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六年级小学生作文

时间:2022-07-31 12:32:19 六年级 我要投稿

关于六年级小学生作文合集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级小学生作文合集9篇

六年级小学生作文 篇1

  我的妈妈是一个既爱干净又爱干活的妈妈。

  这不,今天她又这样了:晚上,我和爸爸一起在泡脚,爸爸见水凉了加了一些热水,结果不小心加多了点水,盆里的水一下子就满来弄湿了一地。妈妈见了,说:“你看,你看,这地上给弄的。”爸爸故意没看装可爱:“看什么,看什么呀!飞船?流星?UFO?外星人?哈哈!”我和爸爸都笑了,妈妈生气了:“水,水!我让你看地上的水!”“不就是水吗?有什么好看的呀?”爸爸开玩地笑着说。“地湿了,你们把地都给弄湿了!”······

  一波未平,一波又起,又是我和爸爸:“好吃,好香!”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙发上吃着瓜子,妈妈在旁边发话了:“瓜子壳都跑出来了!”“瓜子怎么会跑?它又不长腿是不会跑的。”我肯定地说。“儿子说的对呀!瓜子不会跑的。”爸爸和我一唱一和地说着。妈妈看不下去,马上拿来抹布清理了掉在地上的瓜子壳。可等妈妈洗抹布回来后,又看到地上掉着的几颗瓜子壳,嚷着:“不管了,不管了,你们俩个等下自己把地上弄干净。”

  看,这就是我很爱干净的妈妈!

六年级小学生作文 篇2

  “嘻嘻哈哈……”这是从哪儿传出来的声音呀?哦,原来是在操场上正在观看杂技表演的小观众呀!今天下午,我们兴高采烈地搬着凳子来到操场上,观看杂技表演。

  表演各种各样,有滑稽的小丑、有神奇的变魔术、有惊险的骑单车……其中,最令人好笑的要数小丑和变魔术了。

  首先,一阵动人的音乐传到我的耳边,只见有两个戴黄、黑色帽子的小丑,大摇大摆地走出来,红帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜,跷着二郎腿,黑帽小丑来到红帽小丑的背后,用手拍拍红帽小丑的肩膀,还挥动着小手,表示要红帽小丑让位。红帽小丑仍然不理,继续得意。黑帽小丑生气了,眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法——把红帽小丑的帽子扔在地上,突然,一股紧张的气氛涌进了我的心田,我心想:红帽小丑你不要去捡,你要知道那是一个圈套,如果你去捡了,你就会中计。可是,红帽小丑马上就去捡,椅子就让给黑帽小丑坐了。我又想:这个红帽小丑真笨呀!你看,人家黑帽小丑多机灵呀!操场上的小观众们也情不自禁地说:“这节目真好笑呀!”操场上还不时传来一些掌声。变魔术可精彩了!一个穿着红色裙子的演员拿了几张白纸给小观众们看,演员把这些白纸一挥,白纸竟然成了一张张钞票。小观众们轻轻地说:“真神奇啊!”而我也自言自语地说:“真是奇了!”

  杂技表演真精彩啊,真是太令人喜爱了!

六年级小学生作文 篇3

  小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。

  陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人………而我们

  又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她

  语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。老师,永远是我们最好

  的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。

  我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起滑旱

  冰的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了医院,并且安慰我,使我忘记了疼痛……总之,同学们是我最宝贵的财富。

  小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

六年级小学生作文 篇4

  六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

  六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!

  感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

六年级小学生作文 篇5

  我是一条渴望温暖的蛇,我不明白造物主为什么要把我生成蛇这一物种,冷血动物的特性注定让我生来彷徨。

  我很羡慕那些恒温动物,可以常年保持温暖。我匍匐的草地是冰冷的,我游走的水域是冰冷的,我身边的朋友也都是冰冷的.。我害怕寒冷,尤其是当这种寒冷是从我身体里散发出来的时候。我的同类给不了我要的温暖,当然,他们也嘲笑我这样的异类。天生就是蛇这一物种,还偏偏要寻求什么温暖。

  我总是到田野里游荡,享受温暖的阳光渗入我每一层鳞片的感觉。我喜欢那些田鼠、兔子,它们由内向外迸发出来的温度总是深深地吸引着我。然而当我靠近它们的时候,它们却总是避之不及。呵,你们以为我是邪恶的蛇,那我就邪恶给你们看。渐渐地,我开始痴迷于它们残留在我口腹中的温度。

  我还喜欢人类,他们善于保持身体本身的温度,他们热情地接受着阳光,让那种温暖直达心底。我一直都无法理解我那位曾经被农夫救起的祖先,它有机会在农夫温暖的胸膛里复苏过来,最终却做了那么愚蠢的事情。假如是我,我一定会无比贪恋那种温度的。

  冬天又到了,同伴们都开始准备冬眠了。你简直无法想象冬眠的日子里,我是怎样的痛苦。我想,我这辈子不能就这么度过。于是我走出了巢穴,我开始四处寻觅。我这一生注定是不幸的,如果造物主可以看到,就请给我最后的恩赐吧。

  我找到了,我开始全速前进。我看到了猎人们狰狞的表情,毫不意外。我看到从他们的枪口绽放的美丽的火花,我感受到火药在我身体里炸开的热烈。我很幸福,至少现在很幸福。

  姑且就让我死在枪口下吧,冰冷的利刃对我而言太过残酷了。

六年级小学生作文 篇6

  要说我的课余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴,但是我最喜欢的还是唱歌,因为我唱歌上舞台的次数最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌声里,每次我上台,我都很傲慢,因为我的老师教过我说:你一上台,就当舞台下面没有人,或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的,期待的眼神望着你,乖乖的听着你唱歌呢,所以我上台从来不紧张,表现的很自信,所以每次比赛都得奖,所以我喜爱上了唱歌,每次都能在舞台上表现出很棒的样子。

  我的课余生活多的不得了,有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰,在其中一个里面我喜欢的就是观察,我经常喜欢观察蚂蚁,因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的,每次他们都喜欢爬到窗台上,我就用掌心把他给挡住,一免他从窗台上掉下去。

  我有很多课余生活,比如说:跳舞、钢琴、跳绳,不过我在这里面,我最喜欢的事情就是钢琴,因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面,我其实也不愿意学钢琴,但是我始终在学钢琴,因为我学了这么多年的音乐,我明白了一个道理,沉浸在音乐里面的人是最快乐的。

六年级小学生作文 篇7

  今天下午,我跟妈妈决定去海滨公园玩一下。

  今天是周六,所以到处都是人山人海的。我们来到了海滨公园,发现海滨公园的很多地方发生了变化,或许是我半年没来了,所以才会这样的。

  一开始先是停车,现在的海滨公园又多了一个二号停车场,由于一号停车场已经没位了,所以我们只能去二号停车场。可是我们这开往二号停车场的路上,发现了一条“龙”还是一条很长很长的“龙”从这头一直到停车场那头。哗,再一看,原来不是什么龙,而是车啊!怎么这些车都停在了这里啊?是不是里面都没有了车位呀。再一看标牌,哗!怎么有两个标牌呀?而且上面都写着禁止停车。这些人也太没公德心了吧。不过既然大家都这么没公德心,那么说明里面肯定也没位置了,所以老妈也觉得在这里停车。刚刚听好了,只见警察就来了。他敲了敲玻璃,让我们去停车场停车去了。接着我们去海滨公园看了看花展。那里有许许多多的金鱼草,有白色、红色、黄色这些金鱼草,都围着这一只超级大羊。这只大羊是由瑞士送给珠海的。不过这只羊竟然是用花做的。

  看完了花,我们又去看了一场5D电影,不过只有五分钟。我们看的是飞越侏罗纪。我还是第一次看5D电影。所以还是很兴奋的。5D电影一开始就让我感觉到自己就在侏罗纪公园,而且那个座椅还会摇摆。我仿佛自己在被霸王龙追杀,自己钻进了树洞躲藏看完了5D电影,我们又散了散步。当时已经是五点四十多分了。海滨公园也准备下班了,我们也不想回家吃了就准备去外面必胜客。

  今天真开心。

六年级小学生作文 篇8

  我认为,蒜是一种神奇的植物。本来白白的蒜,你将它浸入水里或种入土里,不过几天,他就会长出绿绿的芽儿,再过几天,芽儿会越长越高,颜色也由嫩绿变成了深绿。这时,他又变成了一种新的植物—蒜苗。你说,是不是很神奇呢?

  这不,学校就布置了一项实践作业—种大蒜。可我想:这大冬天的,种蒜不就冻死了吗?妈妈可同意,说蒜的生存能力极强,只要有土,阳光,水,空气就一定能活。

  我决定试一试。

  为了不浪费,我先种了三棵,可没有土怎么办?为此,我还专门跑到北田挖了些土回来。我先找了一个盆儿,把土小心翼翼地倒进去,在盘的中间留了三个坑,然后把我精心挑选的“优种”蒜放进坑里,又浇了一些水。我想:这样应该行了吧!

  第二天,没有动静。

  第三天,有一颗蒜突出了大约一厘米长的呀,我可高兴坏了,就有找来一个盆,把这可算放进去,要对它特殊照顾。

  打这儿以后的每一天,我坚持每天给蒜浇水,晒太阳,甚至还壮着胆子抓蚯蚓放进去松土。可是仍有一颗没有成活。

  正月十五,妈妈做蒜蓉西兰花,我提议拔蒜苗切碎和西兰花一起炒,妈妈同意了。菜出锅了,格外的香,大概是因为自己种算的原因吧。

  开学了,我蒜拿到了学校,我的蒜长得最高。自豪感从我心底油然而生。

  通过这次实践活动,我不仅学会了一项新技能—种大蒜,还体会到了劳动的乐趣。

六年级小学生作文 篇9

  今天,老师画了一些没鼻子的人头。画完之后,老师叫我们来贴鼻子。开始了,有的同学贴在了耳朵上,有的同学贴在了眼睛上,有的同学贴在了嘴巴上。同学们都捧腹大笑,轮到我了,小力给我遮着眼睛,也给我了鼻子,我担心我会贴错。

  最后,我把鼻子贴上去。“贴中了,贴中了。”“那是什么?”原来,我把鼻子贴到了鼻子上。全班同学都笑了起来。

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