下一个春天的到来。

  这就是柳树。

四年级作文 篇3

  格列佛回到英国,两个星期后格列佛想小人国里面的小人了。就又一次来到了小人国。

  格列佛来到了小人国,可是眼前的一面景象把他吓呆了。这里人烟稀少,空气污浊,有几个小人看见了格列佛满怀欣喜的`说:格列佛你可来了,那天你刚走,过了几天又有一个小人国来侵略我们国家,我们不惜一切,奋勇抵抗。可是他们太强大了,我们输了。他们还抢了我们好多个居民去当俘虏。格列佛一听气的是火冒三丈,格列佛对小人们说:赶紧带我去他们国家。小人们马上带格列夫去了另外一个小人国。到了那里格列佛说:快点放人。皇宫里的小人听见了马上召集部队出门迎战。小人们出来了看见了格列佛落荒而逃,马上把人质放了出来小人们和格列佛一起回到了城堡。到了皇宫后国王热情款待。过了一个星期,格列佛对国王说;国王我要走了。国王说:一定要再来玩儿呀。格列佛说:一定会再来的。

  格列佛坐上了他的小船回到了英国。

四年级作文 篇4

  上周末,我们全家去日照玩儿,在桃花岛上我们捡了许多螃蟹。

  我们乘坐快艇离开桃花岛,你轻轻翻开一块石头,下面就可能藏有螃蟹,你要不仔细看,就找不到它;你要是手慢的话,小螃蟹就藏到阁下的石头下面去了。有的螃蟹是玄色的`,像一块黑石头;有 的螃蟹是灰色的,像一块灰石头;尚有的螃蟹是黄褐色的,像沙滩上的石子……小螃蟹只有小拇指甲盖儿那末大,大一点儿的螃蟹也只有大拇指甲盖儿那末大。别看它们小,爬得却急迅。

  小螃蟹都长着八条腿与一对大而有利的钳子。吃器械的时刻,它们用那一对大钳子夹起食品,放进嘴里,美美地吃起来。吃完以后,它们还会挥舞着那对大钳子。我用手去抓螃蟹,它立刻伸出它的 大钳子紧紧地夹我的手,把我的手夹得又红又疼,我赶紧把它放到小桶里。就这样,我们全家人一共捉了五十多只小螃蟹。

  年华过得可真快,开始落潮了,我们提着小桶,蹦蹦跳跳地离开了桃花岛。

四年级作文 篇5

  外婆家门前的小河,一直定格在我的记忆中,那是我曾经玩耍过的地方;那是我曾经欢闹过的地方;也是我和玲玲一起在小河中嬉戏的地方……

  今天,我要重返外婆家,一听见要有1个小时的路程,我叫苦不迭,不过一想到可以在外婆家的那条小河里和玲玲欢闹,也是值得的!

  我到来到了那条河旁,那条小河勾引起了我许多回忆。秋天,河边的芦苇出了芦花。风一吹,那芦花便飘到外婆的院子里,那时我还小,外婆便带我去院子里捡芦花,我把芦花放在纸巾上,盼着玲玲来,我们比赛吹芦花,看谁吹得远……

  晌午,小河的湖面上波光粼粼,好似披上了一层金衣,格外吸引注意。突然,下起了蒙蒙细雨,顿时,平得像镜子的湖面,好像碎了一般,正是因为那些雨点,让我有了一种雨中漫步的感觉。

  夕阳下,红艳艳的火烧云的出现了,有的像小白兔,有的像气势汹汹的老虎,有的.像一只惟妙惟肖的小猫……外家门前的那条小溪也好像被小姑娘给涂上了红颜料。金灿灿地,像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂;像小孩的脸蛋那么可爱……

  外婆家门前的小河,一直定格在我的记忆中,深深的刻在我的脑海里,让我铭记在心…

四年级作文 篇6

  医生,一个普普通通的职业,却从死神手里救出了多少人的性命!

  医生,一个普普通通的人,却寄托着多少人的希望!

  医生,让病人恢复健康,恢复活力。可他自己,稍不留神,就会丧生在这没有硝烟的战场上。病毒是恶魔,医生就是一个个白衣战士,奋不顾身地在“战场”上与病魔做着艰苦卓绝的抗争。

  邓练贤,身体胖胖的,很健壮,很魁伟,一双大眼睛炯炯有神,透射着坚毅和温馨的光芒。他临危不惧,无私奉献。他待病人如亲人的情操,脚踏实地做人的品德,大无畏精神受到人们高度称赞。

  那年,不明原因肺炎突然袭来,传染科副主任、党支部书记邓练贤冲在了最前面。除夕夜,他的妻子期盼着同丈夫过好这个年,因为丈夫对她许了个愿:“这个年可以陪你了,你说去哪就去哪。”然而,刚刚吃罢年夜饭,电话就响了:医院来了特殊肺炎病人,马上要他回院准备抢救……

  病人是个11岁小孩。具有丰富经验的邓练贤凭直觉意识到了这种病的危险性。他交待所有医务人员做好消毒、隔离工作,抢救忙而有序地展开。过了一会儿,又一名女病人被送来。传染科的医护人员在灯火通明的传染科,度过了一个不眠的除夕之夜。大年初一是传染科的医护人员难以忘怀的一天……

  但在初四早上,邓练贤突然感觉全身肌痛、乏力、头痛、高热,他意识到,自己染上了病毒,住进了自己的`医院。

  但因抢救无效,光荣牺牲了……

  啊!医生,多么伟大的职业,多么神圣的工作。他们无私奉献,救死扶伤。病人没有了他们,就仿佛没有了阳光,没有了水源……我敬佩医生,敬佩这个伟大的职业,这个神圣的工作!

四年级作文 篇7

  一年一度的端午节快要到了,包粽子是我们中国的传统,那一天,奶奶早早地起了床,准备好了包粽子地材料,等我们都睡醒了便开始包了。

  开始了,只见奶奶和爸爸先把粽子叶包成了一个簸箕地形状,接着抓一手糯米,用手轻轻按平,再抓一块猪肉和酸菜,然后在用手抓点糯米把菜盖上,按平,接着手利索的把粽叶包上绑了起来,这样一个过程看起来是这样的简单,这时一个美丽的`糯米粽子就这样被奶奶包好了,我在旁边见了心痒痒的,也想自己试着包粽子。

  我开始学奶奶地样子,先把粽叶包成簸箕的形状,再弄点糯米、猪肉、菜,做完后再用一抓糯米把菜给盖上,接着我把粽叶包上,可不管怎么样,粽叶不是破了就是糯米掉出来了,我再次重新尝试,可还是老样子。

  我没信心的正打算放弃时,奶奶笑着说:你包不好是因为你粽叶太小,而糯米却抓的太多,你才第一次包。挑大点的粽叶要好包点,在糯米放少点,在手把手的指导着我,在奶奶的耐心解说下,我终于马马虎虎的有了一个劳动“成果”,而后慢慢的一个接一个的包了好多个。

  晚上吃着自己包地粽子,心里比吃了蜜还要甜。

  

四年级作文 篇8

  天,天气好热,连知了也叫得个性响,好像在说:“热死了,热死了。”我坐在家里,把风扇调到最高档,一边吃着雪糕,可还就是觉得像蒸笼里的包子,不停用手擦着额头上豆般大的汗珠。

  这时,爸爸也热得不行了便高呼:“走,去游泳!”我欢呼起来,高兴得一蹦三尺高。不一会儿,我们就来到了游泳池。啊!池水真清啊,看见池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎进水里,“咚——”的.一声溅起了超大的水花。我感到十分凉爽,可我就是个“旱鸭子”不会游泳呀,这可怎样办?哎!算了自学吧!我心想。看见爸爸自由自在的样貌,我也学着他俯下身子游,可刚扑腾两下,就沉到水里去了。顿时,我惊恐万分,本能地用手乱抓,不但什么都没抓到,还喝了几口水。爸爸赶紧把我拉上岸,我一下子瘫坐在池沿上,鼻子里呛了水的感觉真不好受,火辣辣的。

  爸爸看见我那狼狈不堪的样貌,又就是气又就是笑,我觉得游泳太可怕,说什么都不肯下水了。

  我抬头望了望天空,太阳的光芒使我的眼睛都睁不开了,身上又觉得闷热,只好硬着头皮再次跳进了水里。

  爸爸拿来了救生圈,教我怎样换气,手脚该怎样划,我试着游可还就是会沉下去,一连好多天,爸爸都带我学游泳,最后,功夫不负有心人。我觉得自我能游一点点了,便丢开了游泳圈。这时,爸爸鼓励着我:“加油。加油。”最后,我在游泳池里能够无拘无束的玩耍了,虽然动作有些笨拙,此时我的心里就像吃了蜜一样甜。

  快乐的时光总就是如流水,太阳下山了,我们也要回家了。这次游泳结束了,下次还能够来,可我的童年却一去不返,我忘不了这炎炎夏日,忘不了这一次次游泳,更忘不了这完美的童年。

四年级作文 篇9

  今天,陈老师发给我们每组一把剪刀、一条绳、一张泡沫、一张绿色的纸和一个透明胶。

  我问:“陈老师,怎么做呀?”陈老师故意刁难我们,说:“这个吗?你们自己去想办法吧!”

  我们就像是在外地迷了路的小孩,怎么也找不到妈妈。突然,一位同学大叫:“我知道怎么做了!”我们听到后,目光齐刷刷的`投向那位同学。

  那位同学怎么做,我们也跟着做。很快,我都被他弄的晕乎乎的。于是,我去找老师怎么做。老师说:“张睿,你把鸟儿画在上面,再剪下来。”

  我半信半疑的走到桌子前面画。可是,我要么画成四不像,要么画得太小,要么剪破了,到最后,我终于坐不住了,一把推过去,埋怨道:“哼,我不干了。”

  正当我准备放弃时,一位女同学做好了鸟的头,我看她做的,头里冒出一个点子:“不如我也这么做。”我说干就干,我让钟鸣湘做一个和她们一样的头。可他老是做成圆形,于是我大怒,说:“你不要帮忙了,我自己做,你只知道帮倒忙!”“有什么了不起,我干各自的。”钟鸣湘说:“好,各自干各自的。”我说。

  我把泡沫卷呀卷,终于做得像一点了。身体也是用卷。

  不一会儿,我的“鸟儿”做好了,本想嘲笑钟鸣湘一下,可万万没想到,他也做好了,“嘲笑计划”泡汤了。我把各自的鸟儿交上去,陈老师把鸟儿挂在墙上,“小蜜蜂乐园”现在变成“鸟儿乐园”了。这里的鸟都是独一无二,有“蚊子鸟”、“火箭鸟”等怪鸟。

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