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八年级作文

时间:2023-12-04 07:53:16 初二 我要投稿

八年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的八年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文

八年级作文 篇1

  虽说是第一次,就少不了第一次玩的趣味和欢快。

  那时我才六岁多,我无意间地冲进爸妈的房间,爸爸坐在一个显示器的前面,手握着的东西点来点去,显示器就这么转换屏面,我特惊奇的.对爸爸说,“爸爸,这是电视吗?好小哟!”“不是的,孩子,这不是电视,这个叫做电脑。这个像电视机一样的显示器叫做主屏,这个手握着的想不想一只老鼠呢?这个呀!叫做鼠标,这个长方体似的东西呢,叫做主机,是整个电脑启动的来源,电脑的全部零件里就属他最大呢!”表白语重心长地对我说。我似懂非懂地点点头,顿时又崇拜起了它——主机。

  我看到爸爸正在看一个一上一下的东西,便问:“爸爸,这又是什么东西?”爸爸睁开那双黑豆似的眼睛望着主屏,教导我说:“这是股市,这个一上一下的东西是他们的走势线。”

  “那爸爸,这电脑对我们小孩子有什么好处?”我人头鬼大地问着爸爸。爸爸对我说:“还行,可以玩游戏。”听到“游戏”这两个字,我像丢了魂似的,按着爸爸刚才的样子乱按一通。

  爸爸看着这情形,便说:“我来教你吧,好吗?”

  虽然不记得接下来的事了,但是我那时候的我一定很开心。

  这是我第一次玩的电脑,让我受益匪浅,认识到了这个世界上还有这样。

八年级作文 篇2

  忧,什么是忧?忧虑,忧伤,忧郁。忧,反正是个让人心情不好的文字。

  我们忧虑,我们怕考试考不好,怕让爸妈失望,怕因此丢了自己的梦想,所以我们怕,我们忧虑。

  我们忧伤,生活在这个叛逆时期,我们会拥有一大堆朋友,但又好似不存在,我们和爸妈吵架,搞得心情不好,因为我们有自己的想法,对什么都好奇,我们甚至想感受爱情是什么东西,结果弄得遍体鳞伤,孤独,无时无刻陪在我们左右,所以我们忧伤。

  我们忧郁,我们每天背着学习这个大锅走来走去,我们被厚厚的作业本压得喘不过气,我们的单纯童真,消逝得无影无踪。政府的减负,减得越减越重。我们觉着太无聊了,太郁闷了,看着题目越看越想睡,所以我们感觉忧郁。

  每天在创网上悠荡,经常能看到休闲区里发着大量忧伤的帖子,我们把创网当成家,当成最知心的朋友,我们希望自己的忧能够发泄出去,希望得到同样的'人的同情,心与心的沟通真好,得到别人的回复真好,还有人关心我啊!

  我们真得真得很忧,所以很多创网的孩子就写着忧伤的文字。

  乐,什么是乐?这个东西真好,快乐,幽乐,欢乐。

  我们快乐,我们有那么多忧还能快乐吗?当然!只要我们相信我们是快乐的,我们决定要快乐,我们坚持自己的信念,我们就一定会快乐。

  幽乐,这个时代已经不许我们享受纯真,我们没有那广阔的田野,我们没法抓蚂蚱玩,我们不能爬大树。但每个时代都有自己的乐法,所以我们有网络,我们可以与全世界沟通。有闲工夫,我们就会打开电脑,快速连接网络,漫游。当然,创网的孩子就会在创网得到快乐。

  欢乐,还有什么好讲的?人就是要活的快快乐乐,实实在在。我希望所有人都能拥有乐。

八年级作文 篇3

  阳光穿过四方形的院子,倾泻在水泥地上,暖暖的,像曾祖母粗糙干裂的手,轻轻摩挲在我的脸上。

  那年秋天,我们赶到这块斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里眯缝着眼睛晒太阳,因为方言障碍,我只能憋着一肚子话躲在屋檐下远远窥探她的样子。

  曾祖母的样子在我童年的记忆里已完全消失了。我仔细打量着这位慈祥的老人——藏青色的圆毡帽底下钻出几根憔悴的青丝,脸颊上是一圈圈涟漪般的皱纹和老人斑,干瘪的双手就是脆弱的骨头蒙了一张皮。九十高龄,风烛残年!就在此时,她瞥见了我,我与她对视着。她目光中流露出无法抗拒的慈爱,嘴角微微扬起,那是祖孙间心性相通的感情。她颤颤巍巍地要挣扎着站起来,蜷曲的手指奋力抓住椅子的扶手,仿佛用尽浑身力气。

  我冲了过去,赶紧将她扶住,重新搀回座位,安安静静坐在她的脚边。她的眼角泛起了笑意,拉住我的手,点点头。

  她的嘴唇忽然动了一动,一股犹如青丝的话飘了出来。我真不懂她说了什么,只得不知所措地拼命点头。我多希望此刻我能听懂老人的话语啊,哪怕是一句也好!她似乎有些失望,然而又慢慢伸出手来,在我脸上轻轻摩挲起来。瞬间,阳光般的`温暖弥漫了我的全身。我们没有再说话,但彼此都懂,冥冥之中,是一种爱的默契让我们相互理解了。

  冬日的阳光总是短暂,身上的暖意渐渐褪去,我伫立在荒凉的院子中央。出殡的队伍中,我头戴蓝色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永别。

  我没有哭,因为我知道,曾祖母在天上看着,她一定希望我们都平安幸福地生活下去。一言一行总关情,这爱,也许真的可以伴随我一生吧。

八年级作文 篇4

  靶,被挂在墙上,这是他第一次来到这个地方,他正在四处观望,一支镖飞了过来,他着实吓了一跳,镖准准地扎在了靶心上,镖对他笑了。靶对这突如其来的莞尔一笑显得有些尴尬,竟有些不知所措,僵硬的笑了笑。

  每天主人都会扔一次镖,每次都是同一指镖,每次都只会是同一个位置———靶心。渐渐地靶习惯了这种生活,他喜欢镖那温暖的笑容,他欣赏镖的每次准确无误,他期待镖每天利落干脆的`身影。

  靶的心,早已被扎的千疮百孔,但这对他来说并不是一种痛苦,相反对他引以为豪,因为它体现了镖的精彩,投镖人的技艺高超,这就是他的价值,尽管这会使他遍体鳞伤。

  靶的这种想法,打动了镖,镖不愿再把尖利的针头刺进靶心。镖知道,她再也扎不中靶心了。

  同样的时间,同样的地点,同样的速度,同样的氛围,靶握紧双拳,期待着在一次精彩的展现,镖看到了靶坚毅的表情,她不忍。镖偏了,镖没有扎在靶身上。靶惊讶,惊异,惊恐,“你怎么了?”镖没有回答,只有泪静静地在她心中流淌。镖哭了,在心底。

  主人要搬新家了,临走前,主人带走了镖,镖在走之前,再次给了靶像刚见面时一样温暖的笑容。镖走了。靶摸着自己的心,也笑了。

  他知道:镖和靶的分离,都是为了下一次的“重回靶心”

  所以,等待……

八年级作文 篇5

  这一天,是蓝色星球的一位主角。她以这个角色,给剧场一个精彩的结局,给历史一个完美的句号!

  死神一路艰辛,千里迢迢地走向蓝色星球,这一走,就几十个世纪。就为了到蓝色星球里喝杯“功夫茶‘。Why?

  在这个蓝色星球里,有一种超级歹毒的动物----人类!他们不顾后果的乱用资源,毁灭森林,污染环境。最终最

  造成自己受到生命的威胁。现在,陆地上的每个生命,一一弹奏着低调的音符,吹响着发抖的笛声。在这场音乐会,

  伟大的音乐家贝多芬快出场了……

  死神忽然停住脚步,他离蓝色星球只有一步的距离,他听到生命的音符,是那么的'感人。。。他陶醉了,不知觉

  的填下那最后的一步,惊动了那场音乐会,生命的音符永远消失在死神的耳边……

  这是蓝色星球人类存在最后的一天,是人类伟大的悲剧,是历史书上的一页!

  上帝述说----Thisis人类命运的写照!

八年级作文 篇6

  摩天轮360°的旋转,总倒不回过去,一份失意,沉沦在一片月色,等待那个路口,去寻回那个迷失的词语。此刻,浮生的年华,走过如许的日子,一袭红尘,已走远,我要重启那段岁月。但愿,这一路还有你们。

  一

  寂然的夜,那残缺仅有一半的月,尽是无限哀。

  一直,手执那支笔,一直用文字的方式记录着我的岁月。放不下那支笔,心里总是有无数文字催促我去写下。写作已成了我生活不可缺少的一部分,之前一直看着屏幕,敲着字,现在,开始手稿着每篇文,或许,开学了,手稿就是唯一的了。

  望着残缺只有一半的月,忆起这浮生,何等话凄凉。雨,滑落,就为的雨终于再现,课前的几秒里,我静静守望者窗外的那片天,为何雨打树不曳,为何风吹叶不落。曾记得有一个午后,手中还握着笔,写着字帖,突然哭了。自问自己,为何会这样,是不是变得软弱了。徘徊在左半轴上,回望过去,不甘……

  

  前段时间,记得是上周六的晚饭时。

  我和爸妈出去吃饭,我们家一直有个不是很好的习惯吧。出去时,我总带一本书,我妈不是拿小说就是杂志,而我爸也就是拿着手机看新闻。交流貌似是那不时的“吐槽”吧。

  这一晚饭上,爸妈没怎么看书看新闻,在说起他们的一个朋友,唯独我在边吃饭边看那本作文书。曾经问他们说什么,大人总说,“小孩子不用管这些,”问那个人是谁,就只说,“你不认识的。”,要不就说起大道理。很多时候我在一旁就像有点无奈的感觉。

  突然,我妈的一句吐槽,“那我们也不是同一个世界的人呀!”我呆了一下,见她严肃下来,次次我爸都是用那无聊的有点冷的幽默话语圆场,“嗯,一个在天堂,一个在地狱”,轻笑而过。

  有很多家庭,打圆场的大多是孩子,不够发现自己挺省事的,这个任务也已排除,我和我妈的牵引只剩下成绩,成绩好的时候,交流自然有说有笑,掉了,无言……从小在外婆家长大,交流不怎么深入,基本处生活基本和成绩也没别的,渐渐优习就因此是我的全部。

  曾否定自己的存在,但想到学校还有优习,哪舍得就此离别。

  或许,对同学朋友那个词迷失了,但或许对家长还没迷失的。

  三

  每天继续写下去,写到这已是第二天,此刻望了一下窗外,黑了,隐约还有窗户亮着灯,已是 十点三十分。手稿貌似真有点漫长,手超累呀,这篇文还是执意写下。

  不知岁月流逝,对我来说有多大影响,更不知对我的改变有多少。

  9.17,下午的三点多,素不知发生什么事,历史老师在打响上课铃后一脸凝重和严肃;在课前读的时候,老师在黑板写了好些东西,100多年前的此时此刻……其实,我记忆如此深刻也因为那节课都在看电影。

  这不只是电影,是100多年前的此时此刻的真实……

  老师的解说,如此庄严,如此地凝重,不过电影也那么悲壮呀!历史老师是对我们日常习惯和学习心态要求最严的老师,总是在平时课上用着不同的方式告诉我们:要为我国历史的耻辱反思,要从自己行为开始为国的未来去努力。到这里,想起历史老师他一直那么多课堂。从上个学期开始,课上几乎都提起班干,而我就特别多。老师对我们班干严格多了吧,他总希望我们能带好头。

  对老师印象深刻不仅因为那样,老师他的`行为言语其实真的很值得学习;他一直都是要求我们课后要说“谢谢老师”,但他一直用90°的鞠躬去回谢;他总是告诉我们许多人生道理,相比分数,他更希望我们能有好的习惯和好心态……真的还有很多很多……

  据说老师立足教坛都有20多年了,一直以身作则,严格于学生的行为言语,21世纪仍不变,问天下间还有多少人会不去尊重这样的老师。

  9.18,看了那段片子,我想,自己也是时候回到原点,觉醒了吧!

  四

  那么快开学又近一个月了,又是中秋国庆……这些日子里,看见都是残月,秋月何在?静翻列表,原计划的9.18纪念文又写不到了,而此文又未完。但十月又到,假期要开始写主打了……时间哇~

  总不知为何我如此爱写文,如此喜欢用文字记录过去还有所想的。忆起曾经小学三四年级,那段无比悲剧的时光,还有我直到现在唯一的到校外补习班补习的日子。

  记得那时候一个暑假有两三周去我外公的一个朋友家补习作文,那是个年纪不小的姨婆了,她曾经是语文老师,和我外公也算是同事,和外婆也是朋友,补习几乎不用收钱的样子。

  那时的文,很流水的感觉,就像:“今天我去哪里,很开心,之后怎样怎样,最后回家”都是些让家长看着桑心,老师看着麻木的文。

  相对更悲剧的还有,去了将近一个月的补习,成果只有那风景描写的星点形容词和修辞手法,流水的感觉仍无多大改变。一次次被家长说的文章差,让我多写,那时的我却是如此不喜欢写文呀。而我又那么讨厌背作文,从不去背,次次都记不住,家长也只有无奈。

  或许岁月流逝对人的改变真的很大吧,转折点上,我喜欢上文字。

  那几年后的时日,自己开始喜欢写文,也开始偏向一些深入的思考话题。改变,都是那么瞬间的事情,看着那些文字也开始麻木,不太敢相信这一切的改变……

  有苦有泪,开心和不开心都是用文字表述包括那一切。文字也成了我每天不可少的一部分。写文无论手稿、电子稿,同样在意着。写作人生……

  五

  回去原点吧,即使路遥,总比有悔走下去好多了,而且那个原点那么美好呀!这失意的浮生,只得走出那一世红尘,潇洒地紧抓那个词,寻之途……

  待下轮月起,念迭失,忆红尘世外,念城府之月圆,交纵之残缺……

八年级作文 篇7

  生活中,总是存在着太多太多的选择题。是或不是;能或不能;优良与恶劣……太多太多。我们总是得从中选出一个,不管其过程的多么的艰难。表面上它们带给了我们许多困扰,阻碍了我们一帆风顺的成长道路,实际上,他们使我们慢慢地长大,开始知道深思熟虑,开始懂得凡事要细细琢磨,三思而后行。

  记得,那是暑假炎热的一天。我和家人一同去参观世博会。我们在香港馆前苦苦等待,可是越是心急,时间就越是过得慢,似乎就和我们较上了劲。队伍一点一点地前进。我瞅瞅前面似长龙般的队伍,又瞄瞄空中那一轮艳阳。已经是正午时分。我的心中越发的焦急。忽然发生了一个小小的插曲。一个估摸着十七八岁的男孩子,身手敏捷的从后面窜上来,像一条抓不住的泥鳅,他从栏杆下面的缝隙中钻了进来,得意洋洋地排到了前面。后面的游客虽然心中十分不悦,但当着这么多人的面,也不好发作,这使得那个少年越发的猖狂。我的脑海中闪过一个念头:为什么我不可以像他一样钻到前面去呢?我一遍又一遍地琢磨着这个想法,越来越觉得这个计划十分可行,正当我准备行动时,我又冒出了一个念头:如果人人都这样插队,那道德二字何在?我正欲把脚缩回来时,又想:反正我只是个孩子,他们不会跟我计较的。我想想,蹲下身,想钻到外面去。可是,道德习惯要从小培养呀,何况我还是个少先队员呢!我想想还是觉得不妥当,站起身来。我脑子里钻出一个想法:就这一次,下不为例,我还是决定插队。可是,这里是世博会,是全世界的瞩目焦点,不怕一万,就怕万一,如果被外国人看到了,影响多不好。我把身子又缩回来。我已经在这里等了这么长时间,少说也三四小时,插一下队也是情有可原的。我还是想动一下歪脑筋。算了算了,为了保持一个良好的精神面貌,为了当一个合格的`少先队员,我还是多等一会儿吧!我左思右想,还是决定以大局为重,为了在外国人面前留下一个好的印象,我还是应该有一个奉献精神。所以,我还是多等一会儿吧!

  这件事之后,我明白的不只是插队不文明,还有道德实践的难处,我们可以辨清道德,可是很少能够做到实践道德。随着时间的推移,我面临的道德选择很多,但是我知道,我们不能饮鸩止渴,不能为了得到眼前的利益,而抛弃自己的道德文明,物质上的利益可以寻回,但是道德丢失了,就再也不能寻回了。

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