六年级作文【通用8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
一天，兔妈妈和兔爸爸要去外婆家，留下三个“开心果”——欢欢、嘻嘻、卡卡在家里。出门之前，它们一再强调不要到处乱跑，大灰狼会吃了你听了“开心果们”的回答，才安心离开。
可三个开心果就是不听话，等父母走了之后，便开始到处乱走，一会儿去小熊家踹踹门，一会儿去小松鼠家吃松果，一会儿又去路上采采花。不巧，这被一直饿的正发慌的狼见到了，便开始跟踪它们。刚开始，小兔子们还没发觉有什么不妥，后来，才感觉到身后有人在跟踪，就开始反悔了，想自己刚才为什么不听父母的话。狼，终于忍不住了，便冲上去想一口咬住三只小兔，可毕竟自己已经饿得老眼昏花了，没咬住。卡卡为了想甩掉狼，就叫欢欢和幻幻一起冲进了森林，一直闭着眼睛冲着冲着，突然，就掉进了一个几十米高的坑，就失去了知觉。狼也随后掉进了坑里。
醒来后，三只兔子发现自己躺在一张温馨的小床上，旁边就躺着狼，连忙溜之大吉。走出门，看见外面热热闹闹的，就好奇地走了出去。忽然，一位和他们差不多大的导游向他们介绍着自己的国家。因此，小兔子也渐渐明白自己在哪里。
没一会儿，就来了一大群小人，对这三只小兔投以好奇的目光。忽然，人群中走出一位少女，向“开心果们”讲述他们掉下来后的事情，小人们听了，也接收了他们，很快便打成了一片，小人一会儿和他们去唱唱跳跳，一会儿去吃东西，开心极了。小人带三只兔子去逛了逛梦幻街，“梦幻街真是梦幻啊！”兔子们异口同声的`感叹道。有一层薄薄的云雾，下面轻轻飘着一层浓浓的香烟，香喷喷的。有卖天使、丘比特和一些只有神仙才配穿的衣服，真是像在天上做神仙，十分梦幻。
最后三只兔子才慌慌忙忙的对小人说自己的父母可能早在家里等自己了，小人听了之后，便对幻幻说：“那只可恶的狼，已经被我们的守护神解决了，完事之后，他自己会回去。”说完，就亲自带三只小兔离开了小人国，卡卡说：“她一定要再来一次。好好玩个够！”最后恋恋不舍的走了。
回到家中，父母果然早已经在焦急的等待他们的回来了，见“开心果们”开心地回来了，不禁哭出了声。小兔们也认了错，最后，它们快乐地和小人生活、作伴！
六年级作文 篇2
风雨之间 站在大街上，滴滴答答，不停的响着，呼呼~寒风吹来，我不禁打了一个哆嗦，几滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答...... 不知为何，心里有一点点难过，我站在风和雨之间，不知所措。风吹着我，雨打着我，我还是默默的站着。 想着今天发生的事，普普通通，毫无意义。大街上人来人往，人们都是默默地打着伞走着，安安静静，只剩下风和雨的声音了，它们的声音成了一首动听的交响曲，我竟就觉得有些美妙......
再一次想一想今天发生的事，有可能有一些意义，但是，那意义是渺小的。 但是，那风和雨之间，我又有什么意义呢？ 我伴着风雨之间的交响曲迈出了一步，之后跟着的`第二步，第三步......我茫茫然的走着，毫无目标的走着，可这样走着，有什么意义呢？只有徘徊罢了。 我在风和雨，人与人之间徘徊，我发现风雨之间并没有什么，只有一些美妙的，没有规律的交响曲罢了。 在风和雨之间，有些什么呢？徘徊还是交响曲？一切都有可能......
六年级作文 篇3
有尝试，才有成功。不管是否成功，我们都会有收获，有所感悟。在生活中，我们只要敢于尝试，就能收获更多。
记得暑假的'时候，我看见家家户户的小朋友都骑着自行车，顶着大太阳，三五成群地出去玩耍，所以我也想尝试骑自行车，于是就让妈妈买了一辆自行车。
起初，我认为这件事情是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是就猛地坐上座位，脚用力地踏上脚踏板。不料，不仅我自己重重地摔在地上，就连脚踏板也被我踩坏了，这下我可不敢再小看它了。
接着我到院子里叫奶奶帮我修好了自行车，便又继续踏上尝试的旅途。这次，我有了上次的教训，于是我先走到墙壁旁，扶着墙壁，然后轻轻地坐上去，慢慢地把脚踏上去，心里想：哈哈！这下可摔不着我了吧。可是，我心里正在美美地想着时，手却情不自禁地放开了墙壁，“啊”！不用说也知道，我又一次摔在了地上。屁股仿佛已经摔开了花，这不，我更不敢小看它了，甚至还有些害怕。
仅接着我进行了第三次尝试，由于我已经经验丰富。我还是用老方法，先扶着墙壁，慢吞吞的，然后轻轻地坐上去，脚等屁股坐上去才敢踏上去，等一切准备就绪，再三检查了，手才慢慢地松开，挺直了身板儿，注视着前方，这下我可不敢再骄傲了。刚开始我握不稳自行车头，摇摇晃晃，等过了一会儿，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……
通过这次尝试我懂了两个道理：①骄傲使人落后，虚心使人进步。②尝试了就会成功。
六年级作文 篇4
我现在已经是一名六年级的学生了！这是一件多么令人愉快的事啊！没想到一转眼就六年级了。
还有一件事是令我最开心的，就是队徽了。我一直盼望能够有一天能带上队徽，而不带鲜艳的红领巾，我的愿望现在终于能实现了。为什么我希望有一天可以带上队徽呢？那是因为带是队徽后，可以表示我已经长大了，已经是一个六年级的学生了！
队徽只有六年级才能带到的！而一、二、三、四、五年级的时候，都是只带一条鲜艳的红领巾。所以，我很开心我可以带到了队徽。
以前，我读一、二、三、四、五年级的时候，爸爸和妈妈都会送我到等车的地方，但是，现在的我，已经是一个六年级的学生了，现在的我已经长大了，现在的我已经有能力自己去等车的'地方了。虽然，他们现在给我自己一个人去等车的地方，但是，平时周六和周日，他们都不给我自己去离家非常近的“信和”。不过，也试过一两次自己去“信和”买东西，我记得一次是去买早餐，另一次是去买文具。
虽然，六年级的作业有难有多，但是，我都不会不交作业。除了忘记抄在记录本上以外。
现在，音乐老师换了，现在刘老师教我们吹笛子。以前，我在香港读书的时候也学过吹笛子，不过，我现在都不是太记得了。正是因为我不记得，才需要更加的努力去练习吹每一首学过的曲子。
我现在上了六年级，比以前开心多了！
六年级作文 篇5
4月23日是我们的日子——读书节。有许多人物说过“书是全人类的营养品。”“书是人类进步的阶梯。”但是，我觉得，书是我们的朋友，我们无时无刻不离开它，是因为书，让我们开阔了视野，陶治了情操，遨游在无穷的知识长河中，有了书，便有了朋友的依靠，心灵的滋润，让我们热爱书吧!
在读书节，我们班也涌起了一场读书节节标的设计。我们找来一张张A4大小的`纸，画上自己心目中读书节的节标。我用棱形设计为外框，我想里面是一张读书照，一个男孩一个女孩正挨在一起读同一本书呢!男孩的眼神里流露出渴望知识的样子，一边用手指点着书本，细细地品味，慢慢地思索，仿佛也身临其境，和作者到了那儿。点点头，撇撇嘴，微笑着，好似一幅其乐融融的画面。此时此刻，小草瞬间以蓬勃之力长出了嫩芽，藤蔓扭曲着腰胳膊，变得更加细长，爬上了树干，正是那读书的境界，用一米阳光复苏了万物，读书是最美丽的姿态!
瞧哪!一幅幅美丽新颖的读书节节标展现在我的眼前。这幅蓝天白云，青草红花，多好的景象，中间有着大大的读书节三个子，大家在这样的境界里读书一定很舒适，令你心旷神怡吧!那幅构思独具匠心，在一间书本做的小屋子里，有孩子们在书堆里躺着，在书香中进入了香甜的梦乡……
读书节设计节标为我们丰富多彩的读书节增添了一份缤纷，让我们热爱书吧，书香伴我行!
六年级作文 篇6
残疾人，在诸多人心目中是怎样的角色？手脚残缺，身体上有着不可克服的障碍。
他们身边有太多太多的健全人，这些人可以跨越一切身体障碍，对残疾人来说，这些人，是幸福的。在一次出来逛街的时候，我看见了几个残疾人，他们临街歌唱，临街舞蹈，他们在此刻显得多么快乐！当过往的人们忍不住地停下脚步观看表演时，当一个个爱心人士将自己的爱心放进捐献箱时，当围观的人们给予热烈的掌声时，他们，第一次有了尊严，第一次有了喜悦，第一次获得了如此热烈的掌声！这些表演者，一个个上台介绍自己。
一个个子高高的小伙说：“17岁那年，因为家庭条件差，还没读完书的我出去打工挣钱，虽然工资不是很高，但和朋友在一起，我真的很快乐。不幸的是，我22岁的时候，因为一次机械事故，永远地失去了右手。”手，在生活中，用处太多、太大了，吃饭、写字、洗衣、梳头……几乎处处要用手。可这位小伙却偏偏失去了与自己相伴二十多年的伙伴——一只右手。想想，他在只有一只手的日子里，是多么艰难、痛苦呀！接着，另外几位也介绍了自己：因小儿麻痹症双腿残废；因小时候的高烧导致无法长高；因病情恶化一腿残废萎缩……他们的命运是多么的'悲惨，可他们的一句话却让在场的每一位都深受感动：“虽然我们的身体有缺陷，可我们的心灵是自由的，就像那展翅的雄鹰，载着希望和梦想，高飞远航！”回家后，我想了很多，这些残疾人都对自己这么有信心，我们健全人更应如此。
身体的障碍不算什么，只要心是自由的就足够了。
六年级作文 篇7
估计是两年前，我着迷于小提琴，于是天真地向父母要求去学琴。一想到小提琴如小桥流水般动听的声音，简直能绕梁三日，就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一时兴起，的确有音乐天赋。可是怎晓得这个草率的决定会使我痛苦不堪，恍如跌进万丈深渊。练琴永无止境。
四百多块钱的练习琴买到手，我欣喜若狂，以为这就是音乐家手中神奇的乐器，便对它爱不释手。但第一次上课时拉出来的声音恶心得像杀猪。这一声可怕凄厉的声响，仿佛一盆冷水将我从头到脚淋了个透。这就是我所崇拜的小提琴吗？我甚至怀疑自己的听觉有问题。为了证明自己不是三分钟热度，我只好硬着头皮苦练下去。
一年后，声音只有一些进步。原来当屠夫，现在该行做木匠了。我总算是要崩溃了，一年的努力才练出这么一点皮毛，再加上练习曲的无聊，我实在是受不了了。那天，我刚刚秋游回来，全身乏力，要看电视。妈妈却得意洋洋地出来训话：“雁语，让你玩了一天了，还不知足，作业写完没，练琴练好没，要是没做完，休想看电视，还有``````”我赶紧捂着耳朵冲进卧室，关上门。心里的`怒火噌噌往上窜。看着小提琴，真想把它摔了，以解我心头之恨。我也怨我自己，没事找事干。我真是后悔极了！
好不容易又挨过了一年，这一年的辛酸我就不用多说。但是今朝我拉的琴声要动听不少。这时我才明白。做一件事要认真仔细，最重要的是，失败不要气馁，努力终究会有回报。胜利的曙光就在前方闪耀，只要付出努力汗水，一定会受到累累硕果。我学琴的道路还很长，但我只要本着坚持不懈的信念，一定会得到欢呼与掌声。
六年级作文 篇8
岁月懵懂，总有一段无知的时光令我梦中牵绕。不想再以小时年幼无知当借口，直接说罢了。
小哥面临辍学，在学校多次翻墙出去被校领导抓住，点名通报批评，屡教不改。最后只得辍学在家。而这件事情中，我竟然成了从犯。
小哥玩的是一款我不熟悉的游戏，只知道他沉迷于游戏里面的英雄，皮肤。甚至在上学那会儿攒钱买那些虚拟的东西。自从辍学后，他停留在家，帮父母做些活，可他对游戏的`痴迷丝毫不减。父母对他严加管教，不允许他去网吧买那些虚拟货币。于是，我便成了一个帮助小哥做坏事的人。那时候我有了支付宝，他知道我有些钱，他也知道父母不懂这方面的东西。他拿出偷偷积攒的钱凑到我跟前，让我帮忙兑换游戏货币。当时我面临的情况是学业尚在，极度缺钱，可支付宝里的钱又不能变成手里能花的钱。所以我犹豫了一下还是同意了。后来因为我需要一段时间来筹集这些钱，所以暂时被耽搁。而钱也一直在我身上保管，谁料，妈妈洗衣服的时候竟然发现了那钱。她知道以我的消费速度根本攒不下这么多钱。她逼问我，我只好实话实说。
虽然主谋未得逞，可也是因为从犯的小过，否则，小哥可能在游戏中越陷越深……
现在小哥早已不沉迷在纸醉金迷的生活中踏踏实实找了一份工作，可我还是回味那时的决定而后悔。
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