五年级暑假作文

时间：2022-09-18 14:24:06 五年级我要投稿

实用的五年级暑假作文汇编七篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的五年级暑假作文7篇，希望能够帮助到大家。

实用的五年级暑假作文汇编七篇

五年级暑假作文篇1

　　一天，我们去乡下探亲。

　　这里依山傍水，空气清新，我正在想玩点什么好呢，这时有几只鸡在我面前走过，我突然想，也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面，然后忽然向那个鸡扑去，可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了，于是我想抓别的鸡的，可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。

　　既然一般的方法抓不到鸡，那我应该怎么办呢？突然，我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一个绳子，捕鸡装备就算做好了。

　　我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一边，就等小鸡自投罗网，小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以，先探探头看看有什么异常，当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃，我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了，它们站在远处，脑袋伸的老长，一副惊魂未定的样子，仿佛在说：“这是怎么回事呀！”。

　　被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜，我觉得这样很好玩，但是听到小鸡发惊恐的尖叫声，又觉得他们很可怜，于是我又把它们都放了。

五年级暑假作文篇2

　　时间过得飞快，经过了一个学期的奋斗，迎来了暑假，作文暑假生活。开学后我就是六年级的大孩子了，六年级不比一、二、三年级，没有那么多的时间来玩，要更加努力学习，分配好时间充实自己的暑假生活，为自己将来的路做铺垫，打好基础。所以，暑假除了写作业，我还要认真读书，多读书，读好书，丰富自己的知识，扩大自己的内涵。

　　每天下午，我都要去图书馆，看三四个小时的书，图书馆内的书种类齐全：有可以提高作文水平的作文书；有可以丰富想象力的童话故事；有教孩子们做手工的手工书；还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来！

　　我最喜欢到图书馆的第五层看书，五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练习题……我可以提前掌握六年级的一些知识，等开学老师再讲课时，我理解起来就比较容易，见解也会比其他同学更多，每天我都预习、理解一课，一些古诗，我会读上许多遍直到会背，古诗大意，作者的思想感情也要了解，记住，小学五年级作文《作文暑假生活》。数学则是记住公式，会运用公式做习题，知道题的正确做法。有时也可以找一些习题看一看自己会不会做，这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法，学习新的单词、句子。

　　有一次，妈妈和我一起去图书馆读书，见我学的很认真的样子，便决定考考我，我欣然答应了。妈妈拿着书，翻了翻问道：“你会背《乐游园》这首古诗吗？”这可难不倒我，我很流利的将《乐游园》背了下来，妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情，我也都答对了，妈妈又考我数学题，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分数与整数相乘，分母不变，只用把分子和整数相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算？”“分数与分数相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得数是二十分之六，因为有一条公式说分数能化简的要化简，所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等，我都答出来了。

　　“不错嘛！你学的很认真，全答对了，提出表扬！！”妈妈笑眯眯地说。

　　我听了，心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了，可以看几则小笑话，放松身心，没事还可以看看手工制作书，学一学做手工。也是很好的。

　　一个暑假，我看了不少书，使我的学习又进步了许多，就说英语作文吧！暑假前，我的英语作文只能写三四十个单词，而在暑假中，我不断的学习，记住了许多语法和许多新的单词，又加以练习，50个词、60个词、70个词……慢慢的增加，现在，我已经能写一百四十多个词的英语作文了呢！

　　书，伴我过了这个暑假，让我学到了许许多多的知识，这是多美好的一件事，这是多美好的一个暑假啊！！

五年级暑假作文篇3

　　那是小时候的事了，在爷爷奶奶家门口，有一条一眼望不到头的铁轨，它横卧在马路中央，往左看，只见远处是一个点；往右看，远处也是一个点。每天清晨，伴随着那“轰——咔——轰——咔”的声音，总会有一只只“怪物”从铁轨上爬过。“怪物”一来，车就停下了，“怪物”一走，车就继续走。那“怪物”头上还扎着两个小辫子，辫子连在电线上，不一会儿，就随着“怪物”远去了。

　　后来，我才知道，那“怪物”就是轨道电车，是城市发展中特意保留下来的交通工具，那辫子就是电车上的电线。我很喜欢坐电车，每次出门都迫不及待地地想去坐一下。走上电车，找个位置坐下，我发现，整个电车除了铁轨和车轮的摩擦声、电机的转动声，再没有别的声音了，坐上去非常的平稳。电车的窗户是敞开的，风吹进来特别凉爽，电车开动的时候，窗外的树，一棵棵飞快地闪过。

　　电车坐着是十分舒服的，我想，这就是人们喜欢坐电车胜过坐公交车的原因吧。

　　“为什么电车前后都有驾驶室？”我不懂的事就要问一问。

　　妈妈告诉我：“因为电车到了终点不能调头，司机就跑到另一头去开车”。

　　电车到站了，爷爷奶奶带我去赶早市，我站在站台上，看着远去的电车，不知为什么，心里总觉得空落落的。

　　回来的时候，站在电车的站台上，我两眼瞅着远方，突然，一个黑色的影子从远处的点上出现了，“来了！来了！”我欢呼着，欣喜若狂。上了电车，吹着凉爽的风，赏着城市的风景，这种感觉真好。

　　电车依旧在飞驰，童年却一去不复返了。可直到现在，我还想着乘坐电车时的乐趣，看那身影飞驰而过，听那“轰隆隆”的车轮声，仿佛又回到了小时候……

五年级暑假作文篇4

　　在骄阳似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空万里，没有一丝云彩，这么热的天哪里才凉快呢？我突发奇想：”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢？还可以让爸爸教我游泳哩！“爸爸回来后，经过我再三请求，他终于答应了。吃完午饭后，我打电话和姐姐约好后，在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

　　到了”水上乐园“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多！我敢说，在这”水上乐园“，没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣，跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会，就去找爸爸，让他教我们游泳。在一个比较深的水池里，我们找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐学的差不多时，他又教我。他让我用胳膊报膝，在水里憋气，感觉好像失去了地球引力一样，挺刺激，还挺舒服。这个动作做好后，又让我双手双脚一起放开，还在水里憋气，我都做好后，爸爸让我重复刚才第二个动作，然后就像游泳一样划几下，我做完后，才发现……耶，我可以双手双脚一起离地并且往前游了，我成功了！”这一切都是爸爸教给我的，我长大一定要报答我亲爱的爸爸！“我想。我们又快快乐乐的`在浅水池里玩了一会儿，就回家了，说心里话，我还真有些舍不得走呢！

　　夕阳落山了，我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜，吃完饭，在晚上睡觉时，还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

五年级暑假作文篇5

　　今年的暑假啊，可过的真快一转眼，又要上学了。不过我过得很开心，因为这次的的暑假与往年的都不一样，我要和舅舅，舅母和表妹一起度过。

　　记得暑假的第一天，因为舅舅和舅母要上班，所以没带我们出去玩，不过我和表妹两个人却过得很开心，我们偷偷跑了出去玩，我们坐车到表妹的学校，因为表妹学校旁边有很多的小吃店，还有很多玩的地方，所以跑到那个地方去了。我们先到他的学校都了一圈，再到她们的操场玩了差不多一个小时。就来到学校门口的小吃店买了一些食物，边吃边走到公园玩了起来，不知怎么的就碰到她同学，玩着玩着就忘了时间，玩到了六点才急急忙忙的坐车回家，回到家后被舅舅和舅母训了一顿，他们还打电话给我妈，害得我又被妈训了一顿，说什么万一有坏人把我们带走了怎么办，迷路了又怎么办……虽然挨了两次骂，不过也值得，因为我去那买了一些礼物，总算没有白骂吧。呵呵！

　　记得还有一次，舅舅因为出差，三天都没回来。经过我和表妹的恳求，舅母终于同意了带我们出去玩。还把一天的时间安排的满满的。早上想到我们去吃早茶，吃完了早茶就带我们去钓虾，她叫我们怎样钓，她先示范了一次给我们看，只钓到了一条小虾。不过我们也很高兴。一开始我把食料放在钩上，就甩进水里了，过了好久也没等到，正当我要拿起来的时候，鱼竿动了一下，我立刻就往上拉，由于太过大力猛地一下，虾逃跑了，所以没有钓到。我很灰心，手一直到拿着鱼竿，舅母看出了我的心思过来安慰我说：“继续努力。”短短的一句话，却包含了很大的意义。我又拿起了鱼竿放进了水，等了很久，果然，“功夫不负有心人”虾真的上钩了，而且是一条很大的。

　　钓完虾了，中午的午餐就是自己亲手钓的虾。吃起来真是好吃，毕竟是自己钓的。吃完了午饭，舅母就带我们去游泳，我和表妹不会，所以就在玩打水仗。还在水上打排球，有几次我都因为想接到球而掉进水喝了几口自来水呢！今天真是开心极了！

　　这就是我的暑假很好玩吧！

五年级暑假作文篇6

　　随着年龄的增长，我对绘画及艺术的兴趣也越发浓厚了。

　　我呢，从小就爱在各种纸上“乱涂乱画”，不过还好的是，我从未意识到墙也能“作画”，所以家里那一堵堵大白墙也得以“存活”。

　　我曾经充满希望地想找一个专教漫画的老师，无奈地方太小，寻师失败了。

　　妈妈知道这一点，所以给我买过好多画画的书，而且大部分到现在，都已“血肉模糊”了。

　　我的“漫画”说来有点杂，是东凑西凑的知识拼起来的，不足很多，所以会有些使专业人士们发蒙。不过这一年来，我的画风迅速从杂乱无章变化到一简再简，又一次从“火柴人”基础开始旅途。

　　以前的画上只有人，动作单一，现在变为人少物多，因为我真正意识到了：要生动，就要有人有物有情节，人物要产生动作，才会更好。

　　不过我想，以后最好还是找个老师好好教吧。

五年级暑假作文篇7

　　暑假到了，有喜的，也有悲伤的。

　　暑假刚到才过七八天就传来了噩耗，远在老家的丈丈血小板太低，生命垂危，大家们急的无可奈何，由于治疗每天费用太高，只好放弃了治疗，医生也警告过，被迫只好这样，时间不能一拖再拖，就将他由救生车一路喇叭缓缓的进入上海，到了上海原想设施会更好，没想到医生却说上来干嘛，病人已经没用了，听了这话哥哥（丈丈的儿子）顿时泪流满面，由于抢救大厅门口没有空调，所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿着把扇子扇着，不管多累，只要一热，清凉的风就会随着而来，可时间长了谁也熬不住，有一天爸爸突然问我你的迷你电风扇在哪买的？一向正经严肃的爸爸怎么突然要买玩具了，我不由得疑惑起来，经过解释我才知道，我马上拿起钱跑到附近的文具店，买了个小电风扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈，路上心中又紧张，又害怕，不一会到了医院，一进门就闻到了味道，看到了许许多多的病床有许多老人，有年轻的人，看到了又敢到同情，又可怜，在往里走依然没看到丈丈，突然一声“威绅”我转头一看再那里，走进一看丈丈身穿病服，鼻子上有根管子显得十分无助，他的脚很大，是因为已经仲了，肚子也很大仿佛像生孩子一样的，哥哥在一旁头发早已被汗水浸透，眼睛上还有哭过的痕迹，显得疲劳，我们一群人一来丈丈仿佛好了许多，妈妈为丈丈捏脚，哥哥和姐姐（丈丈的女儿）帮他捏手的神经，这一幕，又一幕，何不让人感动，我拿出我刚买的小电风扇给他们，所有人一看都非常好奇，我将外壳打开他们才恍然大悟，哈哈的笑，丈丈也非常开心，仿佛好了一样，相信爱能改变一切。

　　愿那小风扇带着大家的祝愿，相信奇迹，祝丈丈早日康复！

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