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五年级作文

时间:2023-10-17 08:58:58 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文 篇1

  汉字有成百上千个,每个字都有自己的含义,有些人喜欢“勤”字,因为“勤”表示“勤劳”,勤劳地做事,才会有收获;有些人喜欢“爱”字因为“爱”表示关爱,你关爱别人,别人也会关爱你,还有些人喜欢“帮”字,因为“春”表示帮助,你帮助了别人,你会觉得非常开心……而我,喜欢这千千万万个汉字中的'“情”。

  为什么呢?因为“情”表示友情、亲情……我就因为友情而躲过了一难。

  那是次考试,我忘记带尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁,忽然一声“给”给予了我希望,她的身影,就像黑暗中的一缕阳光,就像寒冷中的一丝温暖,她就是郭彤。从这里开始,我就开始喜欢“情”字了,它给我的温暖,我永远也不能忘记。

  看完我这篇作文,你喜欢“情”字了吗?

五年级作文 篇2

  从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

  如果我能够当上纪律委员,我想:

  1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

  2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

  4、我会与同学们和睦相处,用幽默的.语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

  5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

  如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

  不过,我有信心竞选上纪律委员。

五年级作文 篇3

  爱是什么?我想爱是真情实意的,而不是虚情假意的。对于爱,我不会高谈阔论,我只是想起了我的妈妈,在那个下雨天……

  那天我去上英语课,在下课回家的路上,我正和妈妈聊天的时候,一场瓢泼大雨不期而至。我觉得自己冷极了,绻缩着发抖的身子,妈妈看到我的样子急忙把她的外衣脱下来裹到我的身上。我有点担心她,急切地问“妈妈你冷不冷?”妈妈听到后大声地对我喊:“放心吧,妈妈不冷!”我也没有多想,甜蜜地依偎在妈妈的'身后。风雨中的一段路总有结束的时候,终于到家了。妈妈几乎全身都湿透了,而我,全身没有一处被雨淋湿的地方,我觉得自己很暖和。但看着妈妈拧着被雨水淋湿衣服,我不禁心里暗想:妈妈你是为你自己全身淋湿而难过,还是为我全身没湿而快乐呢?应该是快乐的吧,我自己想。因为已经10岁的我,已经惭惭懂得了为人父母的心思,他们总是那么强大,无私地为我遮风挡雨,承受再多都没有听到他们有一句怨言。

  我似乎明白了什么是“爱”,爱就是风雨中的一件衣服,就是紧急情况下的一个微笑,爱还是日常生活中无处不在的父母呵护。我想随着我慢慢地长大也许会更加明白人世间的道理,但我相信我现在所理解的这些,绝对是人生幸福的开端。

五年级作文 篇4

  阳光从窗外照射进来,学英伸了个拦腰,走到洗手间里洗脸,把散下的卷发,扎在右边再系上生日的时候爸爸送的小熊发花,显得卡哇伊多了。

  像往常一样,学英背上书包上学。 在教室三五成群的同学,看到踏进教室的学英,扁扁的嘴巴都变成了“O”字型。 “那不是李多海在my girl里的经典发型吗?我期盼好久了!”略使指着学英的头发。旁边的女同学“啪啪”两下把略使的手打下,在她的耳边支吾几句,略使很快就低下了头。 学英经过略使的时候对她笑了笑。 天哪,学英居然会——笑? 这成了初二(4)班的奇闻。 同学们的眼珠子都快掉出来了,揉揉眼睛。是的,学英的确在笑。他们感到异常地“害怕”。 允一也进来了,他看到了学英,先是怔了一下,很快眯起眼睛,微笑。 又是一次表扬。

  学英又得到了历史老师的表扬,历史普遍的难背,到了学英的口中却变成那么容易。老师的脸上充满的`欣慰的喜悦,原来初二(3)班也有这样一位优秀的同学。在历史老师的眼中初二(3)班一直是纪律很差的班,所以什么活动都放不到他们的班上。自习课一直都是历史老师带的,而他在这个班上最欣赏的也是学英。 当学英走回自己的座位是,经过允一的座位,凉爽的秋风拌着学英的脚步走过。

  他,笑了。

五年级作文 篇5

  星期天,我和爸爸在家里玩游戏。爸爸当病人,我当医生。

  爸爸假装头冒冷汗,大声喊“哎呀!哎呀!医生快来,我不舒服!”我头带医生帽,拿着医药盒急忙跑过来说:“来啦,来啦!”我先摸了病人的脑袋说“哎呀!你发烧了,我该帮你打吊针。”

  我先拿出做皮试的长针,拉着病人的手腕,轻声问:“以前打个青霉素吗?”

  “打过。”病人忽然脸色苍白直喊:“哎呀!好疼呀!”

  “都这么大了,还怕打针,羞不羞呀。”病人笑了。过了十五分钟后我问病人:“痒不痒?”病人摇摇头说“不痒。”然后我就去准备打吊针的工具,准备了针、棉签还有消毒水。给病人打了一针就结束了。“不要怕,我会很轻的。”我一边安慰病人,一边给他打吊针。这次,病人安静多了。

  游戏结果了,爸爸夸我是一位很有爱心的医生,我好高兴。我想如果我当了医生,给爸爸打针付出这么多是值的`的。爸爸也觉得我当了医生为他治病,该多好啊!

  给爸爸治病是一件多么有趣,多么有意义的事啊!

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