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四年级学生作文300字

时间:2023-07-15 15:34:55 四年级 我要投稿
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实用的四年级学生作文300字锦集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级学生作文300字锦集十篇

四年级学生作文300字 篇1

  每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的时候,我会想起故乡,时间一分一秒地过去,今天我终于回到了故乡。

  我下了飞机,到了超市,我买了一些适合我爸爸妈妈的补品,回家的路上,我看见了一棵桂花树,虽然它笨笨的,但是在每年秋天的时候,它的香味就会香飘十里,几乎住在我们旁边的邻居都能闻到。我又往前走,一条清澈见底的小河像玉带一般绕着小路缓缓的流着,河面在陽光的照耀下泛着亮光。近处,桃花、杏花、梨花......你不让我,我不让你,争相开放。一群群五颜六色的'蝴蝶在花丛中穿来穿去,翩翩起舞。我记起了我走的那天,天气也是那么好,那天看见的跟今天看见的几乎一样。再往里走,故乡真是“旧貌换新颜”一幢房子一种款式,和以前的两层房子比起来,以前的房子非常杂乱,而现在的房子每一幢都是那么英姿飒爽。

  我打开门,仿佛回到了童年,我看见的是:妈妈在厨房洗盘子,爸爸在扫地,爸爸妈妈一看见我就犹如中了五百万大奖那样开心,他们的第一句话就是问我在其他地区习惯吗?

  故乡——一个充满爱的地方。你说对吗?

四年级学生作文300字 篇2

  大家都有敬佩的一个人,而我敬佩的一个人是一个小女孩,她住在我家楼下,她的亲人常常叫她:新新。

  星期日,我在楼下玩滑板,新新也在楼下玩,她看我玩的非常开心,就跑过来,说:姐姐,这个滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果断拒绝,说:不行,你还太小,玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我,说:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的`,求你了。这个.......那,那好吧。我可受不了她,况且,我的心又不是铁做的,只得答应了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你会答应的!她高兴地又蹦又跳。训练开始了,我给她带上安全帽,护膝和护肘,她要求我先扶着她走,然后再慢慢放开,可我每次一放开她,她就摔倒了。这样一次又一次,一回又一回,每次都是这样。但她很坚强,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不气馁,依然顽强的继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭,她才恋恋不舍得回家。

  就这样,我每天放学回家写完作业都和她一起练习,功夫不负有心人,仅仅过了两个星期,她就能行都自如,跟小燕子一样快,有时滑的比我还好呢!我也露出了欣慰的笑容。

  这就是我敬佩的一个人,一个五六岁的小女孩,虽然她人小,但志不小哦!

四年级学生作文300字 篇3

  我们的家乡正在飞速的发展,等到二十年后它会变成什么样呢?我想一定会非常的美丽,而且非常的豪华。

  如果我长大以后离开家乡,二十年后再回来,也许我会很惊讶:这还是我的家乡吗?我是不是走错地方了?真是个美丽的地方啊!高楼大厦拔地而起,街道两旁鲜花盛开、芳香扑鼻。原来的小商店,现在都变成了大商场、大超市,里面摆放着各种各样的商品,真是应有尽有。我走上了街道,惊奇的`发现,咦,街道上怎么没有汽车啊?人们怎么不用走路,想去哪里就去哪里呢?我仔细观察了好半天才弄明白:原来汽车都在天上飞呢!它们使用的是新型的燃料,没有一点污染,街道修成了电动车道,根本就不用走路,我感叹道:“真是太先进了!”

  再往前走,来到了居住区,一排排整齐的别墅小楼,座落在绿荫树下、奇花异草之中。我记忆中的臭水沟、脏水塘,变成了清澈见底的小河和美丽的湖心公园。河水缓缓地流着,不时还游来几只红色的大鲤鱼,啊!真是美极了!公园的广场上人山人海,热闹非凡,人们在这美丽的环境中陶醉,生活在这里真是太幸福了!

  这就是我想象中的家乡,也是我的理想,为了二十年后能够把它变成现实,我要加倍地努力学习!

四年级学生作文300字 篇4

  这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。

  早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。

  看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。

  上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的.给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。

  智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。

  这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。

四年级学生作文300字 篇5

  在小学生涯里,总会有表扬和批评。而作为学习一直不好的我是多么渴望被老师表扬一次,或者瞄我一眼也好啊!就这样,直到那次,我的到了表扬……

  记得那次是一次语文课,老师打着幻灯,提出问题让我们回答。只见那一双双的手举了起来,好似一片汪洋大海,而我被淹没在了里面,就像一只小蚂蚁,是多么地渺小。我心急如焚,像扫描机一样扫着书本,可还是没找着,嗨,再来一遍。就这样,我足足看了十遍,才看到了正确答案。我刚举起了抖动的手,就听吕老师响亮地喊了一声:“吕思成,你来回答这个问题!”我当时心里就像有一头小鹿在嘭嘭乱撞。

  我小心翼翼地站了起来,用蚊子般的声音回答了这个问题。老师见我回答完了,便叫我坐下。就这样,这节课照常上完了,可老师和我的“谈话”并没有结束。下课时,吕老师把我叫到了她的跟前,和蔼地对我说:“你上课回答问题不是挺好的嘛,你以前怎么不举手呢?下次可不能这样。”我表面上虽然嗯了一声,心里却像吃了蜜一般甜。

  放学后,我拉着姐姐的.手上下摇晃,高兴地喊着:“我终于被表扬了,我终于……”姐姐还以为我的了精神病。当然,这也是我举手生涯的开始……

四年级学生作文300字 篇6

  未来的汽车是什么样子呢?我不知道。但是我看了《小灵通漫游未来》这本书时,却发现我想像中的汽车和未来的汽车不一样。

  我想像中的'汽车是这样的:车里有六个按钮,分别是蓝色、黄色、绿色、红色、灰色和紫色。如果你遇上堵车,可以按下蓝色的按钮,车子就会飞起来,避免堵车;假如你想降下来时,可以按下黄色的按钮,车子就会降下来;如果你想去海底看看,可以按下绿色的按钮,车子就会带你潜入海底,而且不会缺氧;而且只要你按下红色的按钮,车子就会自己开动;假如你饿了、渴了,可以按下紫色的按钮,车里就会送来一块蛋糕和一杯饮料。

  我想像中的汽车后面不再排出对空气有害的二氧化碳了,而是改成了收集太阳能的芯片,车就靠太阳的能源开动,而且汽车的外壳是有弹性的,即使两辆车撞在一起,也不会有人受伤。而且每辆车都有一个摇控器,上面有两个按钮,按下黄色的按钮车子就会变得像米粒那么大,按下黑色的按钮,车子就变得和原先一样大了。

  我的想法你们觉得怎么样?

四年级学生作文300字 篇7

  不知不觉中,秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。我喜欢秋天,虽然它没有春天的百花盛开,没有夏天的生机勃勃,没有冬天的鹅毛大雪。但是,我爱秋天的美丽和充实。

  一阵秋风吹过,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了田野里。大片大片的麦子犹如一条金黄的地毯。高粱如喝醉酒似的,红着脸儿。玉米戴着火红的帽子,向农民伯伯挥着手,好像在说:“我成熟了!快来采摘吧!”

  秋姑娘来到了果园里。鲜嫩的苹果就像红扑扑的'脸蛋;石榴笑得合不拢嘴,一排排整洁的牙齿显露出来;葡萄们结出了一串串项链,是为秋姑娘准备的吗?当你吃上果实时,你是否会想起辛苦的农民伯伯日夜忙碌的身影呢?

  秋姑娘走进了公园。路边一朵朵美丽的菊花正竞相开放着,有的含苞待放,有的完全盛开。红的、黄的、绿的五颜六色真是花的海洋。勤劳的小蜜蜂在茂密的花丛中忙的不亦乐乎。一阵微风吹过,金黄的树叶一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞。火红的枫树正和自己的老朋友比起了美姿,让我不禁的想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  我爱秋天,爱它的美丽和充实。

四年级学生作文300字 篇8

  同学们,你们想知道计算机的来源吗?下面我就来带你们看看。第一台计算机是在1946年诞生的,它的名字叫ENIAC,一秒可以计算5000次加法。它最开始运用于计算导弹的.弹道,因为当时有些国家发射导弹,不知道导弹会落到哪里,于是发明了计算机。令人惊奇的是,现在最快的计算机——“银河2号”,已经达到一秒可以计算两千万亿次加法了。

  我刚接触电脑时,是在三年级的信息课上。当时,老师教我们打字。我在信息课上认真听讲,勇于发言,还用业余时间练习指法。经过一段时间的努力,我打字的速度渐渐地提高了。“功夫不负有心人”,在一次班级打字比赛中,我获得了第一名!

  现在,我已经有了自己的电子邮箱,可以在邮箱里和别人交流了,还学会了给别人发送文件。我给他们发送信息时,他们也会回复我。我感觉自从有了电子邮箱,我和同学交流变得更方便、快捷了。

  暑假里,我和爸爸学习计算机编程。我学了一个月,还编了一个小游戏。当成功时,我欣喜若狂,高兴万分。

  计算机无处不在,我爱计算机!以后我要多学习相关知识,成为电脑小能手。

四年级学生作文300字 篇9

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的'专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

  这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

四年级学生作文300字 篇10

  看见小朋友们都学会了骑自行车,我很羡慕,也很着急。终于,在一个周六的上午,爸爸、妈妈陪着我来到了小广场,我开始了学习骑自行车。

  练习开始了,爸爸给我作了一次示范,让我仔细看清楚。然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手握好车把,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,爸爸给你扶着自行车后坐,你用力骑车,不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了,可我不是握不住车把就是忘了踏车,手脚一点也不听使唤,车总是失去平衡,可是我并不泄气,还是认认真真地练着。爸爸鼓励我:“孩子,照这样练下去,你一定会成功的!”听了爸爸的话,我心里乐滋滋的。爸爸一边扶车,一边指挥我。我认真的听着,照着做,真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。时间不知不觉的过去了。突然,爸爸高兴地喊了起来:“成功了,成功了!你学会骑自行车了!”我连忙把车停下,才知道,刚才爸爸不扶车了,而是在后面小跑着跟着我。听到爸爸的喝彩声,我练得更加起劲了。终于,我初步掌握了骑自行车的.要领,心里别提有多高兴了。

  就这样,日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地骑着自行车了。我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动。

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