关于六年级小学生作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头，经常倾听着那美妙的音乐，进入梦乡，在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。
它有棕褐色的船身，船身上刻着许多美丽的图案：有游动的热带鱼，在水草中穿梭；有受到海豚惊吓得乌贼，正想吐墨溜走；还有空中飞行的海鸥，正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着雪白的帆的桅杆，好像直耸入云。前面有两门大炮，仿佛将要与敌人展开激烈的交战。
中间有两个船舱，其中一个船舱，伸出了一个舵，舵上画着神秘图案，它就是音乐盒的弦。假如不拧动它，音乐盒就无法发出动听的声音。只要拧动几圈，就会响起“叮叮咚咚”的声音，那是舞曲《爱丽丝》，它非常动听，真有绕梁三日的感觉，百听不厌。当我学习累了的时候，我就转动舵轮，让音乐响起，听着音乐我的疲劳感顿时消失。
它是所有玩具中的一颗璀璨明珠，每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。
我爱我的音乐盒，我爱轮船模型，它伴随我快乐成长。
六年级小学生作文 篇2
“我……真的能考上一中？”
“嗯，以你的智力，再勤奋些，进一中没问题，到时候再看看能不能进实验班……”
我的写作老师在QQ上是这样说的，在写作课上也是这样说的。
可我总是不争气地想：以我的智力……勤奋……努力……我，可以吗？……
每每这时，老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我，为我加油。
我真是个不自信的孩子，至少我是这样想的。
仔细回想，我曾努力过，但是——我未曾竭尽全力。我，上课从不听讲，很少记笔记，很少微笑，经常低着头走路，从不与陌生人搭话，考试上很少检查，成绩一塌糊涂。
是的，我不是个乖孩子。他们都失望了，数学老师，英语老师，甚至于，我的朋友们……我害怕，下一个会不会是——我的写作老师。
我早已习惯众人的冷嘲热讽，可是我怕，他们失望的眼神。
那是我的曾经，九岁的我，什么都不懂的我。
再后来，我的挚友宝宝在毕业典礼那天，对我说：“‘果而’，我们长大以后要成立‘宝宝工作室’，我们一起画漫画，一起圆梦……三年后，我们一中见……别忘了你‘最初的梦想’……”
一中……我梦想中的……一中？！
就算是，为了父母，为了冯老师对我的期望，还有你，宝宝，也为了我自己——努力吧！
因为你们，我内心充盈了自信与希望，当我寂寞时，想到这一幕幕，嘴角也会露出会心的笑容；每每空虚时，想到这些，也会淡淡微笑着，仰望天空。
于是，我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。
宝宝，我最好的朋友，我们一中见！
我轻轻地对自己说：“果而，你要加油！！！……”
六年级小学生作文 篇3
中午放学回家，正准备敲门，发现门并没有关，只是虚掩着，我轻轻推开门，咦！妈怎么坐在沙发上看起了报纸。我悄悄地溜了过去，发现她并没有看自己平日里唯一关心的天气报道，而在津津有味地看“国际新闻”呢，这可真是破天荒头一次呀！
显然妈妈没有发现我，看来，她还真在认真读报哩！我打趣地问道：“妈，怎么关注起这个了啊！”她抬起头笑笑说：“多学习学习呗！”便又低头读起了报纸。
不过，她学的效果还真明显，平日的饭桌上，经常是我和爸爸高谈阔论，评说国内外新闻，她只有在一边“保持沉默”的'份。如今，我们饭桌上的谈论，也经常能听到她的声音，没想到她还真是活学活用，毫不逊色于我们呀！
妈妈不仅仅学习报刊上的知识，就生活中的小知识也积累了不少。有一次，楼下的邻居教了她一种炒豆腐的方法，没想到，第二天平时常不喜欢做豆腐的妈
妈，居然做出了一盘色、香、味俱全的红烧豆腐。这一次，她的知识还真用到了“正点”，使我们大饱口福了。
晚上，她关上心爱的电视，来到我的桌前，问我一些数学知识。我笑着说：“妈，你学习也从零开始？”她抚摸着我的头，反问道：“活到老，学到老，我们也一齐学习吧，有什么不对吗？”“哈哈，哈哈……”妈妈的笑声伴着我的学习使我更有精神了。现在，她还经常督促我写作业，检查我的错呢。
妈妈变了，变的爱学习！
六年级小学生作文 篇4
要说平凡的人，伟大的爱。最该说说的人就是母亲了。
母亲给了我们生命，给了我们一张空白的未来，让我们自己来让为这张空白的未来涂上美丽的颜色，让它更加精彩。
记得有一个寓言是这样说的：
从前，有一位神看见了一位年轻的小伙子，小伙子就问神：“我怎么样才能成为和你又一样的神呢？”“只要你在1天之内集够100颗心，来这里找我就可以成为神了”神是这样回答他的。
那个年轻人就真的去收集心去了，可是他在太阳下山之前才收集到99颗心。最后他回家了，把这件事告诉了他的母亲，他的母亲就说：“你把我的心拿去吧！”说完就拿起刀把自己的心给了他的儿子。他的儿子高兴的把100颗心跑去给那个神，在路上，儿子摔倒了，他母亲的心说了一句话“儿子，没摔疼你吧！”从这篇寓言我知道了这位母亲到死还在关心他自己的儿子。
从小到大，最听不腻的就是母亲那关心的话语和淳淳地教诲。天下只有母亲这一“职业”最能体现出“平凡的人，伟大的爱”这句话。关于平凡的作文关于平凡的作文再平凡不过
六年级小学生作文 篇5
中秋节到了。妈妈告诉我今天是传统节日，也是一家团聚的日子。每年的农历八月十五这天的月亮最圆。它会让我们想念起远方的亲人，此时的我多么希望夜晚快快的降临啊！
六点钟的时候，外公忙着给月亮公公摆上月饼，菱角和水果。听老人说那是祭拜月老公公的。我们家也不例外。
我们一家人欢聚在一起围着桌子先共进晚餐。桌子上满满地摆着各式各样的菜，还冒着热气呢！我闻着那诱人的香气，轻轻的拿起筷子，偷偷地夹起一块牛肉，放在嘴里，哇，真香！妈妈笑着拍打着我说你这个小馋嘴猫，外公外婆都笑了。大家相互举起饮料干杯起来。这种场面真是我期盼已久的啊！天色渐渐黑了，我忙吃完冲到外面抬头望去，真美！它真的像一个大大的白玉盘高高挂在空中，明亮而又皎洁。透过层层的云雾显得更加美丽。夜晚阵阵清风吹过，繁星点点闪烁，都不能掩饰月亮的光芒。照亮整个漆黑的世界。
妈妈拿来月饼，我一边吃着一边赏着月亮。想着在这团聚的日子会有亲人分离吗？会像我一样和亲人团聚在一起吗？中秋节的夜色的夜色真美，我还想问问月亮明年的今天你还这吗？
六年级小学生作文 篇6
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
犹太人在孩子刚出生的时候，就把书涂上蜂蜜，让孩子舔，好让孩子从小就觉得书是甜的，我就是这样一个把书当做甜品的孩子。
妈妈说：小时候我最喜欢的玩具就是书。刚会坐的时候，自己翻着花花绿绿的小书，就非常投入。再大一点，还不太会说话，妈妈说出书中的前半句，我就能接上后半句。妈妈说：春天——，我就说：来了。妈妈说：池塘里的水——，我就说：暖和了。现在这都成了我和爸妈最美好的回忆。
小时候听爸爸妈妈读书是我最喜欢的“游戏”。一看到书就吵着让读，有时爸妈刚进卧室，看我坐在床上拿着书，吓得赶紧撤，要不又得一遍又一遍重复那个“昨天的故事”，现在想想，我真是个天生的“小书虫”。
读书让我认识了许多字，然后可以读更多的书。上学前班时，我是班级里识字最多的，经常给小朋友读书。现在随着年级的增高，我读过的书也越来越多，收获也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”，名人故事激励着我，一定要做个有用的人，积极向上的人。
书伴我渐渐成长，是我不可缺少的朋友。像高尔基说的，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我经常拿起一本书，就忘我的细细品味，那时的我就会忘了一切，忘了正在写的作业，听不见妈妈的呼唤。
想象一下：将来我老了，一定是坐在椅子上，戴着老花镜，手里拿着一本书，在给我孩子的孩子读书……
书，与我知识，给我快乐，伴我成长，她将是我一生的闺蜜。
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