六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
二年级上半学期的一天，学校组织我们体检，要抽血。一听到这个事，我惊恐万分地想“小时候抽血时针扎到身上好疼呀！”不由得打起了退堂鼓。回家后，就和妈妈商量能不能不抽血体检，妈妈说：抽血是为了检查你身体是否健康和带有传染性疾病，自身健康是对自己学习保障，如果有传染病，不但伤害自己，还会祸及他人。明白了道理的我，欣然接受。
那次抽血，我排在男生队伍中第五名，医生的白大褂、棉签、酒精、消毒液的味道等等让我记忆犹新。前面的几个男生挽起了袖子，手插在腰上，仿佛在说：“放马过来吧！我是男生。”还有几个女生，双手捂住眼睛，不寒而栗的看着眼前被灯光照射下闪闪的针头，心里畏惧极了，身体也在微微的发抖。
我克服了心里的恐惧，双手紧握，两个眼睛眯成一条缝，咬紧牙关，转过头去，把左臂伸给了大夫。过了不知有多久，不知道是我身体发抖，还是医生紧张，结果抽了两次都没有成功。我害怕第三次还不行，边安慰大夫：“没有关系，我一点也不疼，再来！”医生说：“小朋友真坚强，已经好了”。原来医生边和我说话边分散注意力，已经把血抽好了，我长出了一口气，心情放松了下来。
最后打完针，男生向女生们说自己的打针心得。我的脑子浮现出名言：“我不怕困难，困难就怕我、只要念着他的`名字，就会觉得自己真的能变得坚强，非常非常坚强、不要叹气，每叹一口气，就会少一分自信、所有的感伤，总会留下一丝快乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。”回到了家，我把抽了两次血的事情来龙去脉讲给了妈妈听，家人都夸我真勇敢，坚强！这真是我最难忘的一次经历。
六年级年的作文 篇2
马虎，你一直都是我行影不离的”好朋友“。可是今天，我就要和你说声再见了，因为我已经下定决心要战胜你了。
马虎，你记得吗？那次就是因为你，才让我失去了100分的好成绩，失去了同学们羡慕的眼神，失去了我一直向往的老师的表扬，失去了我日夜盼望的父母的奖励。想到这一点，我就会情不自禁地”呜呜呜”地哽咽起来。
上学期的那次考试，到现在我还记忆犹新。试卷一发下来，哇哈哈，这题我都会了，太简单了。我刷刷几下，就全部做完了。看着我的竞争对手正在皱眉沉思，冥思苦想，我心中不禁暗暗发笑，嘴里也忍不住亲声说：”真笨，哪里配做我的对手！“
时间一分一秒的流逝，我正在得意地玩弄着手中的笔，只听数学老师一声’’收卷’’，宣布了考试的结束。瞬间，几十张卷子收到了老师手上，而我是第一个冲上讲台交试卷的。
过了几天，卷子发了下来。兴奋啊！我一定会考100分的！同学们羡慕的眼光，老师热情洋溢的赞美，爸爸妈妈慷慨丰富的奖励，就要冲向我了！
可是，可是我脸上的笑容凝固了，拿着试卷的手颤抖了，我的双眼呆直了。”98分！“怎么不是100分？哪儿错了？哪儿错了！
“XXX99分”
”XXX100分”
朦胧中，传来了老师充满惋惜的声音：“这次考试本来有两位同学100分的，可惜……可惜王同学吧2。5的答案写成了25……”
我听不下去了，悔恨的`泪水模糊了我的双眼。从此我将在我的竞争对手面前抬不起头来。
“呜呜呜……本来100分是我的，可是，现在呢？我的竞争对手将日夜用鄙视的目光注视我，马虎，我恨你！”
这是多么深刻的一个教训啊，从此，我下定决心，一定要战胜你这个叫“马虎”的恶魔。
于是，我不仅平时认真学习，还特意培养自己细心的习惯。终于，我们又迎来了一次考试。同样是最简单的题目，同样我很快就做完了，不同的是我花了很多时间细心的进行检查，纠正了两处小毛病。当老师喊“收卷”时，我很从容地把试卷交了上去。
发试卷了！
“王XX100分”老师说。
“XXX98分”老师又说。
听到的老师的话，泪水再次模糊了我的双眼。这是激动的泪水，胜利的泪水，骄傲的泪水！
我战胜了我的竞争对手，我更战胜了“马虎”这个恶魔。
六年级年的作文 篇3
“沙啦啦！沙啦啦！”雨的脚步悄悄来临，它从高高的天上来？它从千里之外的大山上来？谁也不知道，因为它喜欢捉迷藏。它时儿蹿出云间，噼里啪啦跳下来；时儿随风飘临，默不作声，让人难以琢磨，可它那细腻的雨丝，却滋润着万物的心肺。雨珠调皮地从屋檐上跳下，顺势落到窗台上，接着“扑”的一声，在地上消失。
看着小鸟在雨中飞来飞去，还抬头张开嘴巴，一定是在闻雨的味道；盯着一只只小蚂蚁在地上慢慢爬，走在湿软的泥地里，它们这样子一定是在闻雨的味道；望着窗边滚落下来的雨珠，我想一定是窗户在闻雨的味道，不然，为什么当雨珠“哧溜”地从窗户上垂下来时，到了最底下就不见了，一定是窗户把雨给“吃”了！我看着、望着、盯着，终于忍不住了，跑到楼下去淋雨……
那感觉啊，真的很棒！小雨点儿纷纷从天上落下，抬头一看，又像无数的丝绸从天而降。雨珠落地时，好似冰银的浪花，把水洼砸了个大大的坑，有时还会弹出几粒雨花。雨珠滴到叶片上时，先是从叶片的叶脉上慢慢流下，然后到了叶尖的时候，叶片撑不起雨珠的重量，越来越往下沉。当叶片尖的雨珠触到地面的水洼时，叶尖的雨珠就这么与地面的雨珠融为一体了，有时还会被富有弹性的叶片再弹出几粒雨珠子……
你知道吗？雨还会笑。下雨了！路上的行人纷纷举起伞儿遮雨，忘记带雨伞的'，只有抱着头，弯着腰，向附近的小店跑去，这种时候，天上的雨儿一笑，雨变得更大了，像豌豆一样砸下来，砸在人们的雨伞上、肩上、树叶上……噼里啪啦的，仿佛在弹奏迪斯科……渐渐地，雨儿不笑了，天也就张开了笑脸，满是雨的味道。
雨，仿佛是城市中的一首小乐曲。
六年级年的作文 篇4
我坐在门槛上，感受着风的气息，有时，还会摇一摇躺在睡篮里的妹妹。我在等外祖父，也在等即将放学归来的姐姐。外祖父总会给我们姐妹三个带来许多好玩的东西，这些东西，我们都是第一次见到。我还有一个专门存放这些东西的木匣子。姐姐说，等河水退了，她就会带我去抓泥鳅。要知道，离家不远的地方正好有一条河水快退了的河。
外祖父回来了，姐姐也回来了。外祖父打开那个形影不离的木制工具箱，拿出两个又红又大的石榴。但以被外祖父的铁砧压扁了。我不知道为什麽外祖父这次带回来的是石榴，我猜想，可能是秋天的缘故吧。我静静的把石榴放到枕头下，便于姐姐去抓泥鳅了。
姐姐告诉我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就会看到灰溜溜的小泥鳅。我望着姐姐的塑料桶里，可以清楚的看见有十几只泥鳅在蠕动。我看见小洞就抓下去，一把又一把，竞一只泥鳅都没有抓到。便大喊：“姐姐骗人，姐姐是个大坏蛋!”姐姐便从她的塑料桶里抓出几只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鳅比姐姐的多。
后来，我们都大了，我们一直在抓泥鳅。抓完后，我们一定会把它放了，我们害怕下次抓不到了。
直到姐姐学习任务繁重了，但是我们一直在抓泥鳅，我和妹妹。我担当了当年姐姐的角色。当妹妹抓不到，骂我是个大坏蛋时，我会像姐姐一样，给妹妹几只泥鳅，再手把手的教她。
日子久了，我们开始厌倦这种时常抓泥鳅的生活，我们开始抓青蛙。外祖父不让我们带回家，家里没办法养，青蛙是益虫，不可以吃。外祖父害怕我们偷吃，骗我们说：“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的点点头。离家不远处有一条芦苇河，因芦苇很多，便称芦苇河，也是青蛙的活动区。我们经常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉进我们的陷阱。有一天，我们可以养青蛙了!我们可高兴死了!
打水瓢。偷西瓜。搭木筏，还有一些奇思妙想，给我的'童年带来了生趣，我就是这样，在一个安静的乡村过了美好的六年。我是六岁离开的，妹妹是四岁离开的，姐姐都成家了。我不仅仅是离开了一个乡村这麽简单，我离开了小时候的稚气。天真，我离开了那种敢抓青蛙的勇气，我甚至发现我有些洁癖，竟不敢去抓泥鳅了。我真羡慕妹妹，现在，只有她还保留
着那份稚气。每当我看到妹妹那天真无邪的面庞，就会想起那美好的童年。
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