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精选三年级的发现作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级的发现作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文300字 篇1
你喜欢草地吗？没事做的时候，我特别喜欢去草地里玩。在这里，你可以舒舒服服地躺一会，也可以无忧无虑地做游戏。如果你善于观察，你还会发现很多有意思的小动物。
那天，做完作业后，我便到楼下的草地上玩。不经意间，我发现了几只小蚂蚁，它们在草丛里爬来爬去，像是在找什么东西。我猜它们可能是在找食物，赶紧跑到屋里，一把抓起饼干袋，又跑回草地上，把饼干渣洒在蚂蚁面前。那几只蚂蚁发现了饼干渣，转了两圈，一只蚂蚁背起一小块饼干渣迅速爬回洞里，其他几只蚂蚁则原地不动。咦，怎么回事？莫非这几只蚂蚁傻了？还是已经吃饱了？
正当我疑惑不解的时候，一群蚂蚁从洞里爬了出来。原来，那只蚂蚁去叫帮手了，它背的那块渣子大概就是证物吧。蚂蚁们看到饼干渣，马上行动起来，有的背大的.，有的背小的，每只蚂蚁都在劳动，没有一个偷懒的。老师常说蚂蚁是非常团结的，果然真的是这样。
大自然里有这么有意思的事情，你赶快去发现吧！
三年级的发现作文300字 篇2
在我快乐的童年里，我发现过许许多多的事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我特别记忆犹新。
那是一天下午放学后，同学们似往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原来是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上面“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原来是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让别人带着它走，这样就形成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们一定会粘在你头上。”“你说的'对。”我们俩一直观察到天黑，才依依不舍地走了。
从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部知道。因为人不是十全十美的。
三年级的发现作文300字 篇3
还记得在四年级上册，王老师和咱们一起养过绿豆，观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆，养了起来。
过了几天，我发现了绿豆外部的皮脱落了，绿豆发芽啦！我仔细一看，两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了，为什么绿豆要先长根，而不是先长其它部位呢？
为了解开心中的疑惑，我去向王老师请教。王老师告诉我：“绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水份和养份，根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的一翻解释，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的.学习生活，就像绿豆扎根，扎得好，长大后就能为祖国做出贡献！
同学们，细心观察，仔细发现，咱们一定可以在生活中发现更多有趣的事情，探索到更多奥妙！
三年级的发现作文300字 篇4
记得有一次，我正在回家的路上走着走着，突然，有一只小鸟从天上掉了下来，我就过去看了看。
我发现这只小鸟受伤了，我把它轻轻捧起，发现是一只小小的麻雀。看着它那小小的身体上已经很脏很脏了，黑黑的眼睛里充满了痛苦、哀伤......
于是我把它带回了家，给它找了一个小盒子，里面放了很多很多层布。然后给它敷上了药，就让它在盒子里面休息了。过了一会儿，我写完作业，再次来到小麻雀的身边，我想：它还没有名字呢，让我来给它取一个名字吧！于是我想来想去也不知道叫什么才好，突然脑子里蹦出来一个名字“小雀”，那就叫它“小雀”吧！
到了吃完饭的时间，我正我来到准备去吃饭呢，想起来小雀还没有吃饭呢，于是我来到厨房，拿了一些小米，放在小盒子里，又准备了一点水，轻轻地放在了小雀的盒子旁边。
就这样一天一天过去了，在我的悉心照料下，小雀的翅膀慢慢的好了起来。终于有一天，小雀能飞了，这一刻，我感觉无比的快乐、无比的'喜悦。我想对小雀说：“虽然我们的相遇是偶然，但是这里也是你的家呢！欢迎你以后常来呢！”
小雀拍拍翅膀飞走了。从那以后我再也没有见过它，但是，它的样子却一直记在我的心里。
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