【精华】六年级成长作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级成长作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级成长作文 篇1
又是一个惬意的午后，靠在窗台边，浓浓的阳光暖暖洒了过来，非常舒畅，顺手拿起窗台上的书本，熟悉的味道慢慢酝酿开来，不知不觉又沉醉到书香中了。
在我的生命中，这一温馨的画面已不知出现了多少次。从记事起，我就知道，自己非常喜欢读书，不知为什么，就那么一本薄薄的册子，总会让我感受到一个婀娜多姿的世界，生动活泼的人物，这种感觉是那么的真实，那么的舒服，不由得我沉迷其中，难以自拔。
我与书本的结缘，似乎也始于一个午后，当时我才是一个几岁大的孩童，只记得，在一片温暖的阳光下，妈妈含带微笑抱着我，她身边放了好多红红绿绿的书本，她告诉我，这里面藏着很多可爱的小动物，有大灰狼、大熊猫，还有长颈鹿、斑马，它们整天一起做游戏，我一听就非常高兴，迫不及待让妈妈带我进去。正是在那个午后，随着妈妈亲切、生动的读诵，我似乎进入了一个和谐、欢快的世界，那里的小动物们，调皮可爱、憨态可居，一会奔走嬉戏，一会欢腾庆祝，整个世界充满了幸福。那一刻，我内心不禁一动，原来这些红红绿绿的书本可以创造出这么一个美丽的世界啊！
此后，随着年龄的增长，我对书本越发的沉迷，我逐渐可以自己读书，不用妈妈读诵，因为我在幼儿园认识了不少字。这时我开始给妈妈讲故事了我读得很认真，用小手一个字一个字指着读，遇到不认识的字，我就把拼音也念出来。当我拼错时，阿妈总是先让我自己再拼一遍，然后再告诉我这个字的读音。
过了几年，我上小学了，更加喜欢阅读了。每次写完作业依然喜欢坐在窗台上看书。记得那时，我最爱看得是《一年级的小朵朵》。
慢慢的我长大了，不再喜欢看那么幼稚的书了，因为我阅读速度的提高，爸爸给我买了好多书籍，我便把窗台变成了书架，摆满了几层书籍。从此有了空闲时间我就喜欢在书的海洋里遨游。爱丽丝带我去她的镜中世界；和疯帽子一起玩耍；安娜领我去绿上墙，把戴安娜介绍给我；弗兰西带我去布鲁克林，看她可爱的妹妹劳瑞。我太喜欢这种畅游各地的感受了！
最后一缕阳光透过窗户照到书上，我向窗外看了看，合上书，走出了房间……
幽幽书韵伴我成长。
六年级成长作文 篇2
成长是一首美妙的乐曲，成长是一副美丽的画卷，成长是天空上的风筝，虽然赏心悦目，但也有烦恼相对。
这次期中考试我觉得自己肯定没问题，保证能考上90分，我太牛了！可是成绩一发下来，怎么可能，为什么？为什么才考了70多？这次的题这么简单，怎么才考这么点分数？我的心里像被一块巨石砸了一下，是那么沉重。放学了，天空下起了雨。只是牛毛细雨，但我却觉得如一根根针扎在我的身上，扎在心里，扎得生疼。
自己独自走在路上，来到公园，坐在那有一摊摊小水洼的草地上，感受着雨水的冲刷，世界都已经慢下来了，天色阴沉，抬头观望，仿佛这就是我现在的内心世界，那么阴沉，那么复杂。天色暗了下来，我站起身来，看到我坐过的地方，那些小草都被我压平了。我想：这些小草肯定和我一样伤心，但是它们表达不出来。我转身回了家。
当我第二天放学再次来到这片草地，看到昨天被我压平的小草，今天却笔直的站了起来，比以前更绿，更茂盛。我突然想到，这些小草经历了那些挫折，却还能坚强起来，我为何不能？难道我们比小草还弱小吗？不，我们只是没有一颗坚强的心。想到这些，我立刻跑回家写作业复习，果然这次考试我的成绩上升了，虽然不是90分，但我也很高兴，毕竟我努力过。
成长是一种磨炼，只要学会坚强、坚持。我们只不过是没有勇气，我们不要被打败，我们要坚持，要乐观。不经历风雨，怎能见彩虹。
六年级成长作文 篇3
待一切重来，你我相会人潮，只如陌路，伤忘了，血干了，我们成长了。——题记
与你相见是一场偶然，与你相知更是命运的错乱。当我为你爱上整片星空，仰望闪烁祈求希冀，当我为你甘愿做一轮明月，包容你的全部，守护你的一切，你却将心奉献于他人。毕业时分，我深知自己受伤，选择等待你的醒悟，却等不来我的期望……
20xx年4月13日的晴朗午后，希暖的阳光洒落大地，温暖照不进的是教室的角落，一个孤单落寞的身影在独自哭泣。当孤寂的泪珠从眼角潸然而下，内心的黑洞也逐渐扩大。我抱着仅存一丝的希冀，任凭星芒般的泪水从凝冰般的眼瞳滑落。你递给我的同学录，倾诉着你的痛苦，可你，是否在意过我的感受？前来慰问的人数不胜数，你却若无其事地上课下课，持续了一个多小时的哭泣，从未如此绝望，从未哭过这么久，内心彻底尘封……
她的话，像利剑插穿心脏，洒落的鲜血染红了夕阳。我与她，沉默不语。许久，我缓缓吐出一句话，“我们绝交吧！”本存着渴望她能够拒绝，“嗯。”她的平静令我心颤。我苦笑，“你不想说什么吗？”“你都这么说了我还能拒绝吗？”原来我在你眼里不过是过客，想丢就丢的玩具……夕阳洒落大地，镌刻着此刻的永恒。
又是风和日丽的午后，我仰望蔚蓝的天空，心碎了，但痛还没痛得彻底。“我们暂时和好一个星期吧，这周母亲节。”“好。”但她，仍旧没有遵守承诺，我给过她机会，让她和我的闺蜜恢复友谊，可她，没有……我承认，我在闺蜜面前说了她的话，因此，想补偿，既然你都不愿意了，那我们，谈何友谊？
分开了，散了，心却在痛。一见面就视如仇敌，不见面却又心发得慌，恢复友谊她会伤害我，不恢复友谊又太累……那天，我闺蜜生日，她没来祝福，又是一阵争吵……累，我真的累了，我让她在周五那天，我们三个人互吐心声，相互坦诚……
次日。不知大姐大又怎么会插入这场纠纷，她们笑笑闹闹，时间如此流逝……她总是没有按着我的想法回答，她一直都在逃避……时间，只剩最后十分钟了，她妈妈的电话一次又一次来催她回家。她的回答很简单——无话可说。“呵，你之前不是说过有一件事情吗？为了友谊你不能说的？”我忍着心痛，冷声问。“对啊，所以为了友谊我不能说。”她走了，很不耐烦地走了，到最后，还是没能解决……
缠绕在心中的烦恼，何时才能化解……该走，心太累，该留，伤太深，该恨，人太烦，变回普通朋友，又怎能做得到……从不做令自己后悔的事，如今，却无能为力，不知何去何从，该走该留……心，骤然被唤醒，曾抛弃整片星空追寻她这颗流星，到最后发现不过是一颗陨石，净为这无用的东西遍体鳞伤……若一切重来，若一切忘怀，是否还能再相待。我擦落心里的泪水，嘴角浮出一丝苦笑，无法释然，只能忘怀……
“诶，你是谁啊？怎么知道我的名字？”上学路上面对那陌生的身影，好奇心驱使我向前。一切仿佛回到四年前那个梦一样的曾经……只知道，梦醒了，重新开始了……
不是遍体鳞伤一路走来，又怎能叫做成长？受伤，不是恨，也不是缠，重要的是，学会让自己不再痛苦。当心碎的眼泪化作一把利剑，往心上插一刀，血流干了，就忘了什么是痛。笑，掩不住心的忧伤，不如忘怀，那是成长……
六年级成长作文 篇4
成长，像一条清澈的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。
翻开那本“足记”的书，在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：
那是在我三年级的时候，我的成绩下滑趋势明显，有两次数学考试都考不到90分，这让父母为我十分担心，只好亲自出马来辅导我，教我如何画统计图，如何读、写大数？？可我这“榆木疙瘩”就是学不进去，脑子里好像被一团浆糊紧紧地粘住了，就是不开窍，教过的题依旧不会，做过的题仍然有错，母亲被惹火了，要求我写了一篇反思，我顿时感到一股股热量贯穿全身，强忍住泪水，呆若木鸡地看着母亲。无意中，我发现妈妈干干的眼眶里闪着一点点泪花，额头上似乎多了几条皱纹，整个人好像都老了几分。顿时，我心里黯然内疚。
晚上睡觉时，我一声不出，辗转反侧地躺着床上，思绪万千。窗外的夜空上，一颗颗星星闪烁着点点亮光，多么冷清，就连床边陪伴我成长的“心心”也似乎在指责我的不是。忽然，透过门缝，我听到母亲在门外哭泣，那弱弱的哭泣声是多么让人心疼。是呀，父母这么用心地教育着我，希望我可以高飞，但我却不但没有获得好的成绩，还让他们如此失望、伤心，这真是身为一个儿女应该做的么？我已经长大了，我们应该回答父母，可……那个夜晚，我一直想着父母深深的教诲，彻夜难眠。
从那天起，我不断努力，那颗信心的种子终于绽开嫩绿的小芽，当我成为大队干事的时候，那颗种子终于长成一朵美丽的花儿，并长出娇嫩的叶子。只有我和父母知道，那花朵是我们无数汗水浇灌而来的`，父母创造了我们，赋予我们智慧和力量，父母用数不尽的汗水和泪水关爱着我们，那淳谆谆善诱的教诲让我们受益匪浅，难道我们不应该好好学习，展翅高飞么？难道我们就要白白辜负了父母对我们的期望么？
在后来的一天天的学习生涯中，我紧记着父母的教诲，不停地学习，使自己不断成长，我在慢慢地收获，花开花落，悄无声息。我成长的故事很多很多，五味杂陈；成长的岁月很长很长，虽然这件事已经过去很久了，但它却无时无刻给予我力量和启示，愿成长就是希望编织的彩带，串连起回忆和向往！
六年级成长作文 篇5
在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。
7岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。 生活中又何尝不是这样呢？无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争；无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢？于是，我学会了独立。
10岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了88个春秋，熬过了87个无声、无光的岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉！从海伦·凯勒身上我学会了坚强。
13岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。
成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。
六年级成长作文 篇6
成长好似一片辽阔的天空，而我们就像一只只幼小的雏鹰，在蔚蓝的天空里自由地翱翔、长大。
那是我七岁时的一天，我在学校里看到一个好朋友新买的笔袋十分漂亮，上面还有一只可爱的棕熊。我也很想拥有一个，于是回到家里便和妈妈说。没有想到妈妈不同意，我委屈地哭了起来。妈妈这时候安慰我说：“笔袋就是用来装笔用的，你现在不是已经有了吗？何必又要换呢？”我听了妈妈的话，便和妈妈说：“那等这个不能用了再换吧。”妈妈高兴地夸我懂事长大了。
我渐渐地长大了，已经不会向爸爸妈妈提一些无理的要求了。在学校，我努力学习，做老师的好帮手，做同学们的好伙伴。
有一次，我在学校受到了表扬，回到家里告诉了爸爸。他很欣慰地对我说：“宝贝长大了，学会做事了，爸爸真为你感到高兴。”
现在，我已经十一岁了，更加明白了许多道理，学会了帮助别人，体谅父母。
每天爸爸妈妈回家之前，我都会给他们倒一杯热水。写完作业后，我也会陪他们聊聊天，说一些学校里的事情。我要做爸爸妈妈的乖女儿。
我就像一朵小花，经过风雨的洗礼，绽放出别样的姿态；我就像一棵树苗，经过许多次磨炼，变得更加坚强。
六年级成长作文 篇7
在成长的过程中，会遇到许许多多的事。至今回想起来，过去的点点滴滴历历在目。如同老照片一般浮现在我眼前......
六年级的下半学期，以为要迎接小升初，气氛十分紧张。太阳炽热的烤着大地，闷热的教室里弥漫着严肃的气息。仿佛考试就是战场，而我们，是全付武装面临考试的战士，一刻也不敢松懈。
这时，班主任走了进来，全班一片静寂的听着。老师笑盈盈地问：”同学们，这段时间复习，幸苦了吧！“原来安静的教室传来小声嘀咕。老师咳了咳，同学们迅速安静了下来，她清了清嗓子，继续说：”学校要召开百人大合唱，每个班都要参加，请同学们认真对待这次的......"老师还没说完，同学们又小声的嘀咕起来。
“这个活动会不会影响期末考啊？”
“肯定会啊！”
“对啊对啊，拍一首歌要好长时间呢！”
大概正是因为这样，同学们排练起来都不怎么认真。一个星期过去了，许多同学连词儿还记不下来。老师听了我们的合唱，不满意地叫起来：“你们是怎么回事？还有一个星期就要比赛了，你们这个态度是怎么回事？“她突然意识到期末考的事儿，语重心长的说：”每一件事情，既然要做，就要做好。你们不唱好，也要比赛，比赛完了你们照样要期末考试，现在腾出时间个你们练歌，就一定要认真。一件小事都做不好，怎么夸下海口去做大事呢?“
此后，每一次排练，她场场必到在同学们的努力下，我们班的合唱得了一等奖。
此后，遇到事情总用老师的话激励自己：”既然要做，就要做好！“
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