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二年级家作文

时间:2022-04-04 20:30:21 二年级 我要投稿

关于二年级家作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的二年级家作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于二年级家作文合集8篇

二年级家作文 篇1

  从前,有一只小青蛙叫乐乐。它住在一个美丽的家园里,水清清的,绿油油的荷叶在河面上展开,像铺了一张绿毯子似的。但天很久不下雨了,池塘里的水越来越少了,水也不像原来那样清了。小青蛙非常伤心,所以它不得不离开自己的家,去找新家。

  它一出门,就看见了小白兔的家,它问小白兔,我能在你家住下吗?小白兔说:你不能在我的家生活,因为我的家里没水呀!小青蛙失望地离开了。它又想到了小鸟的家,于是,它一口气跑到了小鸟的房子那儿。它问小鸟:我能住在你们的家园里吗?小鸟却说:你不能在我家生活,因为我家太高了。小青蛙再一次离开了。

  就在它失望极了的时候,突然,有一个甜美的声音说:小青蛙,请跟我来。那声音一直把青蛙带到了一个新的池塘,小青蛙被眼前的景象惊呆了,那里的`天空蓝蓝的,河面上开着一朵朵娇嫩的荷花,河里有许多成群结队的小鱼小虾在玩耍,那里的空气清新极了,小青蛙喊道:我终于找到新家了!

二年级家作文 篇2

  母亲节到了,小红想给妈妈一个惊喜,该怎么做呢?有了,小红决定帮妈妈做所有的家务事。

  正在这时,门铃“丁冬丁冬”地响起来,原来是妈妈回来了。妈妈一进门,吓了一跳,心想:家里怎么那么干净,到底是谁干的呢?

  妈妈正要煮饭,小红端出香甜可口的饭菜,母女俩吃得津津有味。饭后,小红坚持要洗碗,妈妈没办法,只好让她洗。洗碗台太高,小红搬了凳子站上去,认真地把碗洗得一干二净。妈妈看了,满意地笑了。妈妈夸小红长大了,她听得心里乐滋滋的。

二年级家作文 篇3

  家,是一个温暖的词汇,是一个温暖的地方。我爱我家,我爱我的卧室。

  我的卧室是我最喜欢的地方。我可以在那里休息、放松。我伤心事,可以在那里痛哭;我开心时,可以在那里放声欢笑。

  我的卧室同样是很美丽的。推开一扇粉白相间的门,就来到了我的卧室。一进来,就是满眼的粉色。粉色的书桌,粉色的墙壁,粉色的床,粉色的灯罩…总而言之,一切都是粉色的。我有一个大床,在大床边上有一个床头柜,上面有几本我睡前要读的书,在书的旁边有一个床头灯,在灯的旁边有一个闹钟,它每天都叫我起床,催促我睡觉。在离床不远处,有一个拐角式的书桌。在书桌上方,有一个大书柜,里面摆满了我喜爱的图书。在书桌上,有一台电脑,有几本书,有我的铅笔盒,有我的手机,有我的日记本。在书桌的抽屉里,有我的发卡、有一些卡片玩具,和一些文具。在书桌下方,有一把转椅,我可以在上边自由地转来转去。

  这就是我的家,我爱我的卧室,但我更爱我的家。

二年级家作文 篇4

  “轰隆隆——”天,突然下起了大雨。

  一颗颗小雨点儿,跳到树叶上玩蹦蹦床。一跳老高,玩得真开心!你看,它击中一颗同岁数的雨点,只听“噗通”一声,两颗雨点变成一颗小雨珠啦!小雨珠玩啊玩,玩累了,就想回家了。可是,小雨珠发现自己回不了家了,很伤心。“不能哭,妈妈说过遇到困难要自己想办法。”小雨珠想,“我得想办法让自己回家。”他想啊想,突然想到了一个好办法。为了回家,小雨珠就出发啦!

  “风哥哥,风哥哥”,小雨珠说,“你吹一口气行吗?我要坐到小鸟姐姐的背上。”风哥哥说:“可以呀,你要去那干吗?”“我要回家。”小雨点刚说完,风哥哥就“呼,呼,呼”,地吹,把小雨珠吹到了小鸟身上。

  “小鸟姐姐,帮帮我行吗?”小雨点轻轻地问。“可以呀。”小鸟姐姐说。“请把我送到飞机伯伯身上,谢谢小鸟姐姐。”小雨点高兴地说。

  小鸟姐姐扑扑翅膀,奋力向飞机伯伯飞去,没过多久就到了飞机伯伯身上。“再见,小雨珠,祝你好运!。”“再见,小鸟姐姐,谢谢你。”

  “飞机伯伯,你能送我一程吗?”小雨珠问。飞机伯伯笑呵呵地问:“小雨珠,你要去哪里呀?”“我要去——去——去——火箭上。”飞机伯伯越飞越高,飞了好久,才飞到火箭上。

  “火箭爷爷,您好,您能帮我一个忙吗?”

  “你要干嘛?还是想去哪里?”

  “我要回家找我的妈妈!”

  “你是小雨珠,那你的妈妈就是,就是,就是……那个,那个,那个云——云——云朵。对吗?”

  “没错,完全正确。”小雨珠点点头。

  “那请系好安全带!准备出发!”

  只听“嗖”的一声,火箭就飞到了云端。“火箭爷爷,您看,这些都是我的家里人,我的爷爷奶奶,我的爸爸妈妈……”

  “你找到了家里人,恭喜你呀,小雨珠,再见!”

  “再见,火箭爷爷!谢谢您!”

  小雨珠终于回到了云妈妈的怀抱,安安宁宁地睡了一觉。

二年级家作文 篇5

  我们每个人都有一个家而我们的每个家都是温暖的有可能我们的家没有灯没有蜡烛,没有毯子但是有爸爸妈妈是他们一直在给我们温暖,是他们在养育我们。我们是一棵树苗,爸爸妈妈就是太阳和雨露,他们无时无刻不在关心我们,个我们养分就是为了让我们茁壮成长!

  我爱我家因为我家的人员我都很喜欢,我有一个又漂亮又会照顾人的好妈妈。我还有一个既公正又实在的爸爸也许我的家和你的家一样但是我们每个人感受的温暖是不同的这是因为我们每个人的心不同好比我有一颗感恩的心。你有一颗孝心我们感受的温暖是不同的。

  我在我的家我感到了比阳光照射还温暖的这是因为 我爱我家。

二年级家作文 篇6

  你们看过川剧变脸吗?我家就有一个“变脸王”。你们知道她是谁吗?她就是我的妈妈。不信,就看看她是如何变脸的吧。

  有一次期末考试,我考完后刚走出来,妈妈就急匆匆地给我对题。妈妈突然发现我写错了一道题,明明该写词语,我竟写成了句子。妈妈的脸立刻变得“阴云密布”,两只眼睛瞪得溜圆,怒气冲冲地点着我的脑袋:“你怎么审题的,这么简单的题你也能错?”我吓得大气都不敢出。妈妈又开始和我对数学。数学我竟然一个也没错!妈妈的脸马上“阴转晴”,脸上笑开了花,原本一双眼就不大,现在笑得眯成了两条缝,温柔地抚摸着我的头:“这个考得还不错,下次继续努力!”

  过了几天,成绩下来了,我语文考了95分,数学考了100分。妈妈看到我语文成绩,比我还兴奋:“那道题居然没有给你全减分,太棒了!”妈妈的脸此时变成了“艳阳天”。

  唉!你们现在知道了吧:妈妈的脸就是随着我的成绩在变化不定,时而艳阳高照,时而狂风暴雨……我真希望妈妈的脸能一直笑口常开,那该多好啊!

二年级家作文 篇7

  这一周,我将在外婆家度过,那里有我的好伙伴,有一一,彬彬,飞飞,还有玲玲姐姐,我最喜欢跟玲玲姐姐一起,她要上六年级了,一天,我去她们家,她正忙着做作业,所以让我先看一会儿书,做完后,她给我做了一个小胸章,是一个小姑娘的头像,她说:“这是我的头像。”我很喜欢。

  过几天,爸爸妈妈要带我去云南,我很想知道云南是怎么样的呢?于是我去问玲玲姐姐,她告诉我那里有玉龙雪山,还有骑马的茶马古道。我好期待啊……

二年级家作文 篇8

  今天中午,我看见妈妈在厨房炒菜,就跑过去帮忙。我一进去就看见桌上嫩绿的豆角,我跟妈妈说:“妈妈,让我切豆角吧!”妈妈说:“不行,你还太小,会割到手的。”最后我终于说服了妈妈。我拿起刀,一节一节地切,心里美滋滋的。切完豆角,我想,再切点什么呢?妈妈好像看透了我的心思,把姜拿来给我,说:“你把姜切成丝吧!”“我有事情干了。”我大声地说。我迅速地把姜切成丝给妈妈。妈妈炒好的第一道菜是豆角,我很开心,因为那是我切的,第二道菜是姜炒豆子,我也很开心。开饭了,我吃得很香,因为这些菜都是我切的。父母都在笑,我问他们为什么笑,他们一齐说:“你吃饭真像饿虎下山啊,真好笑,哈哈哈哈哈……”

  啊,今天真开心。

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