五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我有一个风铃，他是我的一个心爱之物。我为什么喜爱她呢，因为他造型别致，由四个贝壳打磨而成的一个风铃，这个风铃她还有一段非常有趣的来历，今天我就给大家讲一下它的来历，而且他会为什么会成为我的心爱之物？
我刚上一年级的时候认识了一个朋友，他呢，一直和我玩，我们一起在一班上，到了五年级，直到六年级的时候，我生日的时候他来给我过生日，送给了我一个风铃，我高兴极了，他还对我说她明天就要转学搬家了，我问他为什么，他说我的奶奶病了，要去照顾她，于是他就转学了，他走之前我还送她了一件礼物和一张我们的`合照，我也有一张我们的合照，当她走后我一想到他。
就靠那个风铃，那个风铃自然久了，也成了我的心爱之物。
五年级的作文 篇2
我有一个美丽的校园，在这里，每天都会有新的事情发生，这里的生活多姿多彩，这是我们知识的源泉。
学校中间，是一个中心广场，在中心广场正中间，就是一个地球仪。沿着地球仪旁边的一条黑砖走，可以看到三座教学楼，分别是：博厚楼、至善楼、真美楼，在真美楼的前方，就是校园的南大门，在博厚楼边，就是行政楼，那是我们最害怕的地方，因为每次到那儿去一般不是什么好事。地球仪的另一边，是我们的体艺馆，在二楼是个篮球场，一楼是各个学科的教室。体艺馆的右边是博艺楼，我们在那是上各个种类的俱乐部的地方。体艺馆左边是餐厅，我们每天都能在里面吃到热乎乎香喷喷很可口的饭菜，很健康。体艺馆后面是一个不大不小的操场，虽说不大不小，可是供我们体育活动也是够大了。操场右边是六艺楼，那是我们才艺展示的地方，也是我们表演的.地方，我们很喜欢那里。操场的左边是文学大道，那是小学通往中学的路。听说到这大家是不是开始好奇了，你们学校为什么没有百草园和消防通道呢？我们校园的消防通道和百草园在南门的右边，百草园里是有花有草有树木，别提多漂亮了！消防通道一般不开放，不经常用。我们的校园南门左边是破留亭，大红色的亭柱，边上有一口井，不过井已经久没通过水了。亭子边是一个喷泉，在放学时会喷。
这就是我们美丽的校园，有许多故事在这里发生，如果你要到我们学校来，可以到505班来找我，我一定会热情的招待您，带您看看看我们那美丽的校园。
五年级的作文 篇3
前几天，爸爸拿回了一只小苏鸟。它很好看，头上有一块红红的圆点。可是，在我家养了几天后，发现它总是啄笼子，并且还不时地扑腾着。每天都是无精打采的，眼睛也没了光彩，还闪着泪光。羽毛也是七零八散的，估计好几天都没整理了。食也一口也没吃。我看了，很替它难过。
于是，我便向妈妈提出明天放飞小鸟的要求，并说明了原因，妈妈非常同意。
第二天，我怀着激动的心情把小苏鸟从笼子里小心翼翼地拿了出来，它“吱、吱”地叫着,还以为我要吃它呢，眼睛惊恐地望着我。我打开窗户，把它往上一举，发现它的眼睛变成了杏壳眼，在我的手里抖抖毛，好像重获新生似的精神。它便飞快地扇动翅膀飞走了，还不时的叫两声，好像在感谢我呢，声音轻快而又好听。一转眼，便已经不见踪影。小苏鸟这种渴望自由的心情，让我怔住了……。
之后，我心想：人类因为自己的爱好，把一只活泼可爱的动物的'自由限制了，是多么自私、残忍呀！法律上不让限制人的自由，那么，随意限制动物的自由就允许吗？你看，一只如麻雀大小的苏鸟竟用那么快的速度飞走了，可见，他对自由是多么渴望和多么向往呀！
在美国，把动物圏养在家里都是违法的。外国能这样，中国为什么会有这样的问题呢？并不是法律不行，而是人民们没有爱护动物的思想意识。动物与自然是相辅相成的，是和谐的，爱护环境要从各个方面做起。
动物也有追求自由的权利，所以，大家一定要爱护它们，那么就让我们从爱护身边的动物做起吧！
五年级的作文 篇4
王老师，她长得胖胖的，有一双敏锐的眼睛。
王老师，善解人意、温柔可亲。
记得有一次，我起得迟了，急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里，真是急得。我想打电话给奶奶，可不知道怎么的？王老师拿着本语文书走到我跟前，笑嘻嘻的问：“是忘了这个吧？”我虽然很好奇，但又不敢问，只是红着脸说了句“谢谢！”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。
还有一次，在课堂上，王老师提了一个问题，具体我已不记得了，但还记得当时我犹豫的`心情：想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气，回答完毕又给了我一个赞许的目光。
下课了，王老师还会和我们一起打打乒乓球，教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……
这样温馨的小事还多着呢，我不一一例举了。
王老师，是我心目中的好老师。我喜欢王老师。
五年级的作文 篇5
我是一颗小草莓，我曾经是人类最喜爱的水果之一，我有迷人的外表，小小的心形是我的姿态。当我的成熟时候，红艳艳的我，在翠绿的叶丛中，亮得逼你的眼，惹得蜜蜂整天围在我身边唱着“嗡嗡”赞歌。孩子们把我捧在手心，虽然他们知道我的味道酸甜可口，但是任凭自己垂涎欲滴，也不忍心用它来满足自己的口福。我营养丰富，我的身体中的某些成份，可抑制肿瘤的发生，这使我身价倍僧，我成了农民伯伯的开心果和聚宝盆，想到这，我每天都很开心，喜上眉梢。
我的老家在遥远的欧洲。自从上世纪九十年代初，我开始落户在美丽的新安江畔，这儿冬暖夏凉，气候宜人，我很快就爱上了这里，我给这里的人们带来了财富，这里的人们对我呵护有加。
我在这里定居，我在这里找到了我的知心爱人，我与他一起相识相知、相恋；我与他在这里许下百年好合的心愿。我们愿意在这里繁衍生息，把这里当做我的第二故乡。
眼看着我的孩子越来越多，田头、地脚和路旁都有了我的孩子的身影，我很庆幸，我能漂洋过海来到这里安家，我为我自己和孩子找到了一个可以诗意栖居的地方。
农民伯伯把我拿到水果市场上，我当仁不让，成了人人追捧的“水果皇后”，我的价格一路飙升，可是我的悲剧也就开始了。
一些农民开始动歪脑子，为了能让我长得更大，给我的孩子吃膨大剂，洒过多的农药，这深深地伤害了我的孩子，人们称呼我和我的'孩子为“问题草莓”，听到人们这样称呼我，我的心越来越沉重，我只能日日以泪洗面，我的容颜开始憔悴……
愚蠢的人们啊，请不要让贪欲蒙蔽你的心，再也不能让我和我的孩子们身体中的农药残留超标，否则我会带着我的孩子们伤心地离你们远去的。
可是我怎么舍得离开新安江畔这块冬暖夏凉，气候宜人的风水宝地，我怎么愿意离开我深爱着的第二故乡呢？
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文11-12
五年级的作文01-20
五年级作文04-05
五年级作文08-16
经典五年级作文11-04
五年级作文10-15
五年级的作文10-15
五年级作文10-15
五年级的作文10-15
五年级的作文10-15