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五年级作文

时间:2024-01-08 10:16:27 五年级 我要投稿

实用的五年级作文4篇(热)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级作文4篇(热)

五年级作文 篇1

亲爱的妈妈:

  展信悦!

  不知不觉又到了母亲节,这是您做母亲以来的第11个母亲节。

  您为我做了很多,不知道能为您做些什么,报答什么,想来想去唯有摊纸提笔,用一行行楷书以是示内心的爱与感激。

  11年来,您照顾着我。四五岁时,身体不好,三更半夜起来就呕吐已成为常态。那夜在您房间睡,很快便进入梦乡。没想到深夜突然醒来,伏在床沿边哭喊边呕吐,把您惊醒。您一边惊问:“怎么了,没事吧?”一边伏在床沿,轻拍我的后背催吐,刚打开的灯下,是您焦急的脸庞。吐完后肚子里仍翻江倒海的,在床上翻来覆去怎么也睡不着。您扶我坐起来,叫爸爸拿了一本书读给我听,我清楚地记着讲了一个在变魔术的圣诞老人。那抑扬顿挫的朗读声时不时显现出无法掩饰的着急和惊慌。当时的我还小,听了一会儿又睡了。现在为那无数这样的夜晚说一声:谢谢您!

  十一年来,您给我的不仅仅是这些无微不至的关爱,还有使我受益终生的教诲。

  您教会了我很多,您使我爱上了绘画音乐,以及其它良好的习惯和爱好。最难忘的莫过于您让我爱上看书了。您在我买书的时候永远都不吝啬,每次幼儿园放学后总是开着车带着我直奔新华书店。先是领着我去读那些简单易懂的绘本,四五岁时便开始给我买一些《幼儿画报》。那时的我还不识字,每次读书您总是坐在旁边,不厌其烦的为我一字一字地朗读着,并把难懂的词翻译成我可以理解的。五六岁的我《幼儿画报》就装不下了,这时候您又开始将我领向长篇小说类型的图书,如《狼王梦》、《最后一头战象》等许多长篇小说。当我读不下去的时候,您就把这些故事当成我的睡前故事,每天读一篇,让我逐渐爱上了这些小说。现在我已经不需要您的帮助,就可以读那些上万字的小说了。这一切都来源于您的逐步引导,其实您还为我做了许多许多类似引导我爱上读书的事情,逐渐的引导我去拥有自己的爱好与理想,谢谢您!

  妈妈,这漫长的11年来,您为我做了太多太多,再次希望您能原谅您的女儿,原谅她没能发现您眼角上又多出来的两丝鱼尾纹,原谅她没能发现您乌发中隐藏的那缕缕白发,原谅她经常惹您生气,原谅她对您的不敬与调皮……

  当我还是一个婴儿的时候,我的天堂是一个温暖的襁褓,一只奶嘴和一个会响的玩具;当我变成一个少年的时候,我的天堂是一块自由的'天地,一张家长满意的成绩单和一个知心的朋友;当我长大成人的时候,我的天堂是一份美满的爱,一个永远能够接纳我的避风的港湾,一份稳定的收入。而您就是我每个时段的天堂里永远的上帝!

  您的女儿

五年级作文 篇2

  她是一个温文日眼尔雅的英语老师,是我三年级的老师。

  她有一双严肃的眼睛,短头发,个子不高,同学都怕她,但她也是一个关心同学的老师。

  我最喜欢乐老师上课。有一次上课,突然停电了,可是我们这节课上得非常有趣。开始,大家以为又可以笑一节课了,可停电了,电脑放不下来,大家非常扫兴,上课了,大家准备过一节无趣的课。乐老师微笑地走进教室,对同学们说:“今天和大家玩一个游戏。”大家都非常疑惑,不上课吗?干嘛要玩游戏?老师先把规则讲了一下“一个同学用英语说一个动物,下一个人学那动物的叫声,如果不会用英语就用中文说,然后回家把英文找到写下来,我明天检查。”大家大概明白了老师的意思了,点点头。比赛开始了,只听人说:“dog。”“汪汪”……终于到我了我站起来一紧张说了一个:“鱼。”这下死定了全班同学的大笑,我脸一下子红了,只好坐来了。从一个停无趣的.课堂一下子变得非常有趣的课堂,她真是一个“魔法”老师。有一次,我被两个六年级的同学盯上了我,他们就跑过来,把我一推,我摔在地上,把我的皮给擦破了,我在地上大哭起来,刚好乐老师从那走过,对六年级学生说:“你们干嘛?”那两个六年级同学立马就跑了,老师把我送到医务室。老师的手就和妈妈的手一样温暖。老师对我安慰的说:“是男子汉就不要哭。”我听了把眼泪擦干,微笑的说:“知道了。”

  她也是一个关心同学的老师。乐老师是您的教育使我更上一层楼,希望您继续这样去教育同学们。

五年级作文 篇3

  星期六的早上,我正在玩手机。妈妈正在打扫卫生,突然她对我说:“孩子,一会儿给你外公外婆打个电话。”我一脸懵懂的抬头看她:“啥?”“给你外公外婆打个电话!”

  “不!”我一扭头,妈妈转过头,有些愠怒的看着我:“为什么?”“你自己怎么不打,为什么让我打?”妈妈放下拖把,走过来对我说:“好吧,既然你不想打,我也不强迫你。要不这样,咱们来一场辩论赛,你赢了,就不用打电话;反之则打。”“好!”这时,一直沉默的爸爸开口了:“我给你们当裁判。”于是,辩论赛开始了。

  正方:妈妈

  反方:我

  主题:儿童对孝道的认识

  “请正方先阐述自己的观点。”爸爸说道。

  “我认为打电话给老人可以带去爱,让他们知道我们在思念他们,也让他们不那样孤单。”妈妈说。

  “可有的时候,我们玩耍时很高兴,根本不记得想他们,突然让我们给他们打电话,那种思念和高兴是装出来的。自己都觉得假,老人们更会觉得假,这样带来的'不仅不是爱与思念,还会使老人更加悲伤和觉得自己不重要!”我立刻反驳道。

  这时爸爸说:“反方辩手情绪不要过于激动!”我正在全身贯注的听妈妈说,根本没有理会裁判。

  妈妈听了我的辩词后,说道:“当老人在世时,如果你不告诉他们你有多爱他们,等他们不在时,你想打电话都没处打了。”我听了之后想了好久才说道:“可是打电话时,老人们总是要聊很久。”妈妈说:“这就是另一方面了,当你和老人通话时,如果你不想聊了,可以跟他们岔开话题让父母来接听啊。”我想了一下,然后无奈的说道:“好吧,你赢了。”

  裁判说:“我宣布,正方辩手获胜!”妈妈得意洋洋的做了个“胜利”的手势。而妈妈的话却在我脑中回响:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这不是一句空话,需要我们在生活中认真体会,才能真正理解这句话的意思。让我们从现在开始,珍惜自己所爱的每一个人吧!

  这场特殊的辩论赛,让我有了更多的认识,我期待着下一次的辩论赛!

五年级作文 篇4

  20xx年10月7日凌晨,菲特在福建省沿海登陆。这股秋季少有的降水云团来势汹汹,在未登陆时就疯扫浙江沿海,瞬间,瓢泼浙江大地,狂风大作、倾盆大雨,宁波人民接受着菲特疯狂的肆虐。菲特无情,所到之处、洪水泛滥、江河满溢、道路被淹、房屋进水,高楼倒塌,花草树木尽折腰,瓜果蔬菜水中淹,马路瞬间成汪洋,汽车立马变游艇,公交成了摆渡船,皮艇灵活运输忙,停电停水生活难……

  当看到倒塌的房屋、残破的家园,当我们把目光聚集在这片土地时,是否深深感慨于天灾的无情?当人们万众一心,守望相助,当无数人民为此用臂膀筑起一道道“彩虹”时,我们是否又深深感动于大灾有爱?

  疾风知劲草,危难见真情。虽然大水无情地淹没了宁波,但宁波人民的情感没被淹:一家食品公司给每家每户派发了一箱水和方便面;一间饭店老板为灾民送上近万盒热饭;许多素昧平生的陌生人在这一刻忘掉了彼此的身份,伸出援手,让已在灾难中受伤的心倍感温暖……

  台风菲特给这座城市带来了百年一遇的洪水,但大爱无疆,人们万众一心,众志成城。让我感同身受的是,在菲特淹没大路直到膝盖时,我们全家已在逃离菲特魔掌的半路上,我欣喜若狂,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。这时,菲特的手下——玻璃受菲特的指使,把我的脚挂伤了,当时我泪落如珠,垂头丧气,脚下那朵幸福的云突然消失了。在我孤立无援时,一位好心人伸出了援助之手。他二话不说,从身上拿出一片创可贴,把脚伤处理好之后,背着我就跟着婶婶、奶奶一起逃离菲特的肆虐,直到现在我的`脚还有烙印呢。

  小城有大爱,大爱且无疆。一方有难八方支援,阳光总在风雨后。伟大的宁波人民用自己的坚强与团结告诉天灾:伟大的人类是不会屈服的!我相信,只要大家齐心协力,我们终将重建家园展新貌。

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