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六年级成长作文

时间:2022-03-09 13:54:52 六年级 我要投稿

【精华】六年级成长作文集锦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六年级成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级成长作文集锦六篇

六年级成长作文 篇1

  星光伴我成长李尚珂 每个人的成长都是有一些物质来陪伴的,而陪伴我的就是那闪烁着光辉的星星。 小时候,我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时,月亮吐洒着它的光芒,星星也随之闪烁着。此时此刻,我心中最神圣的时候也随着来到了:那就是在院子里,爷爷手上拿着一把蒲扇,坐在摇椅上,一边为我扇风,一边悠闲地讲着故事。而星星也对我眨了眨眼,一副好象很羡慕我的样子…… 大了点的时候,我喜欢上了天上那一闪一闪的星星,于是我每天晚上都去观察了星星。有时爸爸稍微有些空闲,就会告诉我许多有关星星的知识,使我既增长了见识,又听到了那令我身临其境的故事了。

  例如有“牛郎织女”…… 八九岁的时候,我迷上了《名侦探柯南》这本书。夜晚,只要有一杯开水、一盏台灯的情况下,我是十分容易进入书的海洋。当我为文中的某个人感动得哭时,星星陪着我哭;当我读到一处而为其开心时,星星也和我一起高兴;当我看到一些缺德的人做一些伤天害理的事而气愤时,只有星星依然陪着我生气。就这样它一直陪着我到深夜…… 十岁时,有一次因贪玩游戏导致成绩下降时。我痛苦,我伤心。当我在房间里痛哭时,星星那眼神,仿佛在告诉我不能再贪玩了,一定要好好学习。就这样,我的成绩又恢复到了以前的样子。这时,星星又告诉我:“在学习上要不得半点骄傲,也来不得半点浮夸……” 转眼间,又到了暑假。我回到老家后,和以往的伙伴一起编故事。我们先以“请勿入内”编了一个令人捧腹大笑的故事:从前有个城堡,里面有个美丽的公主(一个伙伴的意见)……“我左手拿着把ak47,右手抱着我心爱的公主,坐在我新发明的‘宝奔’(宝马加奔驰)上,对着敌人‘啪’的一声就是一枪。”李鑫说。顿时,院子里哄堂大笑,连星星和月亮也忍不住来看看了。 朋友,你的成长是什么陪伴的呢?请告诉我吧!

六年级成长作文 篇2

  时光飞逝,岁月的年龄还在不停的转着,我——一个外向,单纯的男孩子在成长着,长大着……

  “啊……!”下午就要考试了,我都忘到九霄云外去了,我还没准备好,我读了六年的“圣贤书”记得还不太熟悉呢?怎么办呀?接着,脑海中浮现出班主任的形象,和父母滔滔不绝的唠叨声。随后,我便开始找出那些堆着的、有用的知识,开始了我的“知识旅行”,我的大脑从此更加的充实……

  不知从何时起,我又找到了自己的精神乐园——写日记。以后我把所发生的一切都写进了日记之中,我把无奈带进了日记本里,永远的锁了起来,我只要写着日记就会忘记苦恼的事情,从而与欢乐为伴,我会拿写日记来充实自己的头脑,我可以在书的世界里不受任何的拘束,不会因爱慕哪个人从而受到众人的讥笑,我有一种“天空任鸟飞,海阔凭鱼跃”的欢畅。可是不久妈妈触动了我的隐私,气得我死去活来,可是我又没有办法,只好换一个本子重新再写,以防我的妈妈再次的触动我的“红色隐私”。

  无奈、幼稚的我充满了对青春的幻想,有“自知之明”的人曾称之为“青春萌动”,此乃人之常情,不足挂齿,我们自由的幻想再加上父母的牵挂,便是成长的岁月。

  成长,是每一个人的必经之路。

  成长,是锋利的磨刀石。

  成长,写满了我们年轻人的七彩之梦。

  这便是成长的岁月,令我由衷喜爱的大好时光。

  这便是成长之路,令我由衷喜爱的大好成长之路。

  人的一生不可能在混乱中度过,不过你只要回头望望自己所拥有的成长岁月,我相信你会明白。我想我一定会更加对成长的事情而珍惜的,我由衷喜爱成长中的点点滴滴……

六年级成长作文 篇3

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。 第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益……

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。

  第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组,我就自己查阅资料并打印出来,平时有空便浏览相关资料,每次有了收获,便鼓励自己:“在辩论会上我一定能行,我一定要为小组同学争光!我们一定能赢!”我们经过一节课紧张而精彩的辩论,小组同学互相合作,最终我们赢了。

  第二次辩论是在这学期,辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。

  有了第一次的辩论经验,我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜,我们的组员在短时间内积极行动起来,大家分工合作查找各种相关资料,三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备,其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的内容,还准备怎样反驳反方的观点。

  经过四十多分钟的精彩辩论,大家互相鼓励,并及时调节,发现小组同学有说得不到位的地方,马上有另外同学做补充。由于大家的共同努力,我们又赢了。

  经过两次辩论,我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾,只要你善于思考并积极面对生活,一定能找到解决问题的最佳办法!

  在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼;辩论可以使我们明白一些道理;辩论可以使我们成长;辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点,应该用道理来说服他人。

  不经过辩论哪来结果;不经过辩论哪来输赢;不经过辩论哪来正确的答案。

  辩论可以减少不必要的争斗,可以减少不必要的战争。

  同学们,辩论可以让我们的家园不再有硝烟,既然如此,那么请我们一起用道理说服他人,尽量减少斗殴,让我们的生活更加美好吧!

六年级成长作文 篇4

  抬头仰望天空,浅淡的阴霾,时而,几片乌云的飘来,驻于我们心中的天空。也许,会不知何时,那雨儿也会随风洒落。

  每个人心中都有一片天空,时而暗,时而阴,变化莫测,难以预料。成长的道路,却也总是阴晴不定。那片亲切而自然的天空,因为成长的烦恼的产生有了灰意。

  昨日的嘻嘻哈哈,今天,会因无形的感觉转变为丧气。总以为傻傻地笑笑,日子就会过去,但却无意发觉,那种无忧无虑的感觉太过短暂,也开始逐渐远离。往日,可以牵着父母的手哼着小曲,在父母怀抱下当一朵受呵护的花儿。如今,随年龄的增长,却要尝试松开那双紧牵在一起的手,因为我们要提早习惯没有家人扶持的时候。我们要学会靠自己的努力去创出一片天地;我们要学会长大、学会成熟;我们要学会自己照顾自己,学会让家人对自己放心……没有人能长期帮助你,扶持你,父母会老去,朋友会离去,只有学会独立,我们才能稳健走下去。然而,还是喜欢耍小孩子脾气,依旧习惯赌气,甚至选择逃避,始终无法相信自己有自主生活的能力!

  徜徉在那片天空之间,微风拂起。天空的无边无际,似乎让人感到迷惘。因成长的烦恼,心情久久未恢复平静。再次仰望天空,希望能让我找到心之所向。

  时而有鸟儿张开翅膀,拥抱蓝天,享受飞翔的.自由。它们渴望独自翱翔在辽远的苍穹,它们渴望飞翔在那诗情画意的碧霄,它们渴望得到风雨的袭击以此来锻炼自己……如果它没有飞翔,它不知道自己是否长大。闭上双眼,我仿佛也成为了那其中的一只展翅高飞的鸟儿,朝那初生的旭日飞去,翅膀已变得坚硬,我学会了飞翔,向天鹅问好,向大雁微笑,与清风挑逗,向白云招手。是啊!我就该像那小鸟一样,总有一天要离开父母的宠爱,要自己养活自己,要以一级的能力去开创一片天地,回报父母!

  忽而间,下起了小雨。我没有因此回避,而是接受风雨的考验,我在那片天空下,锻炼自己,清醒自己,探索出自己所寻找的方向1

  雨过之后的空气,格外清新。那绚丽的彩虹,更为美丽。乌云的散去,留下了一片蔚蓝,美丽,纯净的天空。其实,成长的烦恼也是不过短暂,它总会在风雨后散去,反而,我们变得更坚强,更成功!

  每个人的天空,各自不同的景象。成长的烦恼,又何以能够霸据整片天地?自主独立,接受考验,那片天,才会变得更蓝!成长的烦恼,会成为促使前进的动力!

六年级成长作文 篇5

  在我的成长过程中,每一件事都想一颗珍珠,有悲伤的、难忘的、高兴的......如果说最饱满的就是这一颗了。

  在我还在上三年级时我就常听妈妈说“吃什么补什么”,所以妈妈就让我多吃鸡肝,我想:既然“吃什么补什么”那么吃鸡翅是不是能张出翅膀呢?我把这个疑问告诉妈妈,妈妈对我说:“是呀,你多吃鸡翅膀当然可以张出翅膀了,明天我给你做翅膀吃。”“嗯。”我应道。我想道:明天有翅膀吃了,吃多就可以张翅膀了,以后上学就不迟到了,还可以懒床,嘻嘻。

  一天过去了,呀!妈妈今天中午真的做鸡翅膀了,而且有很多,今天我要大开吃戒了,哈哈哈哈。妈妈每星期做两次鸡翅膀,而且每次做的都是可乐鸡翅。可是我已经吃两个多月的鸡翅膀了可是翅膀还没长出来,我就坐在地上哇哇大哭,“你怎么了,怎么哭成这样了,是不是有人欺负你了?”妈妈见我哭成这样,走过来询问道。“妈妈,我的翅膀怎么还没长出来,我已经吃过好多鸡翅膀了,呜呜~?”我对妈妈说道。妈妈听了是这原因便放心地哈哈大笑好一段时间强忍住笑说道:“我当怎么回事呢,原来是因为这呀,我那时侯只是想骗骗你,让你多吃点肉让你长胖一点罢了,可是谁知道你没胖起来,反倒......哈哈哈哈,哎呦不行了,我笑的肚子疼,哈哈......”我被抛弃在妈妈的笑声下。我一个人在那里哭得更厉害了,心想:完了,我每天还要起很早步行去上学,不能懒床。一想到这我就把我的哭声放到最大,估计全栋楼的人都能听见。

  现在想想小时侯的天真、可爱和幼稚就想笑,想想小时候如“河东狮吼”般的嗓子就震撼,真是想问问小时候的我是怎么发出来的。

六年级成长作文 篇6

  小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩,踩着那极软极细的沙子,感到多么快乐、多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸,更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长!数着脚印,细细味这些快乐时光,这就是我小时候最常干的事情了!

  还记得,低年级的时候,我最爱看书。每到周末,我纠缠着爸爸,让他带我去书店。穿过一条条大街,来到书店门口。那时的我,总爱在门外印着大脚印上踩来踩去,是多么好玩啊!如今的我忽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。

  时间过得真快,转眼间,我马上就要小学毕业了······

  前些日子,英语有考砸了,手里拿着卷子,泪水在眼眶里打转,心里糟糕透了。那天,我无精打采地走在了回家的路上,不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑,一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印,忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印,也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······

  回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串脚印,在阳光的照耀下,它闪着金光。

  我感谢着成长的脚印,是它让我找回了自信,是它让我找回了小时候那种快乐,希望它永远伴随我成长。

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