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六年级年的作文

时间:2023-11-13 17:47:18 六年级 我要投稿

实用的六年级年的作文(精选)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级年的作文(精选)

六年级年的作文 篇1

  人生的旅途中,许许多多的经历都是我们成长过程中的足迹。这一个个足迹教会我们懂得一些道理。其中,有一件事情让我获益匪浅,到现在都还记忆犹新。

  那是我九岁那年的秋天,地上铺满了落叶,有的树上还长着红、黄两种颜色的叶子,非常漂亮。秋风徐徐吹来,好不惬意。那时候,刚学会骑自行车,技术还不“精湛”的我,在这种“良辰美景”中推着自行车来到了一块大空地前,准备继续练习。刚学会骑自行车的我一个人单独骑难免会有一些害怕,生怕自己有什么“三长两短”。俗话说,怕什么来什么,果然,我的`“预言”成真了。当我骑着自行车路过一个小土坡时,我忘了自己还只是一个“实习生”,“义无反顾”地冲了上去,结果,车过去了,我没过去,摔了个“四脚朝天”。我呆呆地坐在原地,连站起来的力气都没有了。坐了好一会后,我站了起来,把车扶到原地,准备第二次对土坡发起“进攻”。这次,还是没冲上去,不过我吸取了第一次摔倒的教训,及时的用脚点在地上,这回,车摔倒了,我没摔着。经过了不知多少次的失败后,终于,功夫不负有心人,车踏板在我脚下一蹬,竟然稳稳地冲过去了。那时,我的心里有一种说不出的兴奋与喜悦。

  经历了这件事以后,虽然还是心有余悸,但是它就像一根精神支柱支撑着我:摔倒了,爬起来,总有一次会成功的。

六年级年的作文 篇2

  生活中每天都发生很多事,有的一闪而过,不留一丝痕迹;有的却永远地定格在脑海中,挥之不去。暑假里观看中国与美国男篮的事就属于后者,尤其是中国队面对强敌,不畏缩,勇于拼搏的勇气和精神使我深受教育。

  这是中国的第一场奥运男篮比赛,喜爱篮球的我自然非常期待。比赛快开始了,我双眼紧盯着电视屏幕:那不是美国队两大主力科比和詹姆斯吗?他们可是NBA最有价值球员,MVP呀!天才内线龙王波什和霍华德也来了。咦!正在练习的不是控卫保罗,队长基德和不可阻挡的得分手韦德吗?坐在下面的中锋布泽尔、投手德隆、里德和黄金双的安东尼好像正在谈论着什么。中国虽然也派出最优秀的球员,像小巨人姚明,大前锋易建联,被球迷戏称“3分雨”的朱芳雨,攻击后卫孙悦,控卫刘伟,但和美国比起来却是小巫见大巫。

  随着一声哨响,这场还没结束就知结果的特殊比赛开始了。中国才不管什么美国不美国队呢,凭着刚开局的体力充沛,朱芳雨、孙悦、姚明各投出三分球,全部命中,使中国获得与美国交战史上的第一次领先。美国一看这阵势,不管有所放松,马上凭着他们超强的个人能力,抢断、快攻,漂亮的扣篮,一会儿功夫就把比分追成19平。这又是中国与美国交战史上的首次持平,短短几分钟时间,中国就在一场比赛中创出两个第一,这真是个奇迹。

  可美国毕竟是“梦之队”,队员能力全面,技术过硬,速度快,弹跳好,打起球来得心应手,俨然把比赛场变得了表演场,并且奥运会的三分线比NBA的小一圈,他们三分的`命中率也大大提高,几节下来,比分差距越来越大。第四节时,中国采用二三联防后,情况有所好转,美国几次投篮不中。中国抓住机会,拼命反击,在有效的防守下,朱芳雨和刘伟的3分,简直就是冬天里的一把火,燃起了全队的斗志,王郅治、姚明也连续得分,特别是易建联在最后连得7分,使中国创造了有史以来的第3个奇迹:以最小的差距31分负于美国,比以前64分差距整整少了30多分。

  这场比赛打出了中国的气势,虽败犹荣,让我想起了电视剧《亮剑》中李云龙所说的“亮剑精神”——和天下第一剑客比剑,明知胜负,也要亮出自己的宝剑。学习也是这样,每个人都会有自己的对手,不要因为他比自己强,就不敢和他比,在比赛中要发挥自己的优势,努力缩小差距,只有这样,才能不断进步。

六年级年的作文 篇3

  中午,我正坐在炕上看书,忽然,“噌”地一声,从地下跃上一只小花猫来,偎依在我身边,咕噜咕噜念起经来。这小花猫是我姑姑给的。它长着圆圆的脑袋,长长的胡须,眼睛滴溜圆,小耳朵直挺着 ,爪子非常锐利,身上那光滑的细毛象抹了油似的,伶俐的身子格外轻巧,跑起来飞快,没有半点声音,显得十分活泼、机灵,非常逗人喜爱。它常常在暖烘烘的阳光下翻来覆去地打滚撒欢,弄得一身 尘土,然后爬起来一抖,又增添了几分精神。更有趣的是爬树。它用溜圆的大眼睛向树上望一会儿,然后用前爪往树上一勾,后爪紧跟着也勾上,前爪再向上一挪,这样一步紧一步,嗖嗖嗖向上窜去, 动作是那样敏捷,简直象风吹的`一样……

  一天,我正在做作业,忽听玉米筐里有老鼠啃玉米棒子的声音,就轻声把小花猫唤来。还没容我作指导,它就听到了响声,立即弓身匍伏在地上,机灵的小耳朵直直地挺起来,眼睛瞪得比平时更圆更大 ,一眨也不眨——显然,它已经做好了“冲锋”的准备。认准目标后,它便“嗖”地一下窜进玉米筐里,随着一阵“唧唧”的叫声,只见它叼着一只小老鼠,从筐里跳出来,奔到南墙脚下,松了口。那 小老鼠刚逃几步,小花猫又“呼”地扑上去,一口咬住它的脖子,使劲把头晃了几晃,又松了口。这样反复表演了几次,直到心满意足了,它才美餐一顿。吃完老鼠之后,小花猫伸了个懒腰,又抬起前 爪理了理胡子,抹了抹脸,然后得意地朝我喵喵叫了两声,好象在向我报功:看,我又消灭了一个坏家伙。

六年级年的作文 篇4

  小时候,我不懂事,看见爸爸妈妈看书我就觉得很无聊,很烦。可是,慢慢地我知道了书的好处。有一件令我终身难忘。分享的作文精选4篇

  那时我才刚上一年级,老师给我们布置了一个作业,可我不会做。我问妈妈,可是她却说:“你自己找书吧!书是知识的海洋,我帮你找一本书,你自己查阅一下吧!”我很不情愿地点了点头。我一翻开书,就被一些美丽的插图吸收住,突然间,我觉得我已经爱上了书。我终于明白大家为什么都那么喜欢读书了!我耐心地、一页一页地看下去。看着看着,我忘记了时间,忘了身边的一切。过了很久,妈妈拿开了我的书,我才知道现在已经8点了!妈妈说:“不赶快做作业,就不能早点睡了!”

  “刷,刷——”,我和作业本“大战”了一个多小时之后,终于把它“制服”了。我高兴地想:我又可以继续看下去啦!这时妈妈却催我快点睡觉。我对妈妈说:“让我继续看下去嘛!你不是说‘书是知识的海洋’吗,而且高尔基先生也说过‘书是人类进步的阶梯’呀!”最终妈妈拗不过我,答应让我看书了!我再次拿起书,看的`如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我我也不知道。过了一个半小时,我终于看完书了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容,美美地睡着了。

  从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”,我觉得很高兴,因为书——能带给我快乐,带给我知识。大家何尝不是一下博览群书呢?让我们一起向“不说话的老师”出发吧!

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