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五年级作文300字

时间:2022-05-05 09:08:07 五年级 我要投稿

【热门】五年级作文300字汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】五年级作文300字汇编5篇

五年级作文300字 篇1

  阳光明媚的一天,谢老师带着我校清水小禾文学社部分社员去参观温州图书馆和博物馆。我心中无比兴奋,因为我也是其中的一员。

  一大早,我兴高采烈地来到了学校,我们排着整齐的队伍上了大巴车。一路上我们有说有笑,很快来到了温州图书馆。哇!一眼望去,图书馆好高啊,像一位巨人静静地站在那里,好像在欢迎我们的到来呢!随后我们就跟着一位解说员阿姨参观了阅览室、科技借阅室、培训活动部……最有趣的就是那台电子读报机。它里面有很多报纸,只要你点击一下电子屏幕,就会出现当天的各种报纸,可新奇了。接着我们又参观了图书馆里的展示厅,墙上挂着许许多多的美丽照片,真是赏心悦目!

  参观完图书馆后,我们接着又来到了博物馆,一到博物馆里,你就会觉得这里到处都充满了古代气息。阿姨耐心地一一向我们介绍了那些古代的器具和用品。它们有的色彩斑斓,有的造型独特,有的雕刻着精美的花纹,看得我真是眼花缭乱。还有工艺馆的各种各样泥塑佛像、手工贝雕,一件件玲珑别致,好看极了。最后我们又独自参观了好几个馆。不知不觉时间过得可真快,转眼间我们就要回去了,真有点舍不得啊!

  这次温州之行不仅让我增长了许多知识,还开阔了视野。

五年级作文300字 篇2

  叮铃铃,上课铃响了,这节是数学课,可老师久久不来,同学们都生龙活虎起来。

  只见同学们把自己的“宝物”都拿了出来,这些宝物都藏在书包里,有:游戏机、象棋、大富翁、MP4……每一个同学都在玩,还有几个同学在教室后面开始打架当老大,有些识时务的人听那群人的话去做放哨的看老师的动静,有的去捣乱别人下棋,有的偷偷跑出去然后学老师一样走进来还拍拍门,把我们都吓了一大跳,有的不服气就去和他们打架,双方拼的你死我活,有几个同学去劝架也被打了,还有人看漫画书,还有的把零食拿出来分享,还有的不怕死去玩电脑。教师热闹的像一间茶馆,有说有笑。

  最后放哨的过来说老师来了,我们收拾干净装作认真的看书,可有一个象棋子掉了,老师走过来了,周围的空气似乎都凝聚了,这时一个同学随机应变故意站起来问老师一个问题,另一个同学便把象棋拿了起来,一场危机似乎过去了。

  老师见我们这么“认真”,便走了。同学们都开心的大笑起来,老师又回来了,原来是来拿红笔的,有事虚惊一场。

  这节课我们玩的很开心!

五年级作文300字 篇3

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

五年级作文300字 篇4

  我清楚的记得在我学前班的时候,我妈妈就经常让我独立行动,不过我也可以自己独立做一些事情,在学前班的时候,就是7岁的那时候,发生了一件事。

  有一天,妈妈不舒服,医生说:“不能乱走动。”妈妈把我教导跟前,从口袋拿出50元。然后用温和的`声音和我说:“你去买一些东西来,然后回家煮烦。好不好啊!”我就问了起来,妈妈您是让您女儿自个儿上街。妈妈点了点头。我心就着急起来,妈妈您是不是不担心我了。不关心我了,是不是不要我了。我说的很快,眼睛湿了。

  妈妈很平静。妈妈说:“不是的,你听医生说了什么吗?你从小都喜欢自己做一件事情。不需要人帮忙。妈妈是信任你啊!自己去呀!医生说了。我……也不想生病的啊!”

  我对妈妈说:“我一定会很快回来,”我去买鸡肉给妈妈补身子,我找了一位阿姨问问,阿姨带我到卖鸡的地方,我买了一只鸡正要回家的时候。那位热心的阿姨把我送回了家,她上去找我妈妈谈谈。给我妈妈讲清楚情况。这位阿姨心肠很好,我到现在还记得。阿姨是我印象深刻的一个人。谢谢你!!!

五年级作文300字 篇5

  说起十字绣大家一定不陌生吧,但是说起珠绣大家一定会问,什么是珠绣。珠绣说简单点就是用珠子绣成一幅美丽的画,它可是我国的一项非物质文化遗产,它的历史可以追溯到100多年以前。今天的小记者活动不仅让我了解了珠绣,而且我还亲手绣了一幅美丽的珠绣。

  到了活动现场,珠绣老师让我们先拿好材料,把线穿进去,然后就可以在图案上把珠子绣上去。在这里,老师再三强调,必须先得把外面的轮廓绣好,这样的话才会有立体感,里面的内容可以随便绣,这也是一个考验创造力的活。听着老师说好像很简单,可是,自己做起来却遇到了好多麻烦。

  麻烦一:线怎么穿不进去呢?咦,线怎么这么粗?叫来老师一看,老师笑了,呀,原来我把两根线叠在一起起,怪不得怎么穿也穿不进。

  麻烦二:每颗珠子的间隔太大了。这个原因自己很清楚,是耐心飞出去了,这个麻烦把耐心拉回来就解决了。

  绣着绣着就觉得慢慢地顺起来,只顾低头绣的时候,突然发现一只美丽的蝴蝶在我手中闪亮地现身了,原来不知不觉中我已绣好一只蝴蝶。看着那由一颗颗珠子组成的蝴蝶,我心不觉感动起来,这就是劳动人民的智慧呀,美,就在劳动和创造中!

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