小学四年级作文（精华3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
一个夏天的夜晚，我和妈妈一起去公园散步。
走着走着，我忽然看见几个小孩子围着一个大人，成一个圈，在听那个大人，讲他小时候在农村里的故事，孩子们都一个个竖起耳朵，坐在草地上，听得非常认真。
再往前走，我们来到一块草丛边，看见有几个孩子一边笑，一边一只手拿着电筒，一只手拎着装蟋蟀的'小笼子，正在捉蟋蟀呢。我走近一看，发现他们已经捉了十几只蟋蟀了。
我也走进草丛里，发现了许多荧火虫，它们一起在里面飞上飞下，一会儿飞到地上，一会儿飞到叶子上，一会儿又飞到草丛外面的大树上，非常有趣。
在回家的路上，我们看到一家小院子里，有一个小男孩躺在躺椅上，他爸爸也躺在一边躺椅上，他们一边扇着扇子，一边抬起头看着天空。突然，小男孩指着一些星星说：“爸爸那是什么星？”他爸爸说：“那是北斗七星，可以用来辨别方向。”他听了，又指着两颗星星问：“那两个星星分别是什么星？”他的爸爸回答：“是织女星和牵牛星……”我和妈妈也一边走，一边看着天空，天空真美，深蓝的天空挂着一轮银色的圆月，周围还闪烁着许多星星……
夏夜多么有趣，夏夜真美，我爱夏天的夜晚。
小学四年级作文 篇2
一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵清脆的铃声响了，哦，原来是下课了。
下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样有趣的游戏：有的在玩拍手游戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚；有的在玩手指十游戏，“九加一等于十，我赢了！”还有的在做作业，瞧，他们多认真啊！
就在这时，一只小鸟飞了进来……
同学们一下子安静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的笼罩，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的'羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。
这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好朋友，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫，让农民伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加营养更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多伤心啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢？要知道，爱护鸟儿就是爱护我们自己！”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，决定把鸟儿放了。
望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远！
小学四年级作文 篇3
“哇，让我看一看！”“啊，太可爱了！”一阵阵排山倒海的欢叫洋溢着整个教室。我“嗖”的站起来，双手使劲拨开人群，费了九牛二虎之力才勉强挤进一些。我踮起脚尖，抬起脑袋，发现原来我们班来了一位特殊来客———萌萌的仓鼠。
小仓鼠太可爱了！一身洁白如雪的绒毛，点缀着小黑点儿，一定是它贪玩，不消心打翻了墨汁吧！一个小小的、圆圆的脑袋上镶嵌着黑珍珠似的眼睛，一对尖尖的耳朵在左右转动，好像听到了一丝神秘响动，一个迷你的鼻子和嘟着的小嘴巴在不停地摇动。
小仓鼠有一个“豪华的别墅”，绿色的'盆子是房屋的地板，松软的木屑是温暖的地毯，栅栏是蓝白相间的铁丝，时刻保护小仓鼠。别墅里还有一个透明的食盆，里面塞满了小仓鼠最爱吃的松子，当然里面最豪华的就是一个黄色的跑步机。
它的生活无忧无虑，自由自在，每天都很奢侈。它一会儿睡大觉，把自己埋在木屑下，连头也不伸；一会儿钻进食盆，大口吃松子；吃饱睡足了，小仓鼠就纵身一跃，跳上跑步机，开始运动。
我把小拇指伸进笼内，小仓鼠吓得扭头就跑。渐渐地，它不再害怕我，窜了过来，差点在我手上咬一口。我连忙缩回手，小仓鼠“吱吱”地叫着，似乎在嘲笑我。
小仓鼠真是可爱机灵，我太喜欢啦！
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