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初一作文

时间:2023-06-10 07:03:38 初一 我要投稿

有关初一作文汇编七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初一作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初一作文汇编七篇

初一作文 篇1

  节约一词,对于我们来说是很司空见惯的,节约是我们中华民族的传统美德。我们作为新世纪的青年应把这一宝贵的精神财富保存并发扬光大。使我们的节约意识得到升华与提高,使我们的生活更加幸福美满…但是,请记住“节约,并不是小家子气”。

  我曾经就是一个偏执的'把节约认定为小家子气的人,但自从认识了小A,明白了他所做的那件事。

  小A是我的同学,我和他几乎是“臭味相投”,无论哪方面——个性,理想以及学习状况都十分像。但唯一不同的是,他比较勤俭,而我比较“大方”。

  一次出去玩,我和几个同学还有小A。我们口渴了,全都买饮料,唯独小A他买了瓶矿泉水。一个同学问:“为啥不买饮料呢?”

  小A却说:“因为水健康呀!”

  这件事谁也没有在意。但成为了接下来事情的导火索。中午到了,我请小A以及其他同学们吃饭。我们几个人点了很多的菜,就是我们个个胃口再大也没能把菜给吃完。

  正当我们准备离去时,小A站起来去找服务员便要打包盒,我赶忙上去问:“你不会是想把这菜打包吧?”

  “我是想把这菜打包回去呀!这菜都没吃完,倒掉多浪费啊!”小A理直气壮地说。

  “这些菜都是我们吃过的,你打包后也没有会带回家。”我边劝,边拍拍小A,暗示他不要打包。

  “你们不带,那我带回家,我们应该要勤俭节约。”小A一脸无所谓的状态,自顾自地把菜全装进盒子里。

  我怒了,这么多同学面前不给面子,我扯着他的手,说:“跟我们走吧,别打包,反正也不是你出钱。”

  “不行”,他挣脱我的手“是不是浪费我的钱,但这食物浪费了很可惜。那些贫困山区的小孩吃的没这好。”

  又是大道理,我不禁怒火冲天,说:“你不是要打包吗?我叫你打包。”我生气的吧几道菜倒在了一起后说:“我叫你打包,我叫你打包…打包就是节约,节约就是小家子气。小家子气就会没出息。”

  “节约不是小家子气!”小A大声吼道:“节约是中华的美德。不节约的人是可耻的。不节约的人才没有出息。”

  的确,不节约的人才不会有出息,才可耻。小A的一番话点醒我这梦中人。节约并不是什么小家子气。而是一种美德。

初一作文 篇2

  暑假中的一天,风和日丽,我们兴高采烈地来到风景优美的千岛湖。

  到了千岛湖,淡蓝色的湖静静地躺在绿山的怀抱中,就像是镶嵌在一片天然翡翠上的一块蓝色宝石。

  买好票,我们登上游轮,我站在甲板上,一阵阵风从脸上拂过,脸上凉凉的。极目远眺:和煦的阳光照在湖面上,闪烁着碎金子似的光彩,好像千万条小金鱼在游动。听导游说,我们去游玩锁岛和鸟岛。

  来到锁岛,第一眼就看到琳琅满目的锁。锁的形状各种各样,令人看得眼花缭乱。有红色的爱心锁,有绿色的树形锁,有可爱的动物锁……紧接着,我们来到一间老屋子。走进屋子,许多玉锁、项链、手镯等物品放在柜台上,再往里走,在一片空地上有一个池塘。池塘的水清澈见底,四周有大小不一的石头围着,正上头有一个渔翁,拿着钓钩,正在钓水中游动的`金鱼呢!

  游完锁岛,接着来到鸟岛。只听“哇”的一声,我急忙赶过去,只见一只小巧玲珑的孔雀开屏了!开屏的孔雀羽毛颜色美丽极了,身体是彩绿色,尾巴大多是墨绿色,每隔一定的距离有一个圆圈,外圈是黑的,内圈是红的。在孔雀旁有一间小房子,里面又有一只小孔雀,几只大孔雀来回走动,似乎在保护小孔雀。看,在笼子上方,一只羽毛五颜六色的孔雀威武的站着,仿佛在显示它的威风。

  不知不觉中太阳已经亲吻西山,晚霞映在湛蓝的湖面上,散成一道道金光。我依依不舍地离开了千岛湖,美哉,千岛湖!

  评语:由你自己的亲身游历,耳闻目睹,把你印象最深的两处景点“锁岛”和“鸟岛”的有关景物比较详细地写下来,读来让人有身临其境之感。游览,能长见识!

初一作文 篇3

  我的童年的前半段在外婆家度过,村里每个人都很友好。我依然记得我的伙伴——小健。

  三岁,外婆的`家里。我那时候是家里的宠儿,大人们都不放心我出去,不让我瞎跑。我老隔着围墙,听外面小朋友玩耍的声音。我听说里面有一个玩得最疯的,是一个大我两岁的男孩——小健。 四岁,村东大石头旁。那时候,村子的东边有一块和我个子差不多高的石头,它经过了岁月的雕琢,已经粗糙不堪,也不知是从哪弄来的。一天,我偷偷跑出外婆家,跑到村东时发现了石头。为了满足强烈的好奇心,我颤巍巍地爬了上去,在饱览了一番后,我却发现我不会下来了,于是我急得哭起来。正巧小健带领“ 孩子帮 ”路过,看到我的处境,当即把我解救下来。于是,我初识了小健。 五岁,村中巷子。那时,我们还玩捉迷藏,村中的巷子则是我们常躲的地方。又一次捉迷藏,小健和我躲。我正欲躲入小巷中,却被小健拉入了一条宽敞的大巷子。我疑惑不解。他解释道:“他们一定会认为小巷好躲,便细心找小巷,从而忽略大巷子。”最后,我们果然没被抓到。这时,一个聪明机智的小健展现在我眼前。

  六岁,村口。我要回去了,妈妈来接我。顿时,与“孩子帮”游戏的景象浮现在我眼前,我热泪盈眶。“快看!”外婆说道。只见小健带领着“孩子帮”来给我送行,我鼻子一酸,流下了两行热泪。

  如今,家中。“刚刚听说小健好像搬走了耶!”妈妈说道。“……”我无语。

  我真是怀念小健啊!

初一作文 篇4

  丁酉之夏,濑溪之阳,热浪袭来,桂树不摇。立讲台之上,属殷殷之语,授应考之诀。少焉,日出于东山之上,或隐匿于云雾之间。红墙高楼,朝霞满天。扬一臂之挥别,离学子之历考。浩浩乎杨柳御风,而舟止浅水;飘飘乎如长风独揽,雨来而心清。

  三日监考,虔诚祈祷。祷曰:“蔷薇艳兮壁旁,考场森严兮照佛光。盈盈兮吾怀,学子兮顺于东方。”监考多困乏,来回行而驱之。有考生熟睡,轻抚其头,睡眼迷蒙,鼾声微微。监他校之考生,思我班之弟子。

  鄙人愀然,观题失态,惊问丹曰:“此题太难,几人能答?”丹曰:顺其自然,不必介怀。

  翌日阅卷,感慨良多……是夜揭榜,轰动棠城,十之八九,横空虐人。昔披星戴月育桃李,今功丰绩伟慰园丁。20班区前十者三,一百者四十有九。顷刻,或以喜相庆,或恶语相诋。

  20班圣君携96小仙修行,迎天雷而飞升。驾扁舟之一叶,凌嫉涛而历劫。寄壮志于天地,渺妒者之一粟。赞弟子之志坚,扬大成之美名。

  某曰:“汝知七彩师与20班弟子乎?师者如父,同窗如兄,因缘际会,相遇大成。长者短之,钝者利之,疾者缓之,高者下之,虚者实之,外者内之……三年雕镂,皆赤金美玉也。”

  盖众弟子之将去,则为师曾不能留一瞬;以多年教化而观之,则业毕而非缘尽也,又何悲乎?天地之间,物各归其道,一毫而莫能改。惟一千之晨昏,三年之校园,,耳纳之而为歌,目览之而成诗,颂之无尽,吟之不穷,乃20班师徒之共营也。

  鄙人亦泣亦喜,书尺素辑美文。曲终人散,人散班空。独坐20班,不知夜之将临。

初一作文 篇5

  一汪秋水,倒映山间温婉流畅之树,黑夜中最闪亮的星,划破黎明。

  一厢明月,一怀浊酒,月也是故乡明。

  那身影,是月下嫦娥的独舞,粉袖轻迎,一月来,你请。锦绣天地里的月,静静伫立当年,不凭谁摘,水中永是破月,听得无数次如陶瓷般清脆的`破碎声,用上好的蚕丝将它拼起,破镜难圆。有月之夜,怕是难会存在了。

  世间尤物,凡尘之人,总问起八仙:嫦娥究竟去了蟾宫么,还是她又轻轻跃入柳梢头,月将上的黄昏后,又是谁在她的身影之后?

  呢呢喃喃,怕是无人再去追雕了,

  波澜之上,一扇明月踮起脚尖,是那魂幽的蓝水吞吐了她么?再远处的悬崖,无尽的天空,是他们把月高高托起,使被尘缘恻缠的世人,在心清如水的夜晚,能看到柳暗花明之后的故乡明月。

  思绪翻涌遗蹁跹。

  沧海蓝田,明珠有泪,月在远方,思烟袅袅,生命绝唱总在最后的思乡中停止。春花秋月,往事如烟,回首不堪,东风明月,凄月依在,人不在。酒醒不知何处,堤上杨柳,晓风残月。云中锦书来,西楼满月,雁回时,花自飘零,水自长流,一地相思,两处闲愁,倾诉幽怨一心。

  我如星,你如月,夜夜流光相皎洁,因思念而不得见,因不得见而思念,满怀愁思,对月当歌。与君醉笑千万场,不诉离殇。

  思念,亦忧伤。

  千里蝉娟,故乡明月,暗香疏影,浅斟低唱。

初一作文 篇6

  雨,仍还在下着。飘飘扬扬,悠悠洒洒,零零落落,它的自由,令我羡慕,于是,劳累了一天的我,缓缓从屋子里走了出来。抬头,它的湿柔,令我惊异。

  “山色空蒙雨亦奇”,虽无“山色”,但也算“亦齐”了。这空蒙的雨,就这样,一点,一点,从天上飘下来,不急,不慢,与世无争的斜织着。它若一层雾,似虚无,又飘渺,似遥不可及,又近在咫尺。它又仿佛一片柔和的月光,慢慢、悄悄的铺满整个大地,又一尘不染,只是单纯的落着,落着。我惊异,我陶醉,惊异于它的神秘,陶醉于它的情调。忍不住伸手触摸,那感觉,若有,若无,比妈妈的.手还细,比洁白的羽毛还轻。噢,太美了!美到精致,美到细腻,美到我的心里……

  不知不觉间,已走到路中央,感受着他的滋润,可突然,我看见,细雨中,一个穿着简陋的男人背上骑着一个小女孩,他们似乎很穷,但女孩还是嚷嚷着:“爸爸,我要吃糖葫芦!”男人游离的眼神一下子坚定起来,“好!”接着,他从口袋中翻了半天,终于摸到了一块钱,但卖糖葫芦的人轻蔑的挑了串小的给他,没说什么,他递给了小女孩,她天真的目光中似乎多了些什么,“爸爸,你先吃一口吧。”“不了,我不想吃,你吃吧,乖。”“不嘛,不嘛,就要!”他终究还是拗不过她,就这样,你一口,我一口,他的脸上满是幸福……他们,是这雨中最美丽的天使。

  天,渐渐晴了。一片片绿色又散发了勃勃生机,当初的“山色空蒙雨亦奇”不见了,的是“润物细无声”带来的滋润,花瓣在雨滴的点缀下,更加娇嫩了,绽放着自己的艳丽,鲜红的,新绿的,墨紫的……它们千姿百态的格调,与众不同的性格,仿佛要蓝天争辉,同大地相映。小草更有精神了,竖起那直板的身子,仰望蓝天,注视大地,散发着它那坚强的、美丽的绿的精神……、

  雨中有晴,晴中有雨,雨中有情,晴中带景,绚丽、灿烂、如诗如画……

  我的最爱,那细雨,那晴阳。

初一作文 篇7

  我不喜欢外地人,对他们总带着一种偏见。在我心中,他们总是穿一件脏兮兮的衣服,散发着阵阵恶臭,还操着一口听不懂的“外语”,让我厌恶,每次见到总会像逃瘟疫似的躲开。

  在刚开学时,我是很不爽的。想到要去这么偏远的学校,见到这么多外地的学生,更加引起了我对小学的`怀念。但是,我还是要上学的,还是得去面对和接触同学……

  于是,我慢慢认识了李庞、李雯、柏杨娇……是啊!他们的确来自外地,但他们也在这儿生活,他们衣着得体,说着一口标准的普通话。心中那份对外地人的厌恶似乎也被清风丝丝吹散了。

  运动会上,她们为了班级的荣誉,奋力地奔跑,超越了自我,跑出了最棒的一次成绩,她们为自己也为班级夺得了那份荣誉,难道我们还会厌恶她们吗?

  发新书时,他们总是第一个去搬书,一趟、两趟,他们本可以不去,但他们仍这样积极。为班级服务的人,难道我们还会厌恶他们吗?

  一起相处,一起学习;一起帮助,一起玩耍……点点滴滴中,我们从普通的同学成为了朋友。他们有的虽然学习成绩并不好,但是他们会积极为班级服务,会努力为班级夺得荣誉;有的虽然不能帮上什么忙,但守纪律,不让班级丢脸……

  没错,一些打工者并没有鲜亮时尚的衣服,并没有受过更多教育,但他们有一颗质朴的心。虽然并不属于这个城市,但他们在这里奋斗,为这个城市的建设添砖加瓦……

  认识一个人,不能仅凭感觉,而应该去接触、了解他后再下结论;也不能仅看外表,更应该注重他为社会所做的贡献。并且对人不能存偏见,不能只看到他的不足,更应该发现他的优点。

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