三年级的作文300字

时间：2023-09-08 10:42:50 三年级我要投稿

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三年级的作文300字5篇[实用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字5篇[实用]

三年级的作文300字篇1

　　你们会包粽子吗？我还不会，直到那一天，我才会轻而易举地包出漂亮的粽子，让我来带着你去看看吧！

　　今天是个风和日丽的早晨，我起了床，看见了奶奶，我飞快地跑过去看奶奶在干什么，我看见了，突然，我想到了今天是端午节，我就拿起一片叶子把粽子等馅放在叶子中，然后把叶子盖上，我大声说：“第一个粽子做好了！”我看乐看粽子，拿了奶奶都一个粽子一对比，发现我的粽子太丑了吧！我决定药重新做一个，说干就干，我重新拿起一片叶子，把馅放进叶子里，然后把叶子盖上，再用现绑上去，第二个粽子就包好了。我拿起奶奶的'粽子仔一看，不行，我的还是一样的丑，唉，怎么办，我垂头丧气地说：“算了，我还是放弃吧！反正我也不会包，再怎么包，都还是丑。”这时，奶奶走过来，拍了拍我的肩膀说：“这么一点困难酸什么，不能放弃，坚持就是胜利！”听了奶奶奶的话，我重新鼓起勇气，拿起第三片叶子开始包起来，我汲取了前二次的经验，第三个粽子比前两个要好太多了。我大声说：“果然坚持就能成功。我接着说："我要包出更多的粽子！”虽然我的动作很慢，但是我会包粽子了。

　　同学们，你们会包粽子了吗？夜跟着我学一学吧，我相信你们也能学会的。

三年级的作文300字篇2

　　我的课余生活很丰富，你想知道吗？快跟我来吧！？铃铃铃……？下课了，同学们快步来到操场上，做自己喜爱的活动，同学们有的打篮球、有的踢足球、有的.掷沙包……整个操场成了一片欢乐的海洋。我们几个小伙伴凑在一起讲笑话，没想到抽到第一的竟然是我，？我讲了！？我说：？一天，有三个国家的人在吹牛，英国人拿两个金子扔了出去，说：‘我们国金子就是多！’美国人拿出四付餐具扔了出去，说：‘我们国家餐具就是多！’中国人随手把身边的律师扔了出去，说；‘我们国家律师，就是多。’同学们听了个个哈哈大笑：？再来一个！再来一个！？铃铃铃……上课啦！同学们飞快的跑回教室。课间十分钟就这样快乐的过去了，大家一身轻松，好像身体又被打足了气，个个精神抖擞，为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活，你觉得丰富吗？

三年级的作文300字篇3

　　正月初五上午我正在外公家的田边玩耍。突然，我发现不远处有一头健壮的小黄牛正在津津有味地吃着田里的'嫩草，它还不时抬头四处瞧瞧呢！我突然想起斗牛士不是经常拿红布来斗牛吗，我也来试试看。

　　于是我找来了一个红塑料袋，叫来妈妈陪我去“斗牛”。我拿着红塑料袋小心翼翼地接近那头牛，并在它面前晃了晃，可是它却站在原地纹丝不动，只是用好奇的眼神瞅着我。我只好无趣地打道回府。

　　走着走着，我无聊地学了一声牛的叫声“哞…”！没想到一个奇怪的事情发生了：牛竟然朝我们跑过来。我和妈妈吓得拔腿就跑，并不时回头看看状况。我们大概跑了二三十米远后，我发现牛竟然没有再跟来了！我们终于松了一口气。而我却并不知足，又小心翼翼地做好开跑的姿势，并又学了一声牛叫。不出我所料，那头牛又向我们跑来！我们只好赶紧逃命。

　　有了这两次经验，我不敢惹它了。

　　我想我的叫声可能像它的伙伴在呼唤它，也可能像它的妈妈在叫它，还有可能是惹它生气了。总之，这真是一件奇怪的事情。

三年级的作文300字篇4

　　姥爷养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像一条黄色的头巾，一双乌黑的眼睛闪闪发亮。眼睛周围长着一圈白色的羽毛，好像是用最灵巧的手描绘出来的一样。它有一张淡黄色尖尖的小嘴，背上的羽毛是金色的好似上天赐给它的外衣。腹部的'羽毛好似灰色的衬衫。尾巴是棕色的，一双淡红色的小爪子紧紧地抓住树枝，小巧玲珑的身子可爱极了。

　　画眉鸟的歌声清脆悦耳，婉转动听，让人百听不厌。它有时还会学鸡叫，学小朋友的笑声，真像一个调皮鬼。

　　姥爷每天都带着它去大明湖散步，回来后姥爷会给它喂上好吃的食物，它最喜欢吃面包虫和小米了！如果它满意的话就会在笼子里蹦蹦跳跳，还会唱起动听的歌。

　　画眉鸟还是一种爱干净的鸟呢！姥爷每三天就给它洗次澡。每次洗澡，它总要等到没人的时候才下水。它很聪明，先用翅膀上的羽毛试一试水温，觉得水温合适了，就迅速跳进水盆里扑棱着羽毛，紧接着跳上来，抖抖水。然后再一次跳下去，就这样反复的上来下去，溅起一朵朵水花。洗完后，他就蹦到树枝上，在温暖的阳光下使劲得抖动着羽毛，好让羽毛快点干。

　　多么可爱的画眉鸟啊！

三年级的作文300字篇5

　　今天，就发现平时安静的教室，今天却是闹哄哄的。看着空空的讲台，我恍然大悟，原来今天高老师没来，我依然按部就班地回到座位，清书包的速度却比平时慢了许多，交作业也是漫不经心，静室的时间到了教室里却乱成一锅粥，不时还能听见收本子同学的催促声于对桌子同学的口令。

　　上课铃悄然打响，可教室里却是人声鼎沸，大家吵得不可开交，互相讨论高老师为什么没来，可数学老师却冷不丁从门后窜出来吼了一声：“就你们班吵哄哄的，高老师不在就变成这样了！”也许是被这声音恐吓到了教室终于得到了片刻安宁，可不久以后由于高老师迟迟未来，教室又被蜜蜂的嗡嗡声覆盖了尽管当家人在讲台上嘶声力竭地大喊：“高老师要来了或是在黑板上计上几个典型用来杀鸡敬候，可完全是无用之功就在这时，三班的`语文老师风风火人地赶来了，大步流星的走上讲台：“高老师病了，我来带课。”声音在骤然间静止，同学们四目相对，惊愕无比。然而，同学们在短暂的安静以后，更加变本加利，吵闹此起比伏，难以停歇。真是山中无老虎，猴子称霸王。没了高老师这根定海神针，班上竟变成了这样。

　　我望着这吵闹的教室，不禁沉思起来，难道高老师不在班上，班上就只能是一盘散沙吗？

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