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三年级的作文

时间:2023-09-24 07:07:26 三年级 我要投稿

三年级的作文【经典】

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文【经典】

三年级的作文 篇1

  终于结束了期末考试,孩子们不管考得怎么样,都高高兴兴地回家玩儿去了。老师们也轻松了很多,剩下的任务就是批改试卷、分析试卷和登记分数了。原本挺乏味的工作,却由于一道作文题目平添了几许乐趣。而笑过之后,却也耐人寻味,不由得深思起来。

  这是一道五年级的作文题,题目是这样的:请你用三个词准确地描述一下自己,并用具体事例向大家说明你为什么用这三个词描述自己。

  拿到试题,五年级的老师们一片哗然:这题出得真有水平,学生们该怎么写呢?他们能理解题意吗?……在一大堆的疑问中,孩子们都在规定的时间内完成试卷。看着作文稿纸格里满满的汉字,老师们仍然疑虑重重,心里没有一点底。

  正巧我们被指定批改五年级的试卷,而我又被分配批改作文,有幸见证了这道题的难易和良莠。

  大多数孩子都能按照题目要求,选择三个词语描述自己,并用具体事例说明。比如“聪明”、“可爱”、“活泼”、“幽默”、“勤奋”、“粗心”、“认真”、“胆小”、“助人为乐”、“善解人意”……从中可以看出,孩子们思路广泛,没有局限在一个模式中。这样看来,这还不乏是一道好题。文章中有一部分写得生动有趣,语言流畅,有扎实的基本功,妙语连珠,让我们这些改卷的老师也禁不住边判边读,细细品味。而多数学生都能围绕主题,虽然事例简单,但是叙述清楚,基本符合要求。我最关注的是那些写作基础差的学生,想看看对这样的题目,他们的反应如何。一看之下,还真出乎意料。在总共将近三百份的试卷中,只有不到十个人完全不理解题目要求,写的内容文不对题。而其他的孩子,虽然字迹比较潦草,但细细读来,还真给我带来很大触动。比如有一篇是这样写的:“我是个调皮、爱搞恶作剧、重义气的男孩子……我虽然学习不好,可是我从来不欺骗朋友,遇到好朋友有困难,我会拔刀相助……我经常闯祸,可我不是故意的,老师和同学们都骂我,从来都不站在我的角度上考虑……”,读到这样的句子,我忽然很感动,感动于这类孩子的真诚,而这份真诚在考试卷上是很少见的。原因就是我们的作文题目太框架化,从来都是让孩子们以一种较固定的'模式写差不多的内容。

  从三年级进入习作的学习,学生的写作能力很快就差距很大,教学困生写作文也成了老师们最头疼的问题。大家针对这种现象也进行了研讨,觉得习作的困难应该就是阅读的困难,阅读能力差,阅读积累少,阅读习惯不好,都是习作困难的根本原因。可是今天我的体会是:习作难的另一个重要原因就是:不能写自己心里所想,不能抒自己心中的情。

  汉语是我们的母语,孩子咿呀学语时就开始接触它,到了学校反而学不会它了,这不是很奇怪吗?这当然与汉语言文字的复杂和广博有关,可是不能否认,也应该与我们的教授内容和教授方法有关。曾经读过一句话:让复杂的事情变简单,才是最聪明的方法。从这道作文题看出,这也不是很难,但是必须站在孩子们的角度上,理解他们的行为,了解他们的需求,对症下药,让所有的孩子都敢于说真话,我想,到那个时候,作文大概就不会是什么难题了。

  很感谢那位出题的老师,能够带给我们这样的思考,能够给孩子们一次说真话的机会,能够引领我们走出习作的误区。至少能够让大家看到希望,我们的语文教育完全可以按照孩子们的不同程度而因材施教。在语文考试中看到孩子们畅所欲言,抒发自己心中所想应该再不会是幻想。这是多么令人欣慰的事情啊。

  考试结束了,判卷也结束了,没有结束的是我们的语文教育,是我们这些执教者深深的思索!

三年级的作文 篇2

  热带鱼在水缸里游来游去,突然发现一个小洞,里面有水,很好奇,就游进小洞里。它越走越远,最后,来到了一片草地上,它往前游去,看见一座豪华的房子,房子外站着两条小鱼,它们穿着铠甲,各拿着一把剑,觉得很害怕。

  他经过房子,看见一只小兔子,就跑过去抓,兔子跑进洞里,它也钻进去,来到一座大花园,花园里也有一栋房子,它好奇的走进去,看见一把椅子就坐上去,突然,听见一个细小的.声音“别压我。”它站起来,看见有张纸牌,就问“你是谁?”纸牌回答:“我是纸牌皇后,我想出去走走,你可以陪我吗?”热带鱼点点头。她们来到花园里。

  “哎呀!”热带鱼叫了起来,它睁开眼睛,原来是一场梦呀!

三年级的作文 篇3

  她如漫过石间的溪流,沁入我的心田,流入我的心底。

  ——题记

  “国破山河在,城春草木深。”山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉。我读懂了诗圣——杜莆心中深重的忧伤,凄然的悲痛,仿佛至身子萧条零落的城池中,感受到那几分物是人非的沧桑感。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这一年的中秋,皓月当空,银辉遍地,苏轼面对这轮明月,心潮起伏,乘酒兴正酣,留下了千古绝句。让这诗意在这广渺的清寒世界中熔铸成对天下最美好的祝愿吧。

  “举杯邀明月,对影成三人。”月夜花下,唯李白孤身一人对月独酌,如此凄凉。月与影本无情,只是自己多情罢了,我读懂了李白的放荡行骇,狂荡不羁,也同时看到了他的孤独与寂寞。

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”李清照倚坐在小舟上,面对苍茫的暮色,清澈的溪流。心生愉悦,忘记回家,盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡,惊起了水鸟,为浅色的书页增添几分怡人的.韵调。

  腹有诗书气自华,畅游辞海,撷连泛舟,沐浴唐风宋雨,何等惬意。你将智慧的鲜花放在我小小的玫瑰色的掌心里,我的岁月才不空虚,我的年华才不寂寞。

三年级的作文 篇4

  有一天,世界环境协会主席小狮子比尔生了病,来到世界高级医院看病。可比尔排了整整一天的队,还没轮到自己。比尔看了看周围,觉得很奇怪,心想:咿,今天来看病的人怎么这么多?他问了问医生,医生说:“大部分来看病的.都得了‘缺乏生活基本条件症’。”“什么叫‘缺乏生活基本条件症’?”比尔问。“就像鱼没了水,人没了氧气一样,生活最需要的东西没了。”医生回答。

  比尔听了,决定以世界环境协会主席的身份,让院长把患者都集中到医院的礼堂。所有患者到齐了,比尔站在台上严肃地说:“你们为什么都患了‘缺乏生活基本条件症’?”“都是那些坏人类,他们把我们的家园破坏了。”所有的动物都异口同声说。比尔让患者们一个个说,小鱼说:“人类把污水排到小河里,原来清澈见底的河水,可现在却变得又黑又臭。”大树爷爷说:“人类把我们一棵一棵砍掉,把我们做成家具、纸、房子等等。”小草说:“人类从我们身上踩过,疼极了。”小鸟说:“我们在树上搭窝,可人类把树木砍伐掉了,我们现在在哪搭窝都成问题了。”比尔听了,火冒三丈,气得几天几夜都没睡好。

  几天之后,比尔让所有人类来到世界最大的广场。比尔对人类生气地说:“因为你们把动植物的家园都毁坏了,它们都即将灭绝,植物可以净化空气,绿化环境,抵挡风沙,如果没有了植物,很多珍希动物就会面临死亡。”人们听了惭愧地低下了头。比尔又说:“给你们一个立功赎罪的机会,你们要立即行动起来,用自己的行动去爱护环境。”

  人们马上行动起来。一年,两年,三年,几十年过去了,地球又美丽了起来,没有发生过一次灾难,世界又恢复了平静!

三年级的作文 篇5

  我的家乡是个美丽的村庄,位于安徽省全椒县襄河附近。小村四周被襄河环绕着,清澈的河水一直供一应着人们的吃喝,灌溉着农田。大人们在这里洗衣服,孩子们喜欢在这里玩水、洗澡。襄河就像一条巨龙在守护着村子里的人。

  村子里有个打谷场,孩子们都喜欢在这里玩。挖个洞,在洞里倒水,用手和泥巴,来做小人玩。到了秋天,满载着稻子的拖拉机在路上行驶,坐在车子上观看金灿灿的世界,一亩亩、一片片的金色稻田,像是堆上了一层层的金子……回到家中,把稻秆上的稻子压下来,打谷场上便是一粒粒的小稻子了,它又小又黄,踩在上面又痒又舒服……

  村子的后面,有座石桥,桥板上的`石块光一溜一溜的,可能是走的人多了,天长日久磨的。爸爸总一爱一在石桥下钓鱼,那样的美味,我已经很久没有尝到了。

  现在的我走在乡村的小路上,望着两边未熟的稻苗,感觉又回到了从前,又像在看我自己,似曾相识,但又有一种陌生感。

  忘不了宝林桥上的人来人往,忘不了拖板桥上嬉戏的儿时伙伴,忘不了在洪栏桥边父亲垂钓的背影……

  我的古襄河,实在舍不得。希望我的故乡能和我一样插上梦想的翅膀,带着我飞的更远。

三年级的作文 篇6

  今天晚上我打开窗户一看,啊!天上终于出来星星了,我兴奋的叫着。因为,这几天的天气很不好,夜晚的天空不在明亮,总是红彤彤的,像火烧云一样。今天我看见了星星就像看见了久别的老朋友一样高兴。

  这些星星姿态不一样:园的、方的、尖三角的等等。星星就像一块破碎的玉石,掉落在各个地方,它们和月亮一起发出巨的亮光,把大地照的亮堂堂,地面上的一切事物都清清楚楚印入了我的眼帘,一颗颗树就像一条开着花的`细丝带,上面一片片的树叶,像正在放声歌唱的小鸟,草丛在月光下像一只贪睡的小肥猪,这时就是有汽车突然开过来,他也会毫不在乎的伸一个懒腰,继续睡觉一动也不动。

  看完了地面我又开始抬起头看那美丽的星星和月亮,它们仍像鲜花一样争奇斗艳闪着迷离的光点,我越看越入迷,呆呆的望着天空,什么也不“知道”,那些可爱的小星星好像在给我催眠,然后让我长上一双美丽的翅膀,让我飞到天上去,和那里的小朋友玩一玩,去参观他们的国家,去见他们的爸爸、妈妈和所有的亲人。

  就在我看的很入迷时,突然,一颗星星从天空中掉落,变成一颗细小针,马上消失在了茫茫的星空之中,我带着好奇心问妈妈?妈妈说:那是一颗流星,落在地上会变成雨石,这时我惊讶极了,因为我今天看见了一颗流星,是真的流星,不是假的是真的流星,那可是少有的景象啊!今天,居然让我给看见了,真是太幸运了,我高兴的又是蹦又是跳,乐的合不拢嘴,还激动的大喊:我太幸运了、太高兴了、太兴奋了。

  一会,我渐渐的平静下来,来到阳台上有望了一会星星,它们仍然美丽静悄悄的呆在那里,夜晚静得真美丽,这个时刻我永远不会忘记,在我心里它仍然那么美丽。

三年级的作文 篇7

  古诗词背诵大赛在即,上午的两节语文课就用来练兵了。

  这次练兵活动由我们自行组织,老师只当旁观者。还是叫比赛更合适吧。

  比赛分八个小组,每个小组六人,刚好我们班也是学习小组制。一组六人轮流抽签,抽到哪首就背哪首。

  比赛开始前,班长尹涵讲明了比赛规则,就宣布:“比赛开始!”第一组第一位同学上去了,抽到了一首《宿新市徐公店》,她嘴角一笑,便流利地诵出:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴……”随即欧玉盈就在一组上面写了“+10”。即使是小赛,每个人的脸上也都写着紧张两字。

  有难的诗也有简单的诗,这不,第一组就有人抽到了《静夜思》。第一组对三个,错三个,分数还是100分。不过其他组的`人都感到了压力,到了我这一组,就不是很如意了,只得了90分。

  一节课下来,也就进行了一轮,算是预赛吧。预赛结束,我组遗憾落榜。最后只剩下了四、五、八组。第二节课,可是高分组之间的对决啊!经过一番古诗词的较量,八组以180分夺得第一,我们尽管有点不甘,但还是为他们喝彩。

  但愿我班在年级大赛上过关斩将,勇拔头筹。

三年级的作文 篇8

  “我是一个采花贼,采花贼呀采花贼……”我一边哼着自己乱编的歌曲,一边骑着自行车到处采花,现在,我的车篮里都装满了各色各样的花儿。

  当我骑过一片池塘时,突然发现池塘旁边有一棵树,树上开满了花儿。我把自行车停在了路边,在那棵树的周围徘徊。枝头上的花儿粉嫩嫩的`,就像婴儿的脸蛋,让人不禁想要摸一摸。花蕊又细又长,蕊顶端还垂着火红的小"灯笼"。"这是樱花么?不过,似乎桃花更贴近这种花。嗯……不管了!反正都是花,先折一枝再说!"我脑海里冒出各种想法。于是,我左看看右看看,终于找到了一枝称心如意的。我用手想要把它折下来,可就算用了吃奶的力气也对它无可奈何,怎么也弄不下来,好像这个小枝是和树用502强力?水给粘在了一起似的。"我不甘心!哼!我一定要把你给弄下来!"我对着小枝发怒,没有一点儿想要服输的念头。与此同时,我也在想该如何把它给弄下来。突然,当我又继续折花的时候,一个老爷爷背着一箩筐草过来了,我可不想让别人知道我的另一面,只好先取消活动,假装在树边转悠。很快,老爷爷便走远了,我敢快想方设法地折枝干,可是,那个老爷爷又转身回来了,没办法,我只好放弃了夺取花儿的计划,灰溜溜地跑了……

  这次行动失败,我也成了一个失败的采花贼!采花贼可真不好当!

三年级的作文 篇9

  我的外公已近古稀之年,他的身材依然挺拔,头发变得花白,耳朵也有点背,有时要喊他好多次他才能听见。外公是个勤快的人,天天还下地劳作,为我们提供最绿色的蔬菜。

  外公平时话不多,但是他做了很多令我难忘的事。有一次我随口说我没有看见过萤火虫,真想看一次呀。我说过就忘了。大概过了半个月,外公变戏法似的.从身后拿出了一个矿泉水瓶,对我说:“孩子,看看我给你带来了什么?”我定睛一看,哇,好多小虫虫呀!我问外公:“这是什么虫?”外公笑了笑说:“这就是你想要的萤火虫!大雨天,虫子都在庄稼叶子底下躲雨啦。”我看着浑身湿透了的外公,接过满瓶的虫子,眼睛湿润了。我连忙转身给外公找来一块干毛巾。

  外公这样爱我,我有时候也会为外公护短。前年秋天,我们一起去南京玩,车子行驶在高速公路上,外公一直忍着烟瘾,他可是一天两包的老烟民呢。我借口要上厕所,让司机把车开进了服务区。我赶紧从爸爸的口袋里掏出一根烟,给外公点上。外公满足地吸了几口,笑着摸了摸我的头。

  妈妈说,外公年轻时,脾气很暴躁,但在我眼里,他却是一个最温和的老人,我爱我的外公!

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