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六年级小学生作文

时间:2022-08-06 18:27:43 六年级 我要投稿

【精品】六年级小学生作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级小学生作文汇总5篇

六年级小学生作文 篇1

  短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远携刻在我童年记忆的深处。

  忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校,在课上 徐老师说:“每个人回家,都煮一个鸡蛋,一天下来,看谁的蛋没碎,谁就是:”护蛋小能手“。就这样,每个同学都迫不及待地想早点回家,煮好鸡蛋来比赛。到了下午,我回到家里,一直想着早点煮好鸡蛋,我躺在床里,心里很紧张,不知道,是否能成为,”护蛋小能手“。

  早上到了,我立刻起床,从厨房拿了一个鸡蛋,洗好,在放入锅中,煮熟。到了学校,这鸡蛋,像我的宝贝一样,放在书包里,到了下午,我的鸡蛋没有碎,就这样,我成为了”护蛋小能手“

  忘不了,那次拔河比赛,我们十位男生加十位女生,一直闯到了最后,我们拔到了最后,和六(1)班拔的时候,不幸的是我们输了。

  在这样的小学生活中,活动中,是多么的快乐,如果能回到那时,就好了,可是,时光是回不去的,但是,这么快乐的小学生活,是可以美美回忆起来的。

六年级小学生作文 篇2

  星期四我们学校开了一场运动会,下午我们举行了。

  比赛在开始了,先是初一的同学开始比,只见场下的同学个个摩拳擦掌,精神抖擞,随时准备比赛。老师的哨声一响,同学们就使劲的往后拉,加油声响如雷,好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉,那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上,乙方的同学拉也拉不动,拉了好一会儿,他们个个都精疲力竭了,甲方则要准备时机团结一致的往后拉,乙方眼看就要快输了,突然全体人员仰头向上,身体倾斜,离地面更近了,大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤,有的同学手上的`青筋都鼓了起来,肌肉也结成一团,一身的汗水,汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了,他却好像越战越勇,使除了吃奶的力气往后拉。

  双方力量相差不大,进入了对峙的状态中,谁也拉不动谁,啦啦队的加油声仍在继续,只见一位男老师大声喊:“12加油。”学生也跟老师一起喊,加油声更响了,同学们也更加的用力了,老师一边喊,一边用手做着往后推倒动作,好像老师希望这样就能给学生带来动力,赢得比赛。双方都快没力了,只听见甲方的一位同学大叫一声,全体同学好像听到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想这可能是爆发力吧,乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶,即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来,大声喊道:“你们是最棒的,12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利,在朗诵时的鼓励下,同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气,可是局势已经无法扭转了,甲方,占了很大的优势。最后,你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久,好像他事先就已经知甲方会赢似的,他满脸通红,面露微笑,长舒了一口气,好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了,乙方的同学则说:“志在参与,友谊第一,比赛的第二。”

  这比赛真有趣,我觉得以后应该多举行这样的比赛,能激励我们的斗志,陶冶情操也能,培养我们乐观积极的精神。

六年级小学生作文 篇3

  上课,老师便拿来了一头大蒜,同学们有的捂着鼻子,有的跑到了教室外面。大蒜,是人们再熟悉不过的东西了,可能一提到大蒜,有的人会流口水,而我会起一身的鸡皮疙瘩。 老师见同学们这么不喜欢蒜,连忙问:“你们为什么不喜欢蒜?”同学们议论纷纷,有的说:“大蒜的味道难闻,”有的说:“大蒜的味道非常辣,”还有的说:“大蒜的外表一点也不好看。” 老师说:“谁喜欢大蒜?”有人说:“大蒜可以做成糖蒜,这样大蒜那种十足的辣味就不翼而飞了。”有的人说:“大蒜如果经常吃,可以预防感冒。”还有的人说:“大蒜可以切成一瓣一瓣的,放入酱油里,可以做成调味品。”这时,老师补充说:“大蒜如果天天吃的话,可以预防癌症,大蒜还是各种霉素不可缺少的原料之一。”听了老师和同学们这一说,我反倒开始喜欢起蒜来了。 大蒜圆滚滚的,就像灯笼一样,它长得胖乎乎的身子,好像要把外皮撑开,当老师把它的皮剥下来以后,里面竟然坐着七八个“小兄弟”,如果不使劲的话,很难把它们分开。看到这里,我不禁为它们这种团结的力量所感染。如果我们每个人都像大蒜这样,紧紧地抱在一起,该多好啊,就像我们祖国这个大家庭一样。

  当老师拿着蒜走到我旁边的时候,我惊喜的发现大蒜上面竟发出了绿色的小嫩芽,多么顽强的生命力啊!它们离开大地母亲已经有几个月了,可是它们竟能在无水、无土、无阳光的情况下,都能发芽,其生命的力量显示了它顽强不屈的品格,它不向命运低头,不向困难低头。 大蒜虽然外表普通,味道难闻,但它对人们却很有作用,尤其是它那团结、顽强拼搏的精神,难道这种精神不正是我们所需要的吗?

六年级小学生作文 篇4

  傍晚的院子里,我正在做事,突然,妈妈说:“月亮出来了!”,我赶紧抬头看时,月亮正悄悄地穿过云层,爬到天上,静静地用自己的光辉,照耀着大地。它独自呆在天空,这时,一云彩从月亮后飘来,遮住了那本来就不满盈的圆。这时,我失望极了,继续做起了我的事。

  做了不知有多久,突然发现眼前多了一丝黄色的影子,抬头看看天空,月亮吃力地穿过云雾的笼罩,重新将光辉洒向大地,但是,云彩好像不服输,它们仍然遮住月亮,好像让月亮穿上了一件精制的无色纱衣。我还在做事,月亮时隐时现,一直在天空上爬着。

  过了一会,我的事情做完了,就抬头看看天空,发现月亮已经冲出了云层的包围,旁边还多了几个亮点儿,原来是月亮带着星星划破了云层,出现在天空中了。这时,我满足了,便回屋睡觉了。

  啊,多么美丽皎洁的月光啊,我们也要学习月亮在夜晚默默奉献光阴而不求回报的精神啊。

六年级小学生作文 篇5

  经过小学时,我听到了朗朗的读书声:我爱祖国,我爱人民……我突然明白了,原来我们的责任是爱祖国,爱人民。这,就够了。

  在学校里,我听到了一句话:“我的书背完了,你背完了吗?”我突然明白了,原来我们的责任是那么的重大:刻苦学习,为以后的建设祖国铺出一条闪着光辉的道路。

  原来我们的责任是那么的贴近生活,渗透在我们生活的每一个细节。同学们,你们做到了吗?那么,让我们一起完成我们的责任,让责任在我们的心中成长为一颗大树,让它结出甜甜的果实……在你努力完成你的责任的同时,你会体验到巨大的快乐和成就感。不信,你就尽力去做吧!

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