小学四年级作文300字

时间：2023-04-25 08:23:24 四年级我要投稿

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精选小学四年级作文300字集合九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学四年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

精选小学四年级作文300字集合九篇

小学四年级作文300字篇1

　　我很喜欢小兔子，可妈妈嫌它脏，一直都没有给我买，我有些不高兴。

　　暑假的一天，张洋上课时带来了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的像宝石一样，非常惹人喜爱，据说灰灰长大了耳朵就会耷拉下来，它很喜欢吃胡萝卜、豆腐干还喜欢和一起张洋玩，这只小兔子喜欢到处乱跑，喜欢球类的东西，只要摸一下它的小脚丫他就会摆出一副好痒痒的可爱样子。有一次，灰灰把小脚丫伸出了笼子，李老师用笔一敲那毛茸茸的.小脚丫，它吓得“嗖”一下就把脚缩回去了。大家都哄堂大笑。课间休息的时间到了，张洋把灰灰抱出了笼子，接着，又把灰灰抱到了棋盘搭的滑梯上，灰灰双脚交替努力地向上爬，费了九牛二虎之力最终还是没有爬上去，在张洋的帮助下它终于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我们给了它一块糖，作为奖励。

　　小兔子真可爱呀！

　　我喜欢你——小兔子灰灰！你们也一定喜欢它吧！

小学四年级作文300字篇2

　　今年我已是一位六年级的学生，老师自然也要换一换啦！

　　今天我就来说一说我的数学老师。他是一位外貌十分“憨厚”的老师，一个高鼻梁，一张大嘴巴还有那一头乌黑发亮的头发，尽管已发疏为少。第一次见到数学老师，我的感觉就是：这位老师看上去这么凶，还是个男的，阿弥陀佛，我要是有十条命早没了。可令我没想到的是，这位数学老师以君子动口不动手为宗旨，耐心地给我们讲道理，非到万不得以，他是从来都不打人的。啊！这才是我要的老师，我的'眼前顿时充满了光芒。上课时，这位老师总希望我们以12分的精力来面对学习。

　　可是再精密的布料也是有缺点；再如意的盘算也会被人看破的；再精美的字，也是有美中不足的地方，我们班总是有那么几只小老鼠在这捣蛋。这时，你要是被数学老师盯上了，那你就惨了。数学老师一不打你：二不骂你，他就用他那双眼睛盯着你，他的眼镜在光的反射下异常地耀眼，甚至能让你睁不开眼睛，我常和我的同桌说：数学老师的眼睛会“杀人”。

　　我的数学老师就是这么麻辣，如果你上了他的班，嘿，嘿那你就要小心了。

小学四年级作文300字篇3

　　生活路上总是坎坷不平，蹒跚学步，摇摇晃晃，一旦发现了自己的幼稚，改正了自己那就意味着长大。成长记录着欢乐，也镌刻下教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地上。如同一颗小树，树干总留着生长中的疤痕，因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。

　　那是一个阳光充足的早上，我在家里鬼鬼祟祟地找东西，我和小弟一起做一种机关，材料是：一个皮球，一块白布﹑一块木板﹑一根绳子和一个刀片。我们的.计划是这样的：我们把白布盖在皮球上，画上眼睛和嘴，当做“鬼”然后上面粘上绳子，把绳连接在木板上，木板下面支上一枚铁钉，在线上面架一个小刀片。等我妈妈回家的时候踩动机关“鬼”就会掉下来，我们就等着看好戏了。

　　妈妈回来了，我妈一脚就踩中机关“鬼”掉下来了，把我妈下一屁股坐在地上了。妈妈此状把我和小弟逗得哈哈大笑。我妈一见是恶作剧，气得火冒三丈，追着我们打。妈妈虽然把我追上了，但是她并没有打我，对我饶有风趣地说：“鬼”做得还真像啊﹗但是捉弄人是不对的。

　　在你的成长中，路总试坎坷的，我们总会犯错，我们如果发生了错误，改正过来就是长大、收获。

小学四年级作文300字篇4

　　刚刚看完电影《疯狂外星人》，竟然比我想像中的还要好看，和之前看过的卡通电影不一样，电影中的情节极富特色，一会让人大笑，一会让人感动，处处透露出亲情和友情的强大力量。

　　啵啵星人们的船长史麦克带着啵啵星人在地球的'法国巴黎登陆，并将人类居民转移到了澳大利亚。

　　听说啵啵星人的目的不是占领地球，而是逃脱瓜星人的追捕。瓜星人的目的也不一样，他们的目的是拿回他们和啵啵星人船长史麦克和平交谈时拿走的被啵啵星人称为“闭嘴石”的石头，因为里面有许多瓜星人的后代。

　　啵啵星人小欧在发送派对邀请时，不小心把信息发送到了整个星系的所有生命的手机上，暴露了啵啵星人的所在地，这让小欧成了所有啵啵星人的通缉目标。

　　他在逃跑途中偶遇了地球女孩小费，她的愿望是与被转移的妈妈团聚。于是他们俩开始了一段令人捧腹的路途。在这段路途中，小费让小欧感受到了真正的友情，并激发了小欧的冒险精神，让小欧变得富有感情和勇敢，正是这两点让小欧成为了啵啵星人的领袖，并成功解救了啵啵星人和地球的危机。

小学四年级作文300字篇5

　　是一种既可爱，又逗儿的小动物。全身胖嘟嘟的，非常讨人喜欢！龙猫外形与兔和松鼠十分相似，体形小而肥胖，头部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛，鼻侧长有许多长短不一的`胡须，触觉特别灵敏。前肢短小，后肢强壮，善于跳跃，是一位有高水平的跳高、跳远运动员呢！龙猫背部和两侧毛呈灰黑色，腹部渐淡至白色，体毛分布十分均匀。

　　龙猫性格非常温顺，活泼，喜欢跳来跳去，好动，富有好奇心，对每件新事物都先嗅嗅，再咬咬来研究一番，像科学家在研究奇世珍宝，自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡，会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的宝贝，很乐意玩耍，好动，像一个调皮的小男孩，惹人怜爱。龙猫像人一样，有自己的性格，乖巧，调皮，娇纵……

　　平时可以用少量零食来讨好龙猫，如果多喂零食的话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良，更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹，龙猫会因紧张而休息不好。夏天可是龙猫的“患难时节”，因为它的皮毛厚，可开空调来降温。

　　怎么样？通过我的介绍，大家认识龙猫了吗？你是不是和我一样，觉得龙猫十分可爱呢！

小学四年级作文300字篇6

　　我的家乡在长泰。以前的长泰县是又贫穷又丑陋，但是，经过大自然的报复之后，人们就改变了坏习惯。因此，现在的长泰县是又富饶又美丽。

　　以前，由于人们乱砍滥伐树木，导致树林严重破坏，使小动物们无家可归；人们还过分地将垃圾倒入小河里，使小河里的小鱼都“搬家”了。而且，小河不但换上了黑衣裳，还发出了臭气冲天的味道，使人喘不过气来。尽管小河变黑了，人们还是依然我行我素地将垃圾倒在小河里，过了许久，小河变成了“垃圾”。人们还……经过了许久的忍受，大自然终于受不了了。它开始疯狂地使用一些方法报复人们，比如：暴风雨，由于人们把树木都砍了，无法阻挡暴风雨的来袭，使长泰县发生了水灾，把房子都淹没了……

　　自从人们受到那些“报复”之后，就纷纷改变自己的坏习惯，重整家园。

　　现在，人们无论有多辛苦都要种树，树木又恢复了以前的状态；人们不管小河有多脏，都要去清理，小河又脱下了黑衣裳，换上了白衣裳……

　　人们看见越来越多的公园，越来越多美的'环境，每天出门都能呼吸到清新的空气，脸上露出了满意的笑容!

小学四年级作文300字篇7

　　说起我的爸爸，那真是说上三天三夜都说不完。我的爸爸用一个字形容的话，那就是棒！如果用两个字来形容他的话，那就是很棒！如果用三个字来形容他的话，那就是棒极了！我为什么给爸爸这么高的评价呢？因为他是一个既帅气又知识渊博的人。

　　我的爸爸有多帅呢？让我们来看看他吧！他有一个圆圆的啤酒肚，乌黑发亮的头发下长着一张和蔼可亲的“国”字脸，弯弯的眉毛下镶嵌着两颗又黑又亮的“黑宝石”。我的爸爸是不是帅气极了！

　　我的爸爸不仅帅气，而且知识还很渊博。有一次，爸爸带我去壶口瀑布去玩，用“汹涌澎湃”来形容黄河一点也不夸张。爸爸对我说，黄河是我们的'母亲河，曾经有一个叫柯受良的中国人，他在黄河上做了一件轰天动地的事情，那就是“飞渡黄河”。我想这是一件对常人来说多么不可思议的事情啊！可是柯受良凭他自己的能力和勇气做到了。爸爸知道的可真多啊。

　　小朋友们，你们说我的爸爸是不是即帅气又知识渊博呢？相信此处的你们已经频频点头了！

小学四年级作文300字篇8

　　谁都有自己的妈妈，但我认为我的妈妈可不一般哦，想知道为什么吗？

　　我的妈妈很漂亮，她长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，鼻子高高的，有一张樱桃小嘴。喜欢买漂亮的衣服，还说说做个美丽的妈妈，真够臭美的！

　　我的妈妈还很辛苦，她每天天不亮就要起床，给我做饭，叫我起床，然后送我上学。既要上班，还要辅导我学习，天天忙到11点多才睡觉。我问妈妈：“妈妈，你累吗？”“不累呀！”妈妈东呵呵地说。我知道妈妈很累，但她总是说不累，一定是怕我心疼。

　　妈妈工作很努力，有时为了赶着写文件，她给我检查完作业，照顾我睡觉后，还要加班到深夜12点多。我真是看在眼里，疼在心里呀！妈妈说过：上学就要把学习搞好，上班就要把工作搞好。

　　妈妈有时还很厉害，平时跟我说话和风细雨的`，可每当我犯错还跟大人顶嘴时，她就像暴怒的狮子，怒目圆睁，简直要把我一口吞掉，吓得我像老鼠见了猫一样，赶紧承认错误。

　　怎么样，我的妈妈是很有特点吧！

小学四年级作文300字篇9

　　星期五下午，我们全班人分组玩了个有趣的游戏——鼻子鼻子——眼。

　　一开始，我想和同桌玩，可同桌没玩过，不参加。因此，我去找朱慕洁玩。我们俩商量好了规则，开始了。第一回合：她说，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官还在自己的岗位上，成绩不错。第二回合：我说，朱慕洁找。我眼珠一转：“鼻子鼻子——牙”，朱慕洁赶忙捂上了嘴巴，可连鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得弯下了腰。

　　一回头，看见了老师，便跑过去说：“老师，我给您说吧？”“好啊。”老师笑着答应了。我想：一定要难住老师。“嗯？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后脑勺”我盯着老师的额头说。怎么样，这一招“声东击西”出乎意料吧！结果，老师用手“啪”的一声盖住了额头。我洋洋得意地喊道：“老师，您错了。”老师的`脸一下子红了：“唉，中了你的计了。”老师也没想到我会说后脑勺啊。

　　后来，我又和其他的同学玩了几个回合，好多人中了我的计。

　　“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戏之余，还锻炼了我们的反应能力。我也明白了一个道理：不管游戏还是学习，都要多动动脑筋，这样才会赢下来。

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