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六年级作文300字

时间:2023-12-27 17:24:49 六年级 我要投稿
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六年级作文300字(常用8篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字(常用8篇)

六年级作文300字 篇1

  我有一个刀子嘴,豆腐心的小姨。外表总是冷冰的,不好交谈,其实她是一个热心肠的人。就是因为她,我的生活变得多姿多彩,五彩缤纷的。

  在我的生命中,她如同我第二个母亲。

  记得,那是一个风雨交加的早上,透过窗户,一阵刺骨的寒风向我袭来,我冻得直哆嗦。我早早的起了床,披了一件衬衣,便想出门玩耍,刚过门坎儿,便听见沙沙的脚步声,心里很紧张,看见小姨走了过来,严肃的对我说:“你只穿这么点儿吗?难道不会感冒吗?快去穿衣服!”小姨一直盯着我,我也一直看着小姨,眼看小姨的手就要抬起来了,我的心扑通扑通的'跳,生怕小姨打我,我以飞快的速度跑回房间,心想:还好我眼疾手快,不然得挨打。其实,我清楚地知道,小姨是在担心我,让我多加点儿衣服,以防感冒。

  我穿好了衣服,走出门外,看见几个小朋友直打哆嗦,打喷嚏,还不停地搓着手,向手吹热气。看了这种现象,我才知道了小姨以前的关心,让我没有耽误学习,也明白了小姨的用心良苦。

  小姨,你就是我人生中的第二个母亲,谢谢你。

六年级作文300字 篇2

  人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州的魅力在于西湖。

  今天,我们一家去久负盛名的杭州西湖游玩。清晨趁着黎明的曙光,我们来到了杭州西湖边。朝霞映照在碧绿而清澈的湖水上,那像翠玉似的湖水闪烁着金光,一阵阵的秋风吹拂水面,整个湖面都在微微晃动。我边看边沿着岸边慢慢走着,走了几十步又回头去欣赏湖边的美景,它们变幻无穷,熠熠发光。突然间,天空中下起了蒙蒙细雨,更为西湖增添了几分姿色。西湖在细雨中仿佛披上了一件薄纱,蒙蒙胧胧的。湖中的几条鱼儿正摇摆着尾巴游来游去,嬉戏玩耍,它们在洗一场秋雨澡呢!

  中午时分,雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳树的“绿发”上结出一粒粒晶莹的“小珍珠”,一些长发的柳姑娘早把长发伸到清澈的湖水中去梳洗了。绿柳清湖,一切看上去是那么的`和谐。一眼望去,成阴的树,碧绿的湖水悠悠荡荡,给人以美感。

  下午我们要离开西湖了。临走时我更依依不舍。我不时回头望着,想把西湖的美永远记在脑海中。这时,我才知道大自然的美是无法抗拒的。从古至今,不知多少诗人把西湖比作西子。无论是淡装还是浓抹,看上去总是那么美丽。是啊!我也有同样的真切感受。西湖有一种无法抗拒的美丽,令人陶醉。

六年级作文300字 篇3

  德国名人歌德曾经说过要成长,你必须独创才行。的确,一个人要不断成长,不断进步,必须要创新。

  我曾看过一则故事,1900年,著名的教授普朗克和儿子在花园里散步。他很遗憾地对儿子说孩子,十分遗憾,今天有一个发现,他和牛顿的发现一样重要。,他提出了量子力学假设及普朗克公式。他惧丧这一发现破坏了他一直崇拜并信奉的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本该因权威而受益,却不料因权威而受害。由此使物理学理论停止了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深申,提出了光量子理论,尊定了量子力学的基础。随后破坏了牛顿的'绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

  自从看了这则故事,我懂得了不管在学习,还是在生活上,我们都要勇于挑战权威,要学会独立思考,不断创新,才能让祖国更富强。

  创新是一把钥匙,打开了知识的大门。因创新,所以我们才这么幸福;因为创新,我们才这么快乐;我们要独立思考,勇于思考,不断创新。

六年级作文300字 篇4

  星期五,老师布置了一个作业:叫爸爸妈妈给我们讲有关我们小时侯刚学走路或学说话的情况。晚上,临睡前,妈妈就给我讲起了我学走路这一过程:

  那时,我还没满周岁,其实我很想像大人一样走路,能够独立,总爱挣脱妈妈的.怀抱滑落到地上玩,可又不敢完全脱离妈妈,哪怕是抓住妈妈的一根手指头也行。就这样持续了很长时间后,有一天,叔叔买回来一辆遥控赛车,那是一辆绿色的吉普车,我非常喜欢。爸爸掌握着遥控器,车子在地面上一会儿前进,一会儿后退,一会儿左转,一会儿右转,而且车子在开动时不时的唱着好听的歌曲。我看得入了神,喜欢得不得了。不知不觉中,我放开了妈妈的指头,向前迈出了步子,一步,两步,三步……当我追到车子,把它抱在手里时,我才发现原来妈妈已经不在身旁。我竟然离开妈妈好大一段距离了。

  从此以后,我就不再需要妈妈的“手指头”了,我终于学会了走路,迈出了人生的第一步。

六年级作文300字 篇5

  一个人走在路上,忽然,眼前飞过了什么东西,定睛一看,原来是一片枯叶。我轻轻地把它拣起,抬头看了看树枝上那些已经干枯却仍未掉落的叶。“已经是秋天了呢……”

  秋给我的感觉不是什么丰收的喜悦,而是一种淡淡的忧伤……

  走进饭店,点了一个靠窗的位置,喝着热茶,看着外面的街景:时间还早,但夜幕早已将这座城市包围,华灯初上,路上行人神色匆匆,向自己家走去,只留下满街枯叶和孤寂的背影……不过,这也正是秋的'美吧——不知不觉间带给人以绝美的忧伤……回头,不经意间看到了墙上挂着的《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”我看着这句话,不由得笑了——不知这是不是王勃对秋的感叹?

  走进山林中,看着那漫天红叶,轻轻躺下,放下心头的不快,只去享受这难得的宁静、安适……

  秋,一个令人宁静的季节,一个令人伤感的季节。

六年级作文300字 篇6

  今年,是我在母校生活的最后一年。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。

  记得有一年“六·一”儿童节,我们班举行一次有趣的“贴五官”活动。

  活动一开始,大家就兴奋地挤到前头,想早一点儿玩。我被一条头巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些紧张。接过主持人递给我的“五官”,我既兴奋又紧张。我原地转三个圈,然后停下来,开始“贴五官”。这是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的.等着,开始不耐烦地催我。我这下子心里就烦死,便糊糊涂涂的贴上就下来。还没等我走下讲台,台下的同学就笑成一锅粥。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后,我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上,两个眼睛黏在耳朵上,嘴巴还算好,没搞错位置——可是却成歪嘴。

  活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来,个个脸上绽开笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗鸡眼”,有的把鼻子粘出“边界”,还有的成功地粘对位置。开心的“六·一”节,开心的校园生活,至今还令我们回味。

六年级作文300字 篇7

  时间流逝飞快,仿佛才一眨眼,就已经过了一个月了。

  天气一直都很热,在这种天气下,我想,如果可以不用出去的话,很多人都会选择在家吹空调。

  别人不说,就说我吧!

  因为也没什么事,所以在上个月,也就是七月,31天里我就有25天是待在家里,没事的时候我会去三楼看看书,我家呢,是有三层楼的,

  一楼是大厅,厨房等等,二楼就有三间房间,其中一间是客房,还有个三楼,三楼主要是摆放书籍的地方,还有两台电脑,一台是我的游戏专用,当然,也是我的学习专用啦。

  哈哈,如果可以的话,我会打出一个腼腆的笑容。另外一台呢,我碰不得,因为呢那是我爸爸工作用的。

  这个七月,我没事的话会去打游戏,但是我很容易打腻,所以当我玩腻了之后我会去看看书籍,比方说,《红楼梦》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的'》等等,但是一般我都是看不久的,看完一点我就会没了兴趣,紧接着我就是去一楼厨房里找东西吃,没错,我就是个吃货,嗯哼。

  这是我一般的时候会干的事,等到中午或晚上的时候,我还会帮妈妈洗菜洗米......

  反正呢,七月也不算是浑浑噩噩地过去了,至少还有很多有趣的事儿呢!

  七月再见。

六年级作文300字 篇8

  自从南郭先生滥竽充数的事情败露之后,他就出了大名,几乎全国的人们都知道他。

  有一天,南郭先生出去散步。忽然,听那后面些人叫道:“啊呀,我们‘敬仰’的南郭先生来了。”南郭先生听了后,心里别提有多高兴了,心想:没想到我竟然出了大名。以后,他总是趾高气扬,瞧不起别人。

  直到有一天,他遇见一位好心老者,从那位老者口中才知道,原来别人不是在夸他,而是在讽刺他呢。南郭先生的情绪一落千丈,好几天都是愁眉苦脸。后来,他突然想到,为什么不用我混的'技术,提高我的名望。于是,他又到一位富翁家去,因为那个富翁非常喜欢听琴,并且像齐宣王一样,让许多人一起为他演奏。南郭先生混了进去,可还是混不下去,又被人家赶了出来。原来,那个富翁早就知道南郭先生滥竽充数的事情。

  南郭先生见事情已成这样,知道自己再也混不下去了,便立志学习吹竽。不管白昼明夜,他不知疲倦的练习着,冬去春来,转眼几年过去了,南郭先生终于学会吹竽了。

  正好全国举行吹竽比赛,南郭先生也参加了比赛,人们都嘲笑他,可是南郭先生在比赛中吹得悦耳动听,赢得了观众的热烈掌声,人们对他刮目相看。这时,他终于明白了:想得到别人的称赞,必须踏踏实实地学好本领。

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