六年级年的作文

时间：2023-07-20 11:06:09 六年级我要投稿

（精品）六年级年的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精品）六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　在我的脑海里，有着很多令我难忘的事情，但是它们都被海浪给溶化了，但有一件事是永远也不能溶化的。

　　那是一夏天的早晨，我还在被窝里熟睡。突然，只听见哥哥大声喊我和妹妹：春一、喜悦，快点起床，我们野餐去！野餐，这是我们从没做过的事，于是我和妹妹就赶忙起床穿梳洗完毕。

　　我们今天吃炸土豆吧！然后在厨房里拿土豆、锅、盐、水、油把它们装在瓶子里。高高兴兴地往小山坡上跑。小狗看见我们出门，也跟在后面来了。

　　到了小山坡，天空是那样蓝，风是那样轻，草是那样绿。我们找来一块别人用火烧过的一块空地来架锅，然后把树枝洗干净当筷子，把削完皮的`土豆放进锅里点火，加油、加点水。我们躺在大石头上等待着土豆熟的那一刻。

　　一会儿，一股香味就从鼻子前扑来。“哇！土豆熟了。”我和妹妹高兴地叫起来。我们用洗干净的树枝夹了一个土豆，真好吃啊，我从来没吃过自己弄的东西。我们甜甜地笑了。

　　突然听见爸爸叫我们回去吃午饭，我们手舞足蹈的跳起来，心情十分舒畅，因为，这是我们用自己的辛勤和劳动换来的果实！这件事令我难忘，这件事令我去回忆！

六年级年的作文篇2

　　古语云：一言九鼎，一诺千金。鼎是中国古代的一种青铜器，最初为炊具，后用于祭祀，升为礼器。相传夏禹收九牧之金铸九鼎于荆山之下，以代九州。鼎从此成为传国重器和国家权力的象征。诺是诺言，即答应别人的话，金是贵重物品，千金形容极为贵重。前者意思是一句话抵得上九尊大鼎的重量。形容说话不多，极有分量，一言半语就起决定性作用。后者是许下一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，非常讲信用。两者均出自西汉司马迁的《史记》，一个是《平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。”，一个是《季布栾布传》：“得黄金百，不如得季布诺。”

　　毛先生名遂，是战国时平原君门下的一个食客。食客又称“士，拥有一技之长，平时无事闲养着，一旦遇事便替人消灾解难。俗称鸡鸣狗盗之徒。然而就是这样一个地位不高、身份低下的人，在赵国临难之时，不畏强敌，不计猜疑，挺身而出，自告奋勇，凭三寸不烂之舌，强于百万之师，与楚国盟，保全了赵国，让当时有“养士四君子”之称的平原君惭愧不已，“不敢复相士”。一句话重于九鼎，其力量来自何处？一句话的力量在于审时度势，分清利害，不卑不亢，稳操胜券。

　　季布又名英布，因受黥刑（脸上刺字）又称黥布。原本一介武夫，重然诺，守信用，言必行，行必果，一语为重百金轻。即使是被汉王刘邦悬赏追购或身为囚犯，也处处受人尊重和帮助。信义著于四海，一句话的价值体现一个人的价值，一句话的力量犹如千金贵重。关键是这句话说出口就算数，吐出来能把地上砸个坑。常言道：“君子一言，驷马难追。”君子最看重的是自己的言行。一句话只有出于君子之口，才有这等的分量、这般的力量。

　　早年读三国，至今还记得一句话，叫做“马中赤兔，人中吕布”。论武力，吕布是盖世无双的英雄。想当年，虎牢关前，吕温侯飒爽英姿，一杆方天画戟，大战刘关张几十回合，毫无惧色；可是白门楼因刚愎自用，糊里糊涂地被自己的部将捉得，献于曹操。但当曹操向“大耳贼”（吕布骂刘备的话）问及如何处置时，刘备的一句“公不见丁建阳、董卓之事吗？”看似轻飘飘的一句无关痛痒的话，却断送了吕布这位盖世英雄的小命。刘备刘使君这句话的.力量到底何在？“切中要害”四个字可以概括。刘备这句话语虽委婉，却一针见血地道出了吕布两面三刀、背信弃义致命的弱点。

　　现在，人们常说：“言良一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 当人处在困境窘迫、煎熬绝望、痛苦无奈、心灰意冷的时候，一句善解人意的话语，就会像一股和煦的春风，即便是滴水成冰的寒冬腊月，也能让人感到暖暖的春意；当人处在艰难挣扎、奋力拼搏、百折不回、心生希望的时候，一句让人伤气的恶言，就会像一瓢彻骨的冷水，即便是烈日炎炎的酷暑六月，也能让人感到寒气飕飕。一句话的力量常常表现于惊涛骇浪之中，一句话的力量常常表现在风口浪尖之上。

　　酒逢知己千杯少，话不投机半句多。除了正气、信义、机智和时机之外，关系的亲疏、感情的深浅，也能直接影响一句话的力量。因此我们无论做任何事，不求一句定乾坤，但说话时也要讲究择时择地择人择事择言，力求言简意赅，言到意随。

六年级年的作文篇3

　　呀！呀！呀！这都是皮鞋惹的祸！

　　星期天，妈妈给我买了一双高筒秋皮鞋，可爱至极：黑黝黝，闪亮亮的鞋身；鞋尖上有一个近4厘米的肉白色的毛绒球；高筒上有一圈长长的彩色绒毛。我爱不释手，总想到同学们面前炫耀一下。可是，明天，后天，大后天都有体育课，怎么办呢？不穿吧，我太想看到同学们羡慕的眼神了，或许，我可以等没有体育课的那天再穿，但是，我等得及吗。穿吧，有体育课，万一要跑步，那我不是惨了吗？怎么办呢？要不……要不……就穿吧！我双手合十，在胸口上一上一下地摇动，心里不断地叨念着：阿弥陀佛，阿弥陀佛，体育课千万不要跑步哇！

　　到了学校，同学们见我穿这么漂亮的皮鞋，纷纷跑来对我说：“庞意，你的鞋子真漂亮！”“哇，这鞋子和你真配啊！”“嗨，这鞋子不错，在哪买的？告诉我，我也叫我妈去买。”我的好朋友对我挤挤眉眼，调皮地对我说。

　　我听了乐开了花，但一想到下午的体育课，心中忐忑不安起来。时针、分针、秒针卖力地跑着。不一会儿，就到了体育课。我慌张极了，默默祈祷：老天保佑，老天保佑，千万不要跑步啊！可是，事与愿违，到了操场，体育老师对我们说：“今天我们测试一下跑步，先绕操场跑两圈，热热身！”这犹如晴天霹雳，我抱怨道：可恶，平时一求就灵的'老天爷，关键时刻净掉链子。

　　我无奈地跑了起来。不跑不知道，一跑吓一跳：原本穿着舒舒服服的皮鞋开始收缩，紧紧地包裹着我的脚。我忍着痛，继续跑，希望能挺过这一劫。没想到，硬着跑，却把脚扭了。我的眉头拧成了“川”字，汗水从额头滴落，脸上写满了“痛楚”。看着穿运动鞋的的同学们嬉戏打闹，我顿时就后悔了：都怪我，为了炫耀一下，不穿运动鞋，现在还把脚扭了，真是自作自受！

　　漫长的热身结束了，该测试跑步了，我心里虚虚的，脚扭了，又穿着皮鞋，怎么会跑得快啊！果然，不出我所料，我跑了本组最后一名。

　　唉，真是偷鸡不成蚀把米——得不偿失！

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