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小学四年级作文

时间:2023-09-26 08:47:02 四年级 我要投稿

小学四年级作文锦集(6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文锦集(6篇)

小学四年级作文 篇1

  我喜欢万紫千红的春天,但我更爱那果实累累的秋季。

  走进果园,苹果熟了,像小妹妹的脸蛋似的';梨子沉甸甸的压弯了枝头;石榴娃娃笑咧了嘴,露出洁白的牙齿,探出头来,向我们报告成熟的喜讯呢!当然啦,爱美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶莹的连衣裙。叔叔告诉我:“晚上啊,杮子树也会给我们照亮的噢!”

  走进田野,你看,稻穗也会教孩子们谦虚,农民伯伯乐不拢嘴,“今年又有一个好收成啦!”

  走进花地,五彩缤纷的菊花,伸开了卷曲的花瓣,没有开放的花苞像一个个小彩球;鲜红的一串红、鸡冠花娇艳欲滴。一阵微风吹来,花儿飘飘起舞,散发出阵阵清香,我陶醉在这花海中了。

  走进公园,那儿游人如织,咦!小鱼儿,哪去了?噢,原来它在和我捉迷藏!

  走进树林,树叶黄了,纷纷落下,为大地铺上一层金黄的地毯。使我不禁想起小时候问爸爸的问题:爸爸,树叶落了,它会到哪儿去呢?爸爸说:“宝贝,它会变成小鸟飞走的。”可是,我长大才明白树叶落了,烂了之后,会变成肥料去滋润下一代。这不就像老师一样吗?请允许我说一声:“谢谢您!”

  正是因为秋天,使我明白了这么多道理。

  我爱秋天!

小学四年级作文 篇2

  我坐在柔软的沙发上,看着客厅明亮干净的玻璃,我的心里美滋滋的。因为那时我的.劳动成果。

  为迎接新年的到来,我们家进行卫生大扫除。我被分配擦玻璃。擦玻璃是我的强项,于是,高兴地接受了任务。我想我在班中擦玻璃经常受到老师的表扬,今天让妈妈看看我的本事。

  说干就干,我来到洗手间,拿了一个小盆,里面放一些洗衣粉,然后打开水龙头放半盆水,再用手搅拌几下使洗衣粉溶解。再准备抹布和几张干净的纸。嘿嘿——准备完毕。

  我把抹布放在水中浸湿,取出拧干,我踩在椅子上迈向窗台,先用干布掸掸玻璃上的灰尘,再用抹布在玻璃上擦。等到干了一看玻璃上留下尘土的痕迹,一道道就像个花脸。我又把抹布洗一洗拧干,边擦边唱:“洗刷刷,洗刷刷……”干得可带劲啦。

  我一手抓住窗户棱,一手从左到右地用抹布把玻璃擦了一遍又一遍,接着用纸对着玻璃的正反面反复擦,擦完后看了看,玻璃上还有小污点,就哈一口气,用报纸使劲蹭几下,还不干净,又用手指抠几下。啊!污点消失了。

  脏脏的玻璃变得一尘不染,不仔细看就像没有玻璃,我长长地舒了一口气。妈妈走过来说:“真干净,能照到人影。”

  听了妈妈的夸奖,再看看干净明亮的玻璃,不禁脸上露出微笑,自语道:“这下我们可以过一个干净、快乐的春节。”

小学四年级作文 篇3

  自古以来,秋天便是诗人们的宠儿。有人歌颂秋天累累的硕果;有人感叹秋高气爽、天高云淡的安逸、闲淡;有人不胜秋风之寒,悲叹秋风扫落叶的冷酷无情;有人感叹落叶归根,化作春泥更护花的无私伟大……

  我虽没有同古代文人骚客一决高下的凌云壮志,但面对秋叶、秋水、秋月,总也忍不住感叹几句。 有人说秋是一个怀旧的季节,而怀旧总免不了伤感,风吹起破碎的流年,那些人、哪些事再次浮现。带点淡淡的忧伤,带点对往事的缅怀,在辽阔澄澈的天空下,总会是人对生活产生一些新的感悟,虽谈不上大彻大悟,但隐约会发现生命划过的痕迹,似乎明白了些什么,但又说不出自己到底明白了什么。 秋天总是笼罩在淡淡的忧伤中,正如同茶褪不去的那种淡淡的苦味,向林妹妹眉宇间抹不去得忧郁那般,使之变得更加空灵,轻触人心底的最柔软的弦。

  云朵不停变幻,勾勒出一幅宏伟的史诗般华丽深邃的历史画卷。

  如果用春天来比喻不知今朝酒兴何处的柳永;用夏天来比喻怒发冲冠、刚正不阿的岳飞;用冬天来比喻那个独钓寒江雪的蓑笠翁柳宗元,那么秋天则是“淡泊以明志,宁静而致远”的诸葛亮;是“拣尽寒枝不肯栖”的幽人苏轼;是“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的.杜甫。

  望天上云卷云舒,看庭前花开花落。一杯茉莉香茗,一本古诗词,午后恬淡的阳光,树下的一把竹椅,相信很多人都向往这种书墨飘香的生活,而这一切事物的背景,都要安排在秋天才会使人舒畅。秋天是闲逸恬淡的,像一位与世无争、气宇轩昂的隐士。

小学四年级作文 篇4

  前一个星期,老师告诉我们一个消息:下一星期星期三学校要举行月考,考试的最后两名的班级要受到全校的批评。听了老师的`这句话,我们如五雷轰顶,都害怕自己考得不好拖累了整个班级。还有,校长为了提高成绩,决定在每天放学以后补课半个小时,一直到月考结束,以此来提高成绩。

  今天我们刚刚上完下午的第三节课,语文老师就给我们发了一张卷纸让我们做,一开始我们还以为是今天的家庭作业,谁曾想到这是老师布置的课堂作业。我很快将老师布置的作业写完,还没检查就交给了老师。谁知道把卷纸发下来以后,我发现我的卷纸上有些不该错的做错了。早知道我就检查检查再交了。想象一下,如果这张卷纸就是月考的内容,我会为班级拖多少分呢?会不会影响到班级的排名?

  所以,在明天月考里,我在写卷纸的时候,一定要先将题大致看上几遍,然后再开始做。要仔细的做好每一道题,太难的要先隔过去,等做完其他的题以后,再认真的做那些难的题。而且要反复检查,防止出错。

小学四年级作文 篇5

  我二年级的时候有个好同桌叫陈思雨,她长得个子高高的,她的皮肤很黑,有点像黑人,所以我们都叫她“小黑人”,她有一双水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起来嘴角露出两个小酒窝很好看。她每天穿的都很干净整洁,她还很爱乐于助人。但是她的脾气很坏,我们俩经常打在一起打得不可开交,所以她是让我记忆最深刻的同桌。

  记得有一次上体育健康课的时候我没记笔记,下课的时候我到处找别人的笔记。就在这个时候,我的同桌拍了我一下我说:“我的笔记给你抄一下,但下午必须还我哦”。这就是让我感到她乐于助人的一面。

  虽然她很乐于助人,但是谁要把她给惹毛了的话。那就会给你点颜色看看,把你打得片甲不留。因为我就是一个很好的例子,有一次上语文课老师是让我们写字,她拿出她最好的`钢笔,手一松钢笔掉到地上了,然后我就打了我一下,我问她你为什么打我?她生气的说:你把我的钢笔给撞掉了,还好意思说我打你了。我们就这样一直激烈的争吵下去,很快我们都被王老师叫去谈话了。

  她也有很多优点,她我们班的大队委,她学习也很认真,经常考满分,字写的非常工整。她也非常热爱体育和我一样。她还很多很多的优点。

  这就是我的好同桌陈思雨。虽然她是我二年级时的同桌,但是到现在我还记忆深刻

小学四年级作文 篇6

  在炎热的暑假里,我和燕燕姐本应该呆在凉快的空调里,看着丰富多彩的电视剧,可现在我俩却站在火辣辣的太阳底下,讨论着我们的秘密行动计划--捕麻雀。四年级作文大全400字

  讨论的过程是:找来一只蚕匾,一根结实的树枝,一条细长的`绳子,一些米粒。把绳子绑在树枝上,蚕匾用树枝支撑着,在蚕匾的下面放一些米粒来引诱麻雀,当麻雀上当来啄米时,我们再冷不防地这么一拉绳子,麻雀就成了我们的匾中之物了。我俩这样美美地想着。

  好计划要好行动,我俩说干就干。我们先分工:燕燕姐负责观察哪儿的麻雀比较多,我呢则去找工具。找齐了工具,我们开始制作捕鸟器了。我把绳子系在树枝上,打了好几个死结,生怕绳子会松掉......

  一切准备停当,我们就等着麻雀自投罗网了。我俩死死地盯着蚕匾下面,生怕一眨眼麻雀就跑了,完全忘了头顶那火辣辣的太阳。

  "嘿,一只麻雀过来了!"我轻轻地对燕燕姐说。"嘘,别说话,别把它给吓跑了。"燕燕姐一脸的严肃。那只小麻雀东看看西望望,似乎在张望着什么,突然它拍拍翅膀飞走了,好像是发现了我们的阴谋。

  接着,又飞来了一只麻雀。这只麻雀先试探性地飞到蚕匾上,看看没动静,就飞到下面去啄食了。说时迟那时快,我拼命一拉绳子,或许是我用力过猛,或许是这只麻雀命大,没想到被我拉偏了点,麻雀趁着空档逃跑了。燕燕姐责怪道:"干嘛这么性急,不然我们可以“收工”了。"我摸着脑袋,对着燕燕姐傻傻地笑了笑,并保证下不为例。

  可之后,令我们纳闷的是:麻雀却象通了灵性一样,再也不到蚕匾下去了。不管你下面放着多少米粒,它就是在蚕匾上或者在安全地带跳来跳去。你就只能干着急的份了。也许鸟类也像人类一样会传达危险的信息吧!就这样一传十,十传百,鸟儿就再也不上当了。

  不知过了多久,天色渐渐晚了。我俩只好两手空空的拖着我们的捕鸟器回家了。哎,做事一定要有耐心,要不是我太性急,我们早就拎着我们的"战利品"回家了。不过,庆幸没捉到麻雀,要不我们可成为人类的公敌了。毕竟,鸟类是我们人类的朋友呀。其实 ,结果并不重要,重要的是过程。

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