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四年级的作文

时间:2023-09-11 09:23:14 四年级 我要投稿

四年级的作文9篇[荐]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文9篇[荐]

四年级的作文 篇1

  永兴小学,我爱的校园,这是一个生机勃勃的地方。

  春天,香樟树的叶子翠绿翠绿的,就如同伸出绿色的手掌跟我们握手!看,山茶花正在和太阳公公玩耍呢!阳光照在一朵朵山茶花上,山茶花似乎绽开了笑脸。春意盎然,小朋友们愉快得在操场上嬉戏。

  夏天,最好的一处风景要数我们校园的.草坪了。翠绿的草变了,一眼望去,你会感受到一种诗意。小朋友躺在草坪上,仰望湛蓝的天空,放飞梦想。

  秋天,水杉的树干高而直,叶子像针一样尖,金黄的叶子像一个个火把。桂花那妖娆的身影,在秋风中舞动。小松鼠出现在瓜果飘香的季节,现在它正摘松果吃呢!摘下一片枫叶,感受秋天的丰富多彩。

  冬天,白茫茫一片。太阳公公出来了,帮我们消除一天的疲倦!腊梅在正月开放,一朵腊梅花就有五片花瓣,黄黄的,美丽极了!校园里传来我们朗朗读书声……

  永兴小学,美丽的校园,一个带给我快乐与梦想的地方。

四年级的作文 篇2

  每个人都有属于自我完美的理想。当然,每个人的理想都不会就是一样的。此时有的人想当设计师,有的人想当警察,甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想,只就是想当一名好的教师。

  我会想到当教师这个职业,就要由精心栽培我的老师们说起了。因为,此时他们教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自我以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

  我明白,要成为一名好的教师,并不就是那么容易的。首先,务必有深厚的'知识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

  如果,让我当上了一名教师的话,那就是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单,每节课都做到“堂堂清”,此时减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,必须会收获到很多对自我有益的事情……

  这条路,可能对此刻的我来说,就是遥远了点儿,但只要我向这个理想,此时这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。

四年级的作文 篇3

  小时候,我出生在姥姥家,从小到十岁我一直在姥姥家。我的姥姥总是夜里起来给我沏奶穿着很簿的睡衣,一想就让人痛心。

  我有一次我跟我妗妗吵架我姥姥都是向着我,我舅舅说我姥姥总是向着我,说我姥姥她是故意的,向着外甥女,都不向着儿媳妇,说我姥姥偏心。

  还有一件事,那一次我和妹妹打架确实怨我,可是姥姥却说怨妹妹,通过这件事知道了姥姥对我比对亲孙女还要亲。

  直到我知道我的姥姥得了癌症,时间不多了,那时候我就哇哇大哭,跟我姥姥已经死了那样。

  医生说的`是真的,我姥姥总共又活了一年多。公元20xx年11。17号去世。

  小朋友,让我懂的了一个道理,我们要珍惜我们身边人的生命。

四年级的作文 篇4

  “摩擦摩擦,摩擦摩擦,在这光滑的地……”上帝呀,我那同桌又在卖弄他的哪副破嗓子了。你说你唱就唱吧,下课不唱非得上课唱,你不是找打吗?

  “唱什么唱,你不知道老师在上课啊!”火气正大的我忍不住叫了出来。

  “关你毛事,吵死。”“你还有理啦,是你吵死还是我吵死。这是课堂哎,姐姐,不是你想唱就唱的……”还没等我说完,祝某某(俺的同桌)又开始了“想唱就唱要唱得响亮,总有……”“别吵了行不行,烦死了。”我差点没管住自己的手,想给同桌两个巴掌。“想干嘛,骨头痒了,想让哥帮你修理修理?”说着就抬起了拳头。我也毫不退缩:“你打呀,有种你就打,我周煜晴也不是那么好欺负的`,别以为你学了散打别人就会怕你。”

  “叮铃铃”这个下课铃如救世主般,让我们这对小冤家暂时歇了一小会儿。but,可能另一场战争又要开始了……

四年级的作文 篇5

  嗨!大家好,我是小鱼皮皮。我原本是自由自在生活在大河里,是人类改变了我们的生活。

  以前,我和兄弟姐妹和亲人在一起。我们生活的母亲河穿着淡黄色的衣服,美极了!

  周围树林成群。可是如今,我的兄弟姐妹被杀害,我的家被垃圾,污水 包围着。周边的树木砍伐,一棵棵茂盛的树木和山丘露出了光秃秃的头顶。爱笑的'花朵低下了头。自己的地方,以前漂漂亮亮的,可是今天,也是垃圾成堆。人类觉得他们造成的伤害还不够,继续砍伐树木杀害鱼类,山丘上的秃顶越来越多。兄弟姐妹吐着白沫死在了河面上。

  从工厂里排放出的污水源源不断,使我们不停地呕吐,感冒,发烧,使我们的身体变得虚弱。或许是明天,死神会盯上我,也许现在,死神正在凝视着我。不过我已经不在乎了,就让我和天堂的亲人们去相见吧!

  人类呀!你们的贪婪只会让环境更糟糕,而不是更美好。人类呀!你们不顾我们的感受吗?你们是快乐了,那我们呢!可耻的人类,你们为什么要这么贪,我们也是有生命的!希望我的离去,让人类再也不破坏环境,会让我们的后代生活环境变得好!

四年级的作文 篇6

  今天下午,我们学校三四年级的全体同学到操场学做操。老师先让我们复习学过的一至六节操,我们做得非常熟练,于是就开始学七至九节操。

  老师先让六年级的两个大姐姐给我们做示范,大姐姐的动作轻盈优美,伴着老师喊的'节拍,就像两只翩翩起舞的蝴蝶,看得我们都入迷了。该我们做了,我么按着大姐姐的示范先从分解动作学起。虽然我们都恨不得一下子都学会,可是看着容易做起来难。我们不但没学会,还东倒西歪,洋相百出。有的同学不由得脸红了,还有的同学忍不住哈哈大笑起来。看着我们手忙脚乱的样子,老师也忍不住笑了起来。老师让大姐姐又教了我们一遍,这次我们更加认真,更加仔细地看了起来,终于学会了,我们高兴得跳了起来。

  不知不觉中,一节课过去了,我们休息了一会儿,又开始了练习。老师让我们分班做。我们班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为我们办争得第一。没想到,还没轮到我们班表演就下课了,我们感到有些失望,有些遗憾。不过没关系,以后还会有机会的。

  今天的学习结束了。虽然我们都出了一身汗,又渴又累,但是我们很快乐,因为我们又战胜了一个困难,又学会了一种本领。

四年级的作文 篇7

  我家所在的那个楼道门口,是一个宽敞的花坛。原本这里能成为一抹亮丽的风景线,没想到有些居民竟然在这里倒垃圾,别人好意提醒,他们依然本性难移。这就是他出现在我们生活中的原因。

  自从乱倒垃圾这一恶习开始蔓延以后,就令我们这一带的居民苦不堪言,清洁工也换了一茬又一茬。几年前,我们迎来了这个年近古稀的老人。物业的工作人员告诉我们,他是唯一一个主动提出担任这一工作的人,但他是一个哑巴。

  以后的每天傍晚,老人推着车,边走边吹口哨,口哨发出的声音引来了倒垃圾的人们,居民们都蜂拥而上,你拥我挤地抢着放垃圾,就是怕被这臭气给熏着了。然而哑巴老人则站在一边,耐心地看着,直到人们纷纷离去,才上来收拾这一片狼籍。我望着老人夕阳下蹒跚而去的背影,心里很不是滋味。

  哑巴老人老实憨厚的性格众所周知。前年发生的一件事让我对他有了更深的了解。那天傍晚,哑巴老人一如既往地吹起了哨子,一阵尘土飞扬,人们都散去了。老人发现,只有一户人家没有到来,那户人家的门前,是一袋袋的建筑垃圾。老人从不未经别人允许而拿走垃圾,生怕拿错了什么,他轻轻地叩了叩门,然后退了几步,站在一边。只见门开了,一张冰冷的脸从门缝里探了出来,狠狠地瞪了老人一眼,便“砰”地关上了门。此时,他脸上的每一条皱纹都显出一种随和平静。哑巴老人俯下身去,提起一袋碎石块来,放入车内,他重复着那个动作。地上的垃圾越来越少,老人的汗水则顺着脸颊滴到了水泥地上,他那弯曲的脊背如一座拱桥,一双干枯的`手已经龟裂得惨不忍睹……清早出门时,地面依旧一尘不染,我知道那是哑巴老人的功劳。地面干净了,但他本人从未干净过,破旧的衣衫还沾着汗水和灰尘。

  去年,老人走了。当我每天经过门口的街道时,总会油然想起那衣杉褴褛、弯腰弓背的他,想起那夕阳下蹒跚而去的背影……

四年级的作文 篇8

  大学毕业了,我们四(4)班的同学相约来到母校——龙山小学。一进校门,校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状,让我们一起来听听吧:

  如果有同学迟到了,教室里的门立刻就会显示“你迟到了,请勿打扰其他同学。”如果同学按时到校,门上就会显示出“欢迎你”几个彩色的大字。

  每个同学的课桌上都有一个微型电脑。语文课上,老师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会“装”进“脑子”里,同学们如果没听懂,可随时查阅。老师每一节课都会让同学们抢答题目,答对了屏幕上就会显示出“你真棒”的字样。每个人的'座位旁边都有一个监视器,如果做了小动作,显示器就会提醒你要坐端正,听老师讲课。

  教室外有一根竖杆,上面安装着风向标,窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上,电脑再根据这些气象资料,为同学们提供一个既节能又舒适的学习环境,让教室变得四季如春。

  只要我们努力学习,就能把我们的学校建设得这样美丽。

四年级的作文 篇9

  今天早上,当我看到老师拿着上星期我们的试卷走进教室时,我心里忐忑不安,心里正想着:会考多少分呢?要是考不好怎么办?不,一定会考得好的,我在心里自己安慰自己。突然,我听到老师叫道:“徐世新。”我一听,心像揣着一只兔子似的“砰砰”跳着。我满怀信心地跑上了讲台。

  当看到我的试卷上的分数时,我惊呆了!竟然才65分。我伤心到了极点,“怎么会没有考好呢?是不是老师改错了?”我来来回回的`看着自己的考卷,千方百计的想找出可以给自己加分的地方,可是,找了半天也没有找到,只发现自己没有考好是因为有很多地方都是因为错别字被扣的分。

  下课了,我心里幻想着:是不是很多同学也像我一样考不好呢?于是,我小心翼翼地问同学:“你考多少分?”同学说:“80分。”我心想:不是吧!难道其他同学的分数都比我的分数高?我一脸羞愧地从同学身边悄悄地走开了。

  我暗下决心:以后一定要把写错别字的毛病改掉。认真的学习,争取考出一个好的成绩。

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