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六年级年的作文

时间:2023-11-11 18:12:12 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我是个酷爱科学的孩子,学校的科技节活动总会出现我的身影。这学期,我们实验小学科技节的主题是“船的制作与承重”。我们四年级的活动是“纸船承重”,规定用一张A4纸折一只纸船,让它浮在水面上,然后往里面投放五角硬币,谁的纸船承重越多,谁就获胜。

  接到通知后,同学们都很激动,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。最后,老师挑选了五位同学参加比赛,我也是其中之一。兴奋之余,我准备花一个星期好好训练。每天回家,我都会和爸爸妈妈一起折纸船。尝试了无数次之后,我决定用传统的纸船出赛,它两头尖尖,呈长方形,船边坚固,可以防止重力之下变形进水。

  11月17日,终于到了比赛那天。我继续沿用家里的两头尖折法折纸船,参赛同学的折法大不相同,有乌蓬的,有四方形的,还有双层对折船形小方形的,样子千奇百怪,少说也有几十种。看来,同学们为了准备这次比赛,个个儿卯足了劲。

  比赛开始了,选手们都满怀希望地放下纸船,飞快地放入五角硬币,我轻轻地、快速地放着硬币。比赛过程中,我的小船一会儿往左斜去,一会儿船体进了一些水,一会儿船体严重下陷,让我紧张不已。不过,它都挺过来了。渐渐地,我的船沉到了水底,随着裁判老师一声哨响,比赛结束。经过清点得知,我的小船承重一百三十二枚五角硬币。环顾周围,有的同学笑了,好像对自己的成绩非常满意;有的同学撇了撇嘴,好像对自己的成绩感到失望。我本以为自己可以获奖,谁知高手如云,我们班全军覆没。知道获奖情况后,我的心情很低落,因为最好的'成绩承重二百余个,相比之下,我算得了什么呢?

  这次科技节给了我很大的启发,我也从中学到了很多知识。俗话说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,悔于随。”我们在学习上就要脚踏实地,不然就会像受力不均的纸船,沉入水底。我的理想是做一位科学家,我想造出最强的舰队,最强的航母,造福人类。所以,我更应该好好学习,持之以恒,为着早日实现自己的理想而努力奋斗。

六年级年的作文 篇2

  我最熟悉的人,当然就是我的弟弟了。弟弟今年四岁了,长得虎头虎脑的,圆圆的脑袋,大大的眼睛,小小的鼻子,圆圆的嘴巴,胖胖的小手,胖胖的双脚,浑身上下都是肉,像只小老虎。

  我弟弟他有一个最大的`爱好就是吃糖,你要是有糖,千万别告诉他,要不然他就过来抢你的,到时候你的糖可就壮烈牺牲了。这天,我正在写作业,弟弟神神秘秘的走过来,对我说:姐姐,你看见了吗?刚才外婆买了什么回来呀?你要是答应带我去客厅看看,我就借你一本书看”.。我这个书迷经不住诱惑,便答应了。我和弟弟蹑手蹑脚地来到客厅,看到外婆和妈妈坐在沙发上聊天,可是我们看到糖是在妈妈的手上,这时,弟弟突然跑过去,按住妈妈的手,抢糖袋。妈妈吃了一惊,一看是弟弟在抢糖袋,就使劲抓住弟弟地手,弟弟叫起来:“姐姐,快来帮我!”我刚要走过去帮弟弟,妈妈突然叫:“源源,不许帮!”我只好退到一旁去。弟弟见不成功,就想办法,他突然用另一只手拍打了妈妈地手一下,妈妈见弟弟打她,就伸右手打他,糖袋掉到地上了,弟弟立及弯腰去拿,糖袋到手了!妈妈还没说话,弟弟就抢着说:“我要吃糖!”妈妈笑着说:“家里有个爱吃糖的臭小子!”我和外婆都哈哈大笑起来。

  哈哈!这就是我们家可爱的弟弟,也是我最熟悉的人!

六年级年的作文 篇3

  一次感动,能让人如沐春风;一次感动,能使人倍感温暖;一次感动……一些时候,一个人、一件事、一只小动物都能让你的内心感动许久。

  我的感动源于一位叔叔。那是前一年的冬天,一场鹅毛大雪过后,我们的村庄银装素裹,房屋顶上、树上、地上都铺满了厚厚的白雪。我们这些孩子看到这景象,简直是乐开了花,笑着、跑着,忙着打雪仗、堆雪人。在我们孩子眼中,这雪花给我们带来了无尽的欢乐。

  正当我们打闹之余,发现隔壁的王叔叔独自一人拿着铲子吃力地铲着路边厚厚的雪。王叔叔是我们的老邻居了,三十八岁,瘦瘦小小的身材,听爸妈说他的身体一直不太好,常年都要吃中药。一想到这,我急忙跑过去说:“王叔叔,这路面多难清扫啊,再加上您的身体也不太好,您就别干了。”只见叔叔一边铲着雪,一边气喘吁吁地说:“不要紧的',这大雪天的,如果不把雪铲了,地上会很滑。这村里进进出出的人多,如果滑倒就不好了。”

  此时,雪花依然在天空飘飘洒洒,风呼呼地刮着,而我的心中却涌起了一股暖流,一份感动悄然而生。感动于王叔叔的那番话,更感动于他身上为大家服务的心。望着眼前的王叔叔,我再也站不住了,一溜烟跑到伙伴们身边,和他们拿起扫把和叔叔一起清扫路面……。

  依稀记得,那一天,雪下了整整一个上午,在茫茫的大雪中,王叔叔弓着背铲雪的景象却深深地印在了我的脑海中……

六年级年的作文 篇4

  黄山,无人不知,无人不晓。许多人对那里的迎客松、黄山奇石等美景赞不绝口,但让我印象深刻的是那谜一般的雨与雾。

  初登黄山,什么都让我觉得好奇。爬山没多久,天空下起了细密的雨丝,像牛毛、像银针、像细线,落在雨披上,发出“滴答滴答”的音韵,谱成一首属于雨的歌。

  雨丝就是好奇宝宝,见到新奇的事物都会往里钻。雨落到我的脸上,又痒又难受,时不时还有一两滴豆大的雨珠打在我脸上,给我“惊喜”。

  雨越下越大,塑料雨衣早已派不上用场,我被雨洗了个头。不知不觉中,雾悄悄地来了,很快覆盖了整个黄山。雾中夹杂着泥土和青草的芬芳,或白或透明,我们仿佛身处仙境。雾宝宝在山中玩着捉迷藏,再加上雨丝这个小调皮蛋,原本微微陡峭的石阶显得更陡峭了。我脚下一绊,差点摔个“嘴啃石”,走到向下的台阶时,又差点踩了空。我的双腿渐渐地像灌了铅似的,累得再也走不动了。我干脆不走了,双手扶着结实的木栏杆,栏杆上的小水滴“叮咚叮咚”地往下滴,跟雨丝一起,弹起了二重奏。

  我往山下望去,四处白茫茫一片,什么也看不见。周边像是有一个制造白雾的机器,“嘴巴”里源源不断地吐出雾。雾,越来越浓,就像有人往里加了牛奶,搅了搅;又像有人用颜料刷刷雾的身子。

  山中的.一切,都变成了白色,此时的黄山,在雾中若隐若现,添加了一丝神秘。此时黄山的美,很难在画家的笔下重现。然而,只要见过一次,便很难忘却。

  不知什么时候,雨悄悄地停了,正如它们悄悄地来。黄山一下子变得非常宁静,当栏杆上的雨珠滴落时,打破了这种寂静,那“叮咚”声像回音一样,在幽静的山谷中回响。仿佛是一场山雨的余韵。

  雾,仍旧不肯退去,好像成了山的一部分了。

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