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二年级作文

时间:2022-03-09 17:31:52 二年级 我要投稿

二年级作文集合10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文集合10篇

二年级作文 篇1

  今天我很快乐,因为我帮妈妈做了家务。

  今天上午,妈妈去给她的学生补课了,爸爸去上班了,我一个人呆在家里。

  因为作业很少,所以我一个小时就把它们搞定了。我抬头看了看表,时间还长着呢。我看了看地面,很脏,我想:“妈妈平时这么辛苦,身体瘦的教人担心,我长大了,应该帮妈妈做点事情了”马上,我找来了拖把,把它在水池里洗了洗,便拖着它进屋拖地了。

  只有亲自拖过地的人才会知道拖地的不容易啊。刚开始,我还努力的拖着地,使地板上变得一尘不染,可是这种勤快劲儿却坚持不了多久,还没拖完两个屋,我就累的脚发麻,手发酸。可我转念又一想,一定要坚持到底,不能半途而废,妈妈每次都跪在地板上用抹布擦地板,她也没叫过苦,喊过疼,更何况我是用拖把拖地的呢?我又开始拖了起来。我把所有的地都拖了一便,拖不净的就用抹布站点水,弄湿了在地板上擦呀擦,直到擦干净了为止。由于我不放弃,地板不一会儿就拖好了。大功告成之后,我静静地坐在沙发上看书,等着妈妈回来。

  妈妈回来了,看到这一切后,激动的泪水夺眶而出,对我说:“孩子,你长大了!”

  是的,我长大了,也能多帮妈妈做我力所能及的事情了,所以,我很快乐。我长大了!

二年级作文 篇2

  春天到了,湖里的冰化了,地上的雪也化了。春风轻轻地吹着,它把小草吹绿了。春雨沙沙沙地下着,把柳树淋出了芽。春雨下完后,阳光明媚,春意盎然。小蜜蜂有的忙着采蜜,有的在给树和迎春花传播花粉。小朋友们有的在草地上放风筝,有的在奔跑追逐,还有的在玩气球,大家玩的多开心哪。

二年级作文 篇3

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河边运木头。小草在微风中轻轻摆动,好像在为它们鼓劲加油。花儿绽开了美丽的笑脸,对它们点头致意。大树姐姐撑开她那碧绿的大伞,为它们遮太阳。

  它们看到小河边有三根又圆又粗的木头,大吃一惊:木头这么重,我们怎么运啊?它们急得抓耳挠腮。小猴看见哗啦啦流淌的小河,灵机一动,想到了一个好主意。

  它把木头放到小河里,让河水帮他运木头。小松鼠也不甘落后,他发现木头是圆的,眼珠一转,也想到了一个好办法。它用双手把木头推着滚回家。小熊左思右想也想不出好办法,只好扛着木头回家,到家时,它累得满头大汗,腰酸背痛。

  我们要向小猴和小松鼠学习,做事要动脑筋。不能像小熊学习,做事只会用笨力气。

二年级作文 篇4

  夏天,总是可以在艳阳高照的时候听见知了在叫,那一群知了有规律的叫声就像一曲耐人寻味的旋律,成了夏天里最有特色的一支歌曲。

  炎热的中午,天上那火红的太阳炙烤着大地,我和小伙伴们相约到公园里捉蝉。来到公园,我们就听见阵阵蝉鸣,我把耳朵贴在树上,静静地听着它们的声音,嘿,这树上肯定有蝉,我轻手轻脚地拿起竹竿,一动不动地注视着那只蝉,然后把竹竿一举,使劲地往树上一压,蝉就被网住了,它在网兜里痛苦地挣扎,还一边“知了、知了、知了”地求救。我就把网兜顺着树慢慢地往下移,一寸、两寸……我的手能够着蝉了,做好了捕蝉的准备,谁知道狡猾的蝉却乘机逃跑,从网兜中跑了!唉,前功尽弃。我再接再厉,决定再试一次。

  这次我非常小心,我悄无声息地拿起竹竿从侧面朝蝉轻轻地网了过去,果然,我网到了,我仔细观察,发现蝉的的头上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上背着一对又薄又硬的透明翅膀,这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。我用手轻轻地捏住蝉的身体,蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我发现蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针,而且不管我们怎么玩弄它,它也不叫。随行的同伴告诉我,这是雌蝉,不会叫。我把它放进了麻袋里,继续我的捉蝉行动。

  太阳快要下山了,我累得腰酸背痛。我望了望太阳,又望了望满袋子的蝉,情不自禁地笑了。

二年级作文 篇5

  我和弟弟总吵架,他爱动手打我,我也不让他,加上我爱逗他,他就哭,接着他就打我。

  一般,我俩总在一起玩。我们有时玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童话书上看到,我依据故事情节改编的游戏。有时我们玩捉迷藏等游戏,有时我们一起看动画片,有时我们一块学习,有时我们一起看故事书,总之,我们几乎形影不离。

  虽然他总打我,但我还是忍不住爱他。

二年级作文 篇6

  我们坐在教室里上物理课,大家的课本、文具都整齐地摆在桌上。我们坐在舒适的椅子上听物理教师讲课。突然,我的笔袋浮了起来,在半空中飘来飘去,同学们都惊异地盯着它,连老师也停止了讲课。他正在讲重力的应用。

  在大家都在观注着笔袋时,我已经发现有很多桌椅开始摇晃,讲桌也在“发抖”。一阵轻轻地晃动声传来,很快,大家的书本文具全部都飘了起来,桌椅都升了空。紧接着,同学和老师都不得飘了起来。平时大家坐在教室里,还没觉得有多挤,但现在已经一团槽,吊扇电灯全浮着。每一秒都能听到有人被撞到以后的呻吟声。

  “大家安静一下,安静一下”,物理老师清了清嗓子,根据我刚才所说的,这就是重力消失后的景象……他的话还没说完,全班一片混乱,因为大家发现墙也在振动。随着“嘭”的一声巨响,我们教学主楼在一片惊恐的目光中向上冲……

二年级作文 篇7

  我泡的是铁观音茶,我先把茶叶放入杯中。

  没泡过的茶叶就像一个个墨绿色的小黑球,把开水倒入杯中,摇一摇,再把水倒掉,因为泡茶要先把茶叶涮一下,接着倒入第二杯水,滚烫滚烫的水让茶叶慢慢地舒展开来,渐渐地一股清新的茶香扑鼻而来,茶叶陆陆续续地沉在杯底,轻轻一抿,香中带微微的苦。

二年级作文 篇8

  从嘉亨茂三号电梯到9楼,推开大门,各种新奇的事物出现在我眼前,我情不自禁地走过去玩一玩。

  有一排迷你足球队员和一个小足球躺在桌上,我明白了玩法后,便自己PK了起来。没想到,信心十足的我却连连败退,当我不服气时,妈妈一句轻飘飘的话引起了我的注意,她说:“还看不看电影?不然你在外面也行。”说完便径直向内走去。赢了我的男孩说:“你球技怎么这么差。”说完立马跑开了。我真想找他去理论,可是没办法,我只好走进了包厢。我的心情用一句歇后语来表示,那就是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  电影开始了,我的.坏心情也渐渐因为几只可爱的花栗鼠而变得开心。几只花栗鼠误会了它们的人类爸爸,出门冒险,它们靠唱歌来得到钱,名气也变得更大了,明白误会了爸爸后,在一次盛大的演唱会里,唱了一首给爸爸的歌。看到这里,我不只觉得它们可爱了,反而觉得它们拥有勇气。

  出了爱沫电影,我恋恋不舍地下了电梯,回家了。

二年级作文 篇9

  一天,小熊想到森林游乐场去玩,走到半路,小熊被一条又宽又深的小河挡住了去路。哗哗哗……,急流一直流个不停,小熊被眼前的景象惊呆了。这时,小马来了,他想去河对岸吃鲜草,但是,这条河也挡住了他的去路。于是,他就把腿伸进河试探一下这水是深还是浅的。小马听见哗啦啦的声音,连忙把腿收回来,说:“这水肯定是深的。”兔妈妈来了,说道:“我要去对面摘白菜给我的宝宝吃呢!”兔妈妈开始发愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也来了,他看了看河水,急得直跳,像热锅上的蚂蚁一样。小松鼠越想越着急,说:“哎呀,我的松果泡汤了。”大家都急得团团转。

  这时,大象伯伯走来了,亲切地问:“伙伴们,你们想干什么呢?”他们异口同声地说:“我们要过河!”大象伯伯想了想说:“我能帮助你们。”只见他转身过去,甩出他长长的鼻子,有力地卷起身边大树下一根又粗又长的木头,架在河的两边。大象伯伯还站上去把桥踏平稳,说道:“现在桥平稳了,你们可以放心过去了。”

  小松鼠迫不及待地第一个跳上桥,几步就窜到了河对岸。对伙伴们说:“这桥很平稳,你们可以放心地过来了。”小马听了小松鼠的话,哒哒哒飞快地跑到河对岸去。紧接着,,兔妈妈也欢快地过河了,只剩下小熊了。由于小熊太笨重了,所以他不敢过桥。但是,河对岸的小动物们不停地给他鼓励,小熊终于勇敢地走到河对岸,大家非常高兴。大象伯伯最后也趟着河水过河了。大家欢呼地跳起舞来。

  于是,他们都完成了自己想要做的事情,并从这件事情知道,遇到困难不能着急,要想办法解决。他们齐声说:“遇到困难不着急,想到办法快解决。”

  最后,他们四只小动物还相约每个月在河对岸野餐,大象伯伯笑呵呵地说:“你们是不是缺少了我啊?”大家摸摸脑袋,都笑了。

二年级作文 篇10

  我喜欢吃橙子,一见到橙子我就会吃个够。

  橙子黄黄的圆圆的上面有许多小洞,像月球上的陨石坑。上面有一个凸出的小点,下面有一个凹回去的小洞。如果你把它在鼻子前一晃发出淡淡的清香,沁人心脾令人陶醉。

  有一次我和妈妈去逛街我向水果店一瞄看见了橙子,就让妈妈给我买了几个。回到家我一下吃完了结果连豆腐也咬不动了。

  我喜欢橙子你呢?

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