六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
清晨，太阳还没有完全升起，宁静的村庄依稀能听到打鸣声。
跟着爷爷上山，走到山脚，白色轻纱似的雾仿佛一个个穿着白纱似的少女在我身边捉迷藏，不一会，我感觉我的裤腿湿了。清晨的树林是宁静的，加上这片蒙蒙的雾环绕在其间，给原本的树林添了一份幽静。
到了山腰差不多，雾似浓非浓，山腰的雾不似山脚那雾，这里的雾从美丽中透出一点神秘。风从树缝中吹来，树叶沙沙响着，响彻了树林，依稀还听到了回声。
跟着爷爷到了山顶，山顶的雾不如山脚山腰那雾，山脚的雾似轻纱般温柔，山腰的雾似浓非浓，山顶的'雾是浓的，让人看不清一切。
坐在牛棚墙外的我，望着山顶白蒙蒙一片，像是要把它看透。突如其来的山风将这片浓雾吹散了，风的流影在雾中留下。
到了田埂，偶然看到远处山与山之间的雾，让人叹为观止。
从山上下来，太阳已经升起来了，雾也散的差不多了，我欣赏世间万物，但我更欣赏此前的雾。
六年级年的作文 篇2
蜗牛是软体类爬行动物，背上有一个棕色的壳，像沙滩上的海螺，这个壳是蜗牛移动的房子，用来保护蜗牛不受别的动物的攻击。蜗牛壳上的图案样式繁多，有波纹状，有海浪状，还有三角花纹状，最漂亮的就数三角花纹状了。我家蜗牛的壳就是三角花纹状，外圈用白色的小三角形围起来，里面用线条围成不规则图形，可美丽啦！
蜗牛喜欢在各种东西上爬。蜗牛没有脚，它是怎样爬行的呢？哈哈，它是用腹足爬行的。蜗牛爬得很慢，爬过的地方总会留下一条白色的痕迹，摸上去黏糊糊的，让人感觉有点恶心。这到底是什么东西呢？我忙去问电脑，电脑告诉我：蜗牛爬行留下的痕迹，都是蜗牛的黏液。如果蜗牛在锋利的刀上爬行，这些黏液会让锋利的`刀子变钝，用来保护蜗牛不被刀口划伤。哦，原来如此，黏液是用来保护蜗牛的呀！
蜗牛进食的样子特别逗人。我把一片白菜叶放在蜗牛的盒子里，只见它慢悠悠地爬过来，凑近一小片菜叶，抬起头向周围望了望，好像生怕别人把它的食物抢走，过了一会儿，才小心翼翼地把菜叶嚼碎，吞进肚子里。菜叶这么厚，蜗牛又没有牙齿，怎么把它嚼碎啊？哈，别看蜗牛这么小，它却是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的粪便也很神奇，给它吃什么颜色的食物，就会拉出同样颜色的粪便。也许有人会说这怎么可能啊？蜗牛只会拉出褐色的粪便！事实上并不是这样，我查过电脑后知道：蜗牛的肠胃很简单，有些食物不经过消化，直接就排出体外，所以蜗牛会拉出五颜六色的粪便。
蜗牛的触角也同样有用。它的触角分成两对，一对触角长，一对触角短。长的那对触角顶端是蜗牛的眼睛，负责用来探测周围的事物和情况；短的那对触角是用来观测前方路面和食物。没想到，蜗牛的触角真是用处多多啊！
蜗牛真是可爱的动物，身上的奥秘可真多！
六年级年的作文 篇3
我国古代的孟子曾经说过：“人之初，性本善。每个人一出生就拥有一颗善良之心，我也相信人的本性是善良的，真诚的。可是最近我会听到人们说：“乞丐是富豪，不要施舍他们，有钱留着自己花，除了自己，别人都不可信。”也会听到父母告诫：“在路上遇到老奶奶老爷爷晕倒了，千万不能扶，可是要倒大霉的。”半信半疑的我会常常提醒自己“不要同情别人，会倒大霉的。”可是有一件事改变了我的看法，我相信世上还是有很多真诚、善良之人，他们用他们的举动，释放正能量，告知世人“这个世界的美好。”
记得有一次，妈妈带我和弟弟去超市，到超市门口，看到一位妇女一位妇女边接电话，边用手推开沉重的大门，咯吱窝里还夹着贵重物品——钱包，非常不方便。这时，一位流浪汉立即伸手去帮她，意外的事情发生了，只见妇女大叫起来：“抢钱包啊，抢钱包啊，小偷，小偷。”妇女边叫边挣扎，肆意捶打着流浪汉，周围的人闻声而来，各种建议交杂在人群中“报警报警，不能让坏人跑了。”“打，打，打，这种人死不足惜。”“我们把他抓起来，一会再处置。”……只见妇女惊魂未定，而流浪汉好像也被当时的情景给吓到了，他没有做任何的解释，朝向妇女深深的鞠了一个躬，然后又转身向骂他的人鞠躬，在场人有的`感到莫名其妙，有的觉得他为自己的罪行逃脱，虚情假意，弄虚作假，不可饶恕。
鞠躬完毕，他向超市大门走去，推开大门，向一位非常绅士的迎宾人士，弯下腰，鞠躬，请妇女进超市。大家恍然大悟，原来他是要帮妇女开门，而不是抢钱的，人群都疏散了，妇女走向流浪汉，羞愧地说：“非常抱歉，你好心帮助我，我还给你带来这么多的麻烦，对不起，当着这么多人，你为什么不解释呢？”流浪汉笑着朝妇女点点头，做了一个非常漂亮“赞”的手势，转身离开了，看来他是对妇女这种自卫方式的肯定，真是难得啊！
生活中的真善美就像天上的星星，要抬头向上望；就像山谷里的花朵，耐心等待才能闻到它的芳香。生活中真善美的事例数不胜数，只是需要我们用心去发现，去体会。
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