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四年级学生作文

时间:2024-09-08 17:14:02 四年级 我要投稿

精选四年级学生作文十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级学生作文10篇,欢迎大家分享。

精选四年级学生作文十篇

四年级学生作文 篇1

  要说我学会的事,那可是五花八门,在我记忆的长河中,我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……。但是,最令我难忘的,是最近几天的一件事。

  这天,风呼呼的吹,像刀子一样,狠狠地刮在我的脸上,转眼间,我的脸变得通红通红的,再加上耳朵长了冻疮,叫苦不适,郁闷至极。我多想好好发泄一下啊!这时,妈妈大声喊道:“博晗,去多穿几件衣服!”说着,就走过来,一边一直推搡着我,一边用不同的方法催促我。我再也忍不住了,转过身子,露出通红的脸,闭上眼睛大声叫道:“知道啦!叫什么嘛!”一下子把早上的怨气和郁闷一股脑的吐给了妈妈,就松了一口气。再睁开眼睛,只见妈妈火冒三丈,却又不言不语,因为经历了无数次妈妈批评的我深刻的知道,这是暴风雨前的平静啊!我连忙不由自主的退后了几步,可是冰冷之意从背后而生,我转过头去,没有路可退了,我已经碰到了墙壁,我全身打起寒颤,望向了妈妈,只见妈妈缓慢的向我走来,脸上的“杀气”更是暴露无遗,豆大粒的'汗珠从我脸颊上滑过,妈妈已经到我面前,如果爸爸在旁边,就可以让妈妈冷静一会儿,淡忘此事,可是现在爸爸却出去了。我在心里埋怨着爸爸,什么时候不好,偏偏这个时候出去,可是我又无可奈何,只好听天由命了。这时,妈妈声音缓和下来说:“博晗,最近我知道我自己有些不冷静,老是说你。所以我希望改掉它,你能跟我一起冷静吗?”我诧异的看着妈妈,她脸上的“杀气”荡然无存,换上了一副慈眉和睦的样子。我一惊,顿时无数的情绪蜂拥而出,激动的点了点头。妈妈便满意的走开了。

  我学会了冷静,让自己不会以一副令人厌恶的嘴脸出现在他人面前,你呢?

四年级学生作文 篇2

  20xx年9月3日,对我来说是一个特别的日子。 由于很多原因,我从小学一年级到三年级,都是在老家临颍县农村的小学读的。那里的学校很破旧、很简单,除了一栋教学楼之外,就是一个空空的操场,没有体育活动的设施,每一个班级只有二十来个学生,学校的老师也很少,每天除了上课之外,也没有什么课外活动。我就在这样的学校里读完了三年。 今年暑假以后我回到了荥阳,更高兴的是,9月3日,我走进了荥阳市第一小学四(4)班。 这是一所非常漂亮的`学校,新建的教学楼高大气派,一共有5层,还有非常大的操场。我的教室在三楼,崭新的座椅,墙上有五颜六色的小花,还张贴有很多名人名言。

  我来到这个新的学校、新的班级,老师和同学们都很欢迎我,我还有了新的同桌,他的名字叫贾晗,因为我是插班生,没有课本,贾晗让我跟他用一本书。 我在老家没有开英语课,面对一个都不认识的英语字母和单词,我不知道该怎么办,老师和同学都热心的帮助我,老师让我一定要先把26个英语字母背会,然后会帮我把以前的课补上来。 来到新学校的第一天,我就交了很多朋友。中秋节前,老师让大家每人办一张手抄报,我认真办出来的手抄报还得到了老师的表扬,被贴出来展示,我心里高兴的没法说。更高兴的是,我还选上了小组长,这是老师和同学们的信任,我别提多高兴了。 新的学校、新的班级、新的老师和同学,我有了一个新的开始。20xx年9月3日,真是一个特别的日子,我会永远记住它。

四年级学生作文 篇3

  烈日当空,大地好像被烤熟了一样。

  正当我饥渴难耐的时候,妈妈递给我一个清爽可口的雪糕,真是雪中送炭,火中送冰呀。我迫不及待的接过雪糕说了一声“谢谢”,便急忙打开包装纸狼吞虎咽的吃起来。还没尝出味儿,雪糕就已经被我消灭了。

  正当我准备再像妈妈要一个雪糕时,听到一个稚嫩的声音:“姐姐,包装纸。”一个大概五六岁左右的小女孩边说边用小手指着我刚才扔在地上的包装纸。我看了一眼,又准备去追走远的妈妈。

  稚嫩的'声音再次响起:“姐姐,包装纸。”我有点生气了,心想:“小孩子还想着管我,我就是不捡,你还能把我怎么样。”我不再理会不断重复的稚嫩的声音,捂住耳朵当没听见一样,向妈妈的方向跑去。到了妈妈跟前,她盯着我,妈妈的眼神显然很不愉快。

  “去把包装纸捡起来!”妈妈生气的说:“可这只是一张纸,有什么大不了的?”我抗议道。“”一张纸有什么大不了?你没看见那儿写着‘禁止乱扔垃圾’吗?如果每个人都像你这样,地上都脏成什么了?你有什么大不了的?”妈妈严厉的地训斥着我。

  “那小妹妹凭什么资格来管我,我就不捡!”我还在辩解着。

  “去,捡起来!连个小妹妹都不如!这是命令!”妈妈提高了音调。

  我只好硬着头皮把包装纸捡起来放进了垃圾桶。感觉到周围所有人都在盯着我,议论着我,心里很不是滋味。再看看那句“禁止乱扔垃圾”的标语,顿时觉得脸上火辣辣的。是啊,老师曾经说过“不以规矩,不能成方圆”,所有人都应该自觉遵守各种规定,我怎么就忘了呢?

四年级学生作文 篇4

  学生每天都在抱怨,

  作业实在是写不完,

  老师讲课是催眠曲。

  可你从未见过你身旁无私奉献的人。

  谁说学生很累,

  看看你的老师。

  他们每天为你的`学习,

  付出了自己的青春。

  谁说学生很累,

  看看你的父母。

  他们每天为你的健康成长,

  天天东奔西走。

  谁说学生很累,

  看看身旁的人。

  他们个个为了社会和你,

  天天努力工作。

  啊!谁说学生很累,

  你身旁的人都在奉献自己。

  只有我们过着游手好闲的日子,

  那些作业、功课又算得了什么。

四年级学生作文 篇5

  读书给人以乐趣,给人以光明,给人以才能。书是人们生活中的良师益友,书是人类进步的阶梯,书入乎其内,出乎其外,让我们与书结下相濡以沫至相伴终身的浓厚情谊吧!

  我与小姨的机缘应当从还在襁褓中时说起。小姨每天晚上都要讲一个童话故事给我听,说也奇怪,我听着听着就睡着了,长大后,小姨给我买的《一千零一夜》和《格林童话》等世界名著录制的磁带,整整装满三个大抽屉。几乎每晚都放给我听,我就是在这些故事中长大的。小姨说:“我常常听故事,听得眼睛亮晶晶的.。”

  我4岁时,小姨每天带给我《儿童经典诵读工程》,《论语》、《老子庄子》、《大学中庸笠翁对韵》等13篇教材反复朗读,一年多过去了,我五岁时,很多篇文章都能朗朗上口,爸爸妈妈总是笑哈哈的,我感到奇怪,不知道他们为什么笑,到底出了什么问题,爸爸看出我一脸的惊诧,说到:“铎铎读得真好,像个小博士。”我暗下决心,一定多读书,才能懂得很多的知识,长大才能做个有用的人。

  从那以后,我特别喜爱读书,读书给我带来了快乐,我什么书都看,书教给我许多课堂上学不到的有趣知识,书是教给我最多知识的老师。我终于明白过来了,多读书可以让人出口成章,还可以充实自己,武装自己的大脑。

  读书成了我的最爱,我会坚持不懈地努力学习。

四年级学生作文 篇6

  春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热,更不像秋天那么凉爽,春天,用自己的身体温暖着大地,把人类的疲倦换成了轻松,把人类的痛苦换成了快乐,让人类轻松快乐的在这座城市里生活。春天是一个五颜六色的季节,春天是一个温暖无比的季节,春天还是一个万物复苏的季节,春天,春暖花开,万物复苏,所以,她还是一个茂盛的'季节。

  在春天里,花园里的花,争先恐后的开放着;小鸟、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小动物、小昆虫,都开始活蹦乱跳的筑巢、觅食。在春天里,每一个生命都生机勃勃。黄黄的小草,长出了新芽,枯枯的树,吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就连结冰的湖水,也开始“唱”起了快乐的歌。

  在广场上,人们的衣服从厚厚的棉衣增减到薄薄的单衣,笑容也越来越多。孩子们好像一只只快乐的小兔子,上蹿下跳,快乐极了。

  在田野上,绿油油的小草拔地而起,树木枝繁叶茂,太阳温暖的照着大地,此刻,大地变得生机勃勃、活灵活现。

  春天,这个季节让我难忘,因为她的温暖、繁茂、生机勃勃让我喜欢她。

  春天真美!

四年级学生作文 篇7

  今天,我爸爸和我妈妈一同说:“我们要出去一趟,你要照顾好你的表弟和表妹,表现好的话,给你一瓶旺仔在牛奶,表现不好的话,你就不要向我们要钱买东西吃了。”我说:“好的,妈妈爸爸你们放心,我会照顾好表妹和表弟的,你们就放心的走吧。”爸爸和妈妈才放心的离开了。

  一开始,我觉得很简单。我看窗外小鸟在唱歌!小溪很清澈,大爽昂头挺胸,迎接着风的洗礼,花儿对我微笑,我开心的抱着表妹上楼了。今年我表妹四岁了,表弟八岁了,比我小两个月。

  他们一上楼就用小眼睛打量着我的房间,然后冲了进去,进了我的房间,他们乱翻我的床,柜子,书桌,玩具和书。我现在觉得晴天突然变成了阴天,小鸟也不见了,大树也没了,小溪脏了,花朵凋谢了,花瓣也落在了地上。突然一阵乌云飞过,把太阳的.光挡住了下雨了,我全身湿透了。我大叫一声:“停!”他们才停了下来,我心里在纠结的想:是把他们赶出去?不行!他们会大哭大闹,爸爸妈妈又会说我没有爱心。把他们留在这儿?不行,他们会接着乱翻我的东西,然后爸爸妈妈以后再也不会给我买东西了。后来,我不管三七二十一,把它们赶了出去,赶到了主客厅,我打开电视给他们看我最爱看的动画片——猫和老鼠。

  他们时而笑的合不拢嘴;时而伤心的哇哇大哭,泪流满面;时而同情感动;时而说:“猫好坏!”我觉得照顾表弟表妹其实也并不难,只要用心,总可以照顾好他们,他们走了后,我开始整理房间,把房间里桌上的书放好,把床上的枕头放好,把衣柜里的衣服叠好……后来整理好后,我再次邀请他们上来玩,并邀请他们一起看猫和老鼠。

  爸爸妈妈回来了,他们看见了房子干净整洁,他们惊呆了,问:“他们给你带来了麻烦吗?”我说:“带来了,但我很快就把麻烦解决了。”爸妈又问:“那他们又给你带了什么快乐吗?”我回答道:“带来了快乐,我找回了童年的快乐!”

  爸爸妈妈摸了摸我的头说:“你已经长大了。”

  我觉得这是一次很难忘的回忆!

四年级学生作文 篇8

  竹林 在我去学校的路上有一片竹林,不同时间、不同季节那儿就会出现不同景象。我最喜欢的是初秋时节的那片多变的竹林。 早晨,旭日东升,竹林里生机盎然,时不时传来几声鸟叫,清脆悦耳。这里空气清新,在竹林里会使人神清气爽,像是在世外桃源一般。特别是雨后的竹林,虽少了鸟叫,但并非死气沉沉。透明的水珠顺着绿得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶尔会闻到泥土和竹叶的芬芳。 中午与早晨截然不同。随已是秋天,但气温依旧像夏天那样,并不像早晨那样凉爽宜人。火辣辣的太阳烘烤着大地,竹林也像烤炉一般,热气逼人。竹竿反射出阳光,显得金光闪闪,好像镶着金边的`翡翠。 傍晚,当夕阳把天边映得通红时,竹林也被映红了。远远看去,竹林好像被被赤红的火焰烧着一样。这时,似乎鸟也累了,没有再像白天那样唧唧喳喳地唱歌了。“夕阳无限好,只是近黄昏”,此时站在竹林边上,心中就会泛起对家的思念。 黑夜将这座城市笼罩时,竹林也是很黑的,只有几点星光和几束月光洒在竹叶上。竹林里寂静无人,只有黑暗,另人惧怕。 这就是初秋时节的那片多变的竹林。

四年级学生作文 篇9

  在愉快的暑假中,我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐,它生动活泼,幽默风趣,让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事,至今还让我回味无穷,令我一看再看。它,就是梅子涵写的《女儿的故事》。

  这本书分为两部分,一个是“女儿的故事”,另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的'是自己的女儿讲故事,梅子涵把它记录下来;“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。

  这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,梅思繁和她妈妈也都喜欢看足球,不过要是申花队和国安队比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要国安队赢。 他家可比我家热闹多了。

  书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”,我们不可以死读书,要多方面发展,比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。

  这真是一本好书,它让我重新认识了我的成长,重新认识了如何学习。我想,我会不止一遍地去阅读,你呢?

  402班

  xxx

四年级学生作文 篇10

  我从暖和的被窝钻出来,迈着沉重的步伐,来到窗边,我看着雨一滴滴晶莹饱满的雨珠在一片片绿油油的叶子上滑滑梯,跪在椅子上,望着窗外蒙蒙的细雨,回忆涌上头……

  那是我只是一个六七岁的小女孩,一个爱哭爱闹,又十分胆怯的小女孩,但有一次,我真的是做的太过分了。

  那天,窗外下着蒙蒙细雨,打在的教室的窗上,一片片的雨在风的护送下降落在我的手中。“叮铃铃”“叮铃铃”一阵阵清脆的铃声窜入我的耳朵,我马上跑进教室,今天我们教外语,egg,我们一起说:“egg——”老师觉得我讲的非常好,于是将我叫到讲台上给大家听听我讲的外语。可我却一直笔直的坐在座位上,双手端正的放在大腿上,呆呆的杵着老师,嘟起小嘴,摇摇头,我扎在后面的两根小辫子错乱的摇来摇去两颊的肉左右的晃动,我全身上下的肉都在动,说着一个字:“我不要”可见我是多么的`胆小,可同学们可不罢休,同学们一个个做着手势,讲一些悄悄话,就这样一个个传过去,过了一会儿,班长说:“一,二,三,开始”“王佳怡,加油!加油!”紧接着,掌声如火,有规律的拍着,一二,一二……“我十分的害羞,双脚双手不停的颤抖手中紧紧的握着英语单词表,我呼吸越来越快,脚趾紧紧的顶在地上。突然我的同桌说:”上去吧,老师和同学在等你呢!“他一说玩,我十分生气,我已经不想去了。你们不要逼我,一下子站起来,嘟起小嘴,眉头紧皱,眼泪从眼眶挤了出来,我立马跑出教室,即使外面下着雨,我躲在门后面,双手抓在门的右侧,露出一只眼睛,尖锐的哭声又叫了起来……

  妈妈迷迷糊糊的说:”佳怡,今天要搬家,你快点!“我这才被妈妈从回忆中拉起。

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