六年级作文（优选9篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
下午，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空上飘了下来。不一会儿，地上就积了好多的雪。
最后一节课是体育课，老师组织我们到操场上玩打雪仗的游戏。大家分成几个组来PK。我们五六组和七八组进行对打。老师说：预备，开始！我们赶紧抓起雪揉成一个个雪球向对方身上扔去，对方也拿起雪球进行还击。战斗进行得非常激烈，大家半斤八两，不分胜负，但大家还是玩得不亦乐乎。
不知不觉中，放学的时间到了。老师说：放学了，大家回家都做一个纪念品吧，来纪念今年的第一场大雪吧！
瑞雪兆丰年！下雪的.感觉真好啊！打雪仗的感觉也真不错！
六年级作文 篇2
有一种失败叫成功，有一种失去叫拥有，有一种美丽叫坚强......有人说：用真诚换来的友谊更珍贵，事实上，的确如此！
记得有一次，那是上一年级的时候，我结识了一位大大咧咧的姑娘，她活泼有趣，十分乐观，并且她以真心对待每一个朋友。我们从一年级开始就是前后桌，我们同时也是无话不谈的朋友，我们一起玩耍，一起嬉戏，一起写作业，一起上下学.....就这样，五年过去了，我们就要分别了，可是，还是很巧的'机会，我们分到了同一个班级，还是前后桌，我们发誓，要一辈子在一起！我们还在想，到了初中，我们会不会还在同一个学校，同一个班级，还是前后桌呢？就这样，小学六年的生活仅仅只剩最后几个月，就算我们以后不会在一起了，我也永远不会忘记小学生涯你我最幸福的时光！
印象最深的是那年冬天，她来找我说要给我个礼物，搞的神神秘秘的，她把手张开，那是一个十分精美的盒子，还说等她走了才能看！
打开盒子，里面有一张贺卡：快到你生日了，思来想去，也不知道送你什么，听了妈妈的建议，我亲手给你缝了一个香包，是你最喜欢的茉莉花味的呢......看到这里，我的泪水一下子涌了出来！
用真心对待朋友，收获的是友谊，诚心相待，得到的是真正的友谊！
六年级作文 篇3
“啪啪啪……”一阵阵热烈而持久的掌声从学习乐园王国里传出，原来这里正举行“学习成长好帮手”汇报大会呢！
主持人智慧小姐动情地说：“《春天的故事》传遍祖国大地，教育也迎来了自己的春天。人们的学习热情空前高涨，今天我们非常荣幸地邀请到其中三位对我们学习做出突出贡献的好帮手作汇报。”
在大家的热切期盼中，一位长着方形脸，两只眼睛炯炯有神的大叔登场了。许多小朋友好奇地看着这位大叔，他到底是谁呢？大叔鞠了个躬后微笑着说：“我叫磁带，有些小朋友可能不认识我，但小朋友的爸爸妈妈们肯定认识我，我在改革开放初期可是风靡一时。我能把学习内容，如课文朗读、歌曲等存储下来，使用时只要把我放进录音机里，按下播放键就可以了。我还有快进、快退和录音功能，是当时人们学习的功臣和见证人。”
第二位上场的是长着圆圆脸蛋的光盘大姐，她那银铃般的声音格外动听：“对于我，大家都非常熟悉。我是九十年代到本世纪初最常使用的学习工具。我存储容量很大，可达4。7G，可以存放各种文字、声音、图形、图像和动画等多媒体数字信息，让你们能‘绘声绘色’地学习。虽然我现在开始慢慢退出你们的视野，但我没有遗憾，因为我已经当了你们二十多年的良师益友。”
第三位好帮手会是谁呢？这时电脑大屏幕上出现了一张年轻的面孔，小朋友们都兴奋地喊：“是学习软件大哥。”学习软件大哥自豪地说：“我是目前最受大家喜爱的'学习工具，是应用最新的移动互联网技术开发出的，可以非常便捷地安装到手机或电脑上。我拥有强大的功能，学习时你用手指点到哪我就教到哪，还采用了闯关、领智慧币、PK等游戏形式，让学习变得趣味盎然，为你们的学习打开了一扇全新的大门。”
三位学习好帮手发言完毕，全场再次响起热烈的掌声。掌声中智慧小姐激动地说：“这三位好帮手其实是我们改革开放四十年变化的一个缩影，随着改革开放的深入推进，新的科研成果将不断涌现，我们必将还会迎来更多的学习好帮手！”
六年级作文 篇4
第二天一早，我醒来，揉揉朦胧的睡眼，涮牙、洗脸后，我拿起了书包三步并作二步头也不回地往学校走去，恨不得一步跨进教室。
吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，我们出发了。远看队伍像一条长龙，人山人海，多得不可开交。
我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸我们的头发。小树轻轻地摇晃身体，仿佛是正欢迎我们的`到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”。
好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得那么踏实，那么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。
同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼，连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的聊天。
我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房像积木。树林像一位披绿衣的巨人。马路像一条长长的带子。人们像一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。
观完美景后，我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说那个。不知有多么开心、快乐。
最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。
时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。
这次春游活动可真有意思。
六年级作文 篇5
海是蓝的，是生命的源头。
我喜爱大海，我喜爱它的蓝，喜爱它的广阔，喜爱它的亲切……
我见过波涛汹涌的长江，水平如镜的桂林山水，永不停息的小溪，一泻千里的`瀑布，但我却从来没有见过广阔无垠的大海，所以从小我就向往去大海，感受海风，感受海水的冰凉……在一天，我终于实现了愿望。
吹着海风，望着大海，不禁不断感慨。海，真的很大，一望无际，望不见边；海，真的很蓝，宛若一块透亮的蓝宝石，反照着时间的一切；海，真的很静，风一吹便泛起层层微波……海是这么神秘却又这么清晰。
大海有是宽容的，它宽恕了一切伤害过它的人。但是如果是人，那带来的会是宽恕吗？大海有时也是残酷的，正如生活中的无情，它在包容万物的同时又在进行着“优胜劣汰”的选择，弱者只能葬身于大海之中。就像那些经受不起挫折的人，只能被淘汰。
我始终觉得大海有种神奇的力量，他吸引着人们，在沙滩上嬉戏，在海水中游乐，或是懒懒的晒着日光浴……这一切的一切都让人心驰神往。喜欢看海边的日出日落，听江水长逝，感花谢霜飞。自然给予了我们无数无穷无尽的幻想，亲近自然，无疑令我们每个人心旷神怡。
然而，如今靠近的大海，以不再拥有往日的蔚蓝色了！
珍惜这眼前的一切吧！海洋中有亿万种生物，他们都是自由的，他们都是有生命的，但是，因为我们人类自私的掠夺与污染，又有多少生物逝去，每一年都有神生物灭绝，每一年都能听见水资源污染的讯息，但有多少人，去珍惜，去守护。人类无极限的采取海资源，海中的资源是有终结的时刻的，但有多少人明白。如果我们再继续像这样不顾一切的破坏海洋，那么我们人类的生活也会受到伤害。人类的双手在毁灭一个又一个生灵，有一天我们将因为我们的行为而受到惩罚，我们不需要一个充满血腥及死亡的世界。
我爱大海。爱大海，就让它为人生定义；爱大海，就让昨天成为过去；爱大海，就让未来迎接朝阳；爱大海，就让生活多姿多彩。
六年级作文 篇6
失败确实很可怕，它一发起来，就可以击溃人们的斗志，让人崩溃，让人失去信心和希望，甚至让人失去对未来的信心与勇气。但如果你能坚强的面对失败，那么它就会畏惧于你。
《老人与海》讲述了一个叫桑迪亚哥的老渔夫在84天一无所获后，钓到了一条巨大的马林鱼！大鱼拖着小船在海上漂流了两天两夜，老人在这段时间内接受了前所未有的困难，终于将马林鱼刺死，拴在船头。
然尔，幸运并没有降临，一群嗅着血腥味而来的鲨鱼，一群更凶残的敌人！老人与鲨鱼展开了殊死搏斗。但，拖回家的只有一副鱼骨架。
老人虽然没有带回人们所希望看到的一条完整的马林鱼，但他带回了人们勇于战胜一切的坚定信念，带回了一副蕴含着人类永不言败精神的铮铮铁骨。可以说，他钓到了“鱼”，钓到了一条比那条马林鱼更大的，更宝贵的“鱼”。
“人尽可以被毁灭，但却不能被打败’’,这句话有多少人能做到？但只要能做到，就会有不凡的成绩。炸药大王诺贝尔为了制造出安全又威力大的炸药，经历了几十次的`挫折，面对失去爱弟的痛苦和众人的讥笑嘲讽，他依然坚持不懈，排除万难地进行着实验，最后，终于制造出了胶体炸药，无烟炸药……为现代军事发展奠定了基础；居里夫人进行上万次实验，经历了无数次失败，她不惜毁掉自己美丽的容颜，以惊人的恒心和毅力，终于发现了镭和钋这两种天然发射性元素。
人的一生总会遇到许多的困难与障碍，不管如何，我们应该时时刻刻都有一颗坚忍的心，绝不向失败低头。
那位老渔夫没有失败，他永不言败的精神让一切失败为他低下了头。那永不言败的精神犹如一头狮子，一头永不言败，挑战人生极限的狮子！而我，就要做这头永不言败，挑战人生极限的狮子！
六年级作文 篇7
我渴望和你一样，有一颗乐观、淳朴的心，我知道你在现实生活中，逐句了那么多苦难，但你对未来的美好渴望，是我们现在的孩子无法做到的，你可能无法想象我们的生活，对你来说一宣公主或王子的日子，生活在蜜罐中享受，而你——卖火柴的.小女孩呢？
你渴望饱餐一顿时，我正在饭桌前万般挑剔。当你渴望坐在美丽的圣诞树下的时候，我正皱着眉头，望着圣诞树下一些不如意的礼物跺脚，当你渴望得到一点温暖时，我正撇着嘴厌烦着父母对我的太多唠叨。
这个社会对你来说是如此不公平，新年前夜，在喜庆的气氛中，有谁会注意到一个孤苦伶仃的小女孩？对于富人来说，你与他们毫无关系，你蜷缩在墙角，饥寒交迫。那般烧鹅的香味仿佛存在于梦里，一堵又厚又冷的墙，隔开了两个截然不同的世界，当你擦亮火柴，一切美丽幻想，都是你心中的渴求，正如火光闪了几下，又熄灭了，寻些美妙的东西可望而不可及，只能是奢求，当星星从夜幕滑落，又一根火柴燃烧起来……
你是多么纯真，坚强善良，在黑暗的社会里，在那个处处对穷人不公平的环境里，你却如同一条小溪，始终清澈见底，你知道每一根火柴对你家徒四壁的家庭是宝贵的尽管爸爸对你流露出一丝疼爱之情，你还是理解他。为什么只因为贫穷，就丝毫激不起别人的同情之心？凄美的结局是那么充满讽刺性。
当我们围坐在饭桌边吃团圆饭时，辞旧迎新的这个夜晚，你的悲惨境遇是那么不可想象，食不果腹，穿着单薄的衣服徘徊在街头，你本应该得到美好的童年，本应该受到良好的教育，但贫穷你应有的权利。
不知在那没有寒冷初中，没有饥饿，也没有痛苦的地方，你是否会感觉到幸福？“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵。”
六年级作文 篇8
一丛丛，一簇簇，一团团，一缕缕，那是一抹亮极了的红，红中又带着淡黄色的花蕊，让那一点红，更加绚丽多彩，这便是梅花。
天，冷极了，下着小雪。那一片片雪花，像一个个精灵，落在手指头上，瞬间化作一滴水，凉凉的。而当它们落在梅花上时，鲜红和雪白形成了强烈的对比，让梅花产生了不一样的美丽，像是披上一层薄纱，又像是穿了一件白色的舞裙，又风雪中出落得更加娇艳多姿。
说到梅花，有人会说：“既然是冬天了，却还要开放，何必让自己受这么多苦呢，不是多此一举吗？”而我却认为，梅花在冬天里傲然开放，其中自然是受了多少苦，但越是寒冷，它就开得越艳。而当她凋落之际，便是春天来临之时，所以说，梅花还能给人报春呢！
梅花虽小，但也有大作用。在满是银白的世界里，你的眼前忽然闪现出几朵梅花的娇艳，相信马上就会心神一荡，眼前的'景色就不再单调无味，而是显得丰富多彩。而当她凋零时，又飘落在雪地里，把自己渐渐埋起来，正所谓：“化作春泥更护花”。当她盛开时，不仅点缀了全世界，更温暖了你的心。它一心默默奉献，却从不叫苦叫累。它不怕风霜雨雪，不怕天寒地冻，永远傲然挺立。
梅花有什么品质呢？我会说：“她默默奉献，十分坚强，有毅力……”这就是梅花的美丽！
六年级作文 篇9
在我引以为豪的城市——临安的两端，矗立着两座举世闻名的山峰，那就是东天目山与西天目山。天目山古木参天，鸟语花香，流水潺潺，绿草如茵，吸引了无数观光者前来探索这其中的奥秘。令人神往的天目山是国家级森林和野生动物类型自然保护区。天目山绿树成荫，打着“山不在高，有树则名；水不在深，有故则名”旗号闻名天下。
西天目山完好无损地保存了许多古代遗留下的野生植物，许多都是稀有罕见的大自然遗物。需要多人才抱得起的树木数不胜数，最为粗壮的是那棵“大树王”，足足需要十几个人围成圈，才能把这棵傲然挺立的参天大树紧紧包住。除此以外，西天目山的金钱松也享誉中外，乃国内最高也。说起金钱松，西天目山的“五世同堂”最为奇异。何为“五世同堂”，应呼其名，就是西天目山上的'一个深渊里，五棵金钱松拔地而起。它们坐落有致，一“山”更比一“山”高，并列一排，如五代士兵，有年轻力壮，有年老体弱，一代接一代，镇守着西天目山。从古到今，观光西天目山的游客无不赞叹它的宜人风景，连李白、白居易、苏轼、李时珍、刘基、袁宏道、徐悲鸿等名人都纷纷前往西天目山，在那美丽的地方留下他们的足迹和佳作。
红花要有绿叶衬，青山要有绿水伴，西天目山继承了满山绿树的青山，那么东天目山便补足另一半——淙淙泉水。东天目山的“天龙八瀑”极其壮观，远近闻名，无人不叹为观止，赞叹不已。东天目山的“天龙八瀑”从山顶至山脚，一瀑接一瀑，瀑瀑好生相似小学生作文，一模一样，但近看又有不同之处。在夏天，你赤着脚，走上那奇形怪状的石头上，贪婪地享受泉水的清凉，那冰凉的泉水足以让你流连往返，恋恋不舍。东天目山不但拥有大自然的清清泉水，而且富有佛教文化和各种各样的动物。每年都有不少香客闻其名登山拜佛。
西天目山以树为名，东天目山以泉为名，但是它们除了名字相像，还有一相同之处，那就是山顶上的天池。在两座山的最顶端，有两口不大不小的池，东西两边都有一口，好似一双眼睛，顾名思义，便是“天目”。关于这两口池，还有一个美丽的传说。在古代，有一位君王瞎了眼，听说天目山上有天池，用池水洗眼睛可以使眼睛恢复视力，重见光明。他便来到天目山山头，天天用池水洗眼睛。七七四十九天后，那位君王重见光明。
无论是西天目山还是东天目山。我都一样喜欢，它们同样美丽，同样壮观，同样是临安人的骄傲，同样是临安人炫耀的资本！