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六年级年的作文

时间:2023-09-10 09:10:46 六年级 我要投稿

六年级年的作文常用[4篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文常用[4篇]

六年级年的作文 篇1

  难忘的事千千万,如同天空中的繁星一般数不胜数。今天,我就挑出最绚丽的一颗给你讲讲吧!

  那是一个寒风刺骨的冬天,我们一家三口人在返回苍溪的途中。这时,已经是凌晨三点,在无趣的坐车旅途中,我悄然如睡,时光过得真快,不到一会儿,我们就到了苍溪。我从睡梦中醒来,打了个哈欠,我打开车门,跳下了车,刺骨的寒风冻的我瑟瑟发抖,我正准备回家。这时,远处传来了“沙沙”的扫地声,我想深更半夜是谁这么兢兢业业地工作呢?好奇心唆使我去探个究竟,于是,我蹑手蹑脚地走了过去,这才看见一个花白头发的老人正在扫地,这位老人个子矮小,满脸皱纹,背驼得像个问好,她手挥舞着大扫把,一下一下地摆动着,在她的旁边是大堆垃圾,我望望远处,远处还有一大片垃圾在等待她。风刮了起来,我的.心也随着心潮起伏,我想这位伟大的清洁工为了城市的洁净,每天起早贪黑,用一把大扫把挥舞着自己平凡的一生。而有个别有钱人,却嘲笑清洁工脏,没文化。他们虽然衣服干净,但内心却很肮脏,他们虽然受过高等教育,却没有美好的心灵。此时,那沙沙声不在嘈杂,反而十分动听。

  这件事虽然过去了很久,但我仍然记忆犹新,清洁工默默无闻的高尚品质永远烙在我的心中。

六年级年的作文 篇2

  每个人的心中都会有一个理想,这个理想就似一棵稚嫩的小苗,在自己辛勤的灌溉下,终究会长成一棵参天大树,在我的心里也有这样一的小苗---成为一名教师。

  小苗当然不是与生俱来的',我这个理想是在幼儿园时开始萌芽。当时我的启蒙老师是一位姓孙的年轻漂亮的老师。在她如妈妈般的关怀下,似姐姐班的亲切中,我们班的同学都很喜欢她,把她当成一个仙女,一种权威。她在我们心里又无法磨灭的印象。所以,当时很多同学的理想就是成为一名教师。虽然大多数同学在成长的途中发现了自己更为感兴趣的职业,理想有了变化,但我的教师梦却一直未变。

  小苗当然不是一瞬间就可以长成大树的,有了梦就要去追,需要自己的不懈努力,我也一直在为我心中的小苗长成大树而不断努力。

  首先我要继续坚持这个理想;其次,为了能够成为一知识渊博,博才多识的老师,我还博览群书:世界名著;有关历史的,地里的书;世界未解之谜;百科全书……诗歌,散文,小说,我也时常翻阅。而且爸爸妈妈也非常支持我,每次一放假就带我去游山玩水,观名胜古迹,看世界奇观,赏世间美景,为的是让我见多识广。在不知不觉的玩耍中,我写了许多篇游记,老师的基本功之一—作文我也有了较大的进步。

  我相信,只要我继续坚持下去,想这个目标而不断努力,我心中的小苗在不久的将来就会长成一棵苍天大树!

六年级年的作文 篇3

  我现在越来越喜欢上体育课了,因为现在的张老师上课不仅仅是跑步、跳远、扔实心球等一些基本项目,还经常会让我们做一些游戏。就像以前让我们拔河,玩两人三足这些游戏。今天,我们又上了一堂开心又有趣的体育课。

  “前排侧平举,后排前平举,向前看齐!”当我们都以为又要开始做那老掉牙的'操时,张老师让我们和他一起两脚分开,两手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏击操,一会儿前后,一会儿左右,还让我们一边喊“哈”一边踢腿,弄得男生们一边笑,一边不停地一会儿去打打旁边人,一会儿去踢踢前面人,还讨了一顿骂。我们做完搏击操的时候,出来一点汗,好像没那么冷了。

  一会儿,跑了两轮接力跑,老师要让我们玩一个“木头人”的游戏,规则是这样的:说完口诀后,保持一个姿势不能动,也不能笑,如果被老师抓到你动了,嘿嘿!大礼一份——20个下蹲。每轮只抓一个人。接下来,第一轮开始了,同学们各个摩拳擦掌。“山上山,山上有个木头人,不许动,不许笑,不许露出大门牙……”

  这时候,仿佛时间停止了似的,所有的人都保持一个姿势不动,许多聪明的人就蹲下来,抱住头,这样又省力,又不容易笑出来。“哈哈哈!你笑了!”老师指着章嘉杰笑起来。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20个下蹲。第二轮,老师不许蹲下来,也不许遮住眼睛。这次,老师把目标对准了我们女生,只听见老师在钱雨纯她们那边指着地上大声说:“老鼠~ ~!”这一叫把李燕给说动了,结果也领了一份礼物。第三轮,老师又在队伍的最右边用怪怪的声音大声叫道:“狗屎~ ~!”结果某人(我忘了是谁了)大笑起来……几轮过后,下课铃声响了,幸好我没有动过一次,不然的话……老师告诉我们以后还会做这个游戏,我们都很开心,We all like this game!

  体育课真有趣,给我们紧张学习了一天放松一下。啊!我爱体育课!

六年级年的作文 篇4

  克雷洛夫曾经说过:"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。"想必,我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想:我们的理想一定各不相同,有的立志当一名救死扶伤的医生,一位知识渊博的学者,一名杰出的科学家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学

  每当我在电视上看见考上清华大学的学生,看见他们脸上那灿烂的笑容时,我心里真是羡慕不已,羡慕他们能够考上这所重点大学。但是,我发觉要考上这所大学是一件不容易的事。这必须要付出很大的努力,我猜,他们那段时间里一定很辛苦的在努力,因为这关系到他们一生的前途啊!不关怎么说,我们每一个人到这一阶段时,总是很努力,很辛苦,很拼命的在复习功课,老师们也很紧张的安排课程。但老师们相信:只要功夫下的.深,铁杵也能磨成针。

  我知道,要想实现这一美好理想,从小就要把基础打好,掌握好课堂知识,平时多看一些课外书,作文选等书籍,因为这些书都能够帮助我们提高写作能力,同时也可以把一些好词好句,名言警句给摘抄下来,多背,多写,多读,这样真是"一箭双雕"。还有,我们经常多做一些有过语文,数学的练习,这对我们也有帮助哦!最不能忘的是英语,英语是我们和世界各国的交流语言,虽然,学起来有些费劲,但是,只要你肯下点功夫,就一定能学会的。

  我想,无论我的理想是荆棘载途,还是困难重重,我都回努力学习,我相信通过我的努力,会成功的!有句话说得好:"不经历一番风霜苦,焉能得梅花扑鼻香?"我一定会做个为实现理想而不懈努力的人。

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