关于小学五年级学生作文300字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学五年级学生作文300字3篇，欢迎大家分享。
小学五年级学生作文300字 篇1
自从上一次兔子和乌龟比赛失败了，兔子就心想要报仇。这一次兔子就下定决心，使劲练习跑步。一直练了一个月，兔子已经是镇子上跑得最快的了。
别的动物心里都有一个疑问：兔子要干什么？兔子是要再一次向乌龟发出挑战。一天后，比赛开始了。先看一看比赛的现场吧。镇子上所有的人都在喊着：“兔子！加油！”所有的人都在期待兔子的表现。所有的人都在想着：“乌龟搞不出什么名堂了，兔子一定会赢的。”他们将所有的希望全部寄托在了兔子身上，也将所有的目光留给了兔子。比赛开始了，只见乌鸦裁判一声响亮的哨声，兔子飕的一声，跑出了十几米远。再看看乌龟，他不紧不慢的推出一辆高速摩托车，刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的，乌龟和兔子只差十米、五米、三米……最终超越了兔子，兔子筋疲力尽。说着，就来到了沼泽地。兔子靠踩着上面的漂浮物轻巧的过去了。
乌龟早有准备，开上气垫船，轻轻松松的过了沼泽，直奔终点。他们俩都开始了最后的冲刺，乌龟开足马力，可是气垫船翻了个跟头，把乌龟向终点抛去……乌龟就是冠军！所有人都感叹：科技的力量是无穷的。
小学五年级学生作文300字 篇2
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了！最引人注目的是花园中的那一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的'紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了！
三月阳春去春游，真是美哉！
小学五年级学生作文300字 篇3
植物各种各样，有骄阳似火的映山红，有金黄灿烂的菊花，还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。
有一次在我生日时，爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼，它全身翠绿翠绿的，在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺，看起来像一个“怪物”，我没有一丝好感。
记得还有一次，爷爷在仙人掌放在客厅里，刚好我又在客厅里玩，我玩着玩着，一不小心脚下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鲜血直流，于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子，不给他浇水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，这回还不让你好看！”日子一天一天地过去了，过了10天，我既没有浇水，也没有施肥，更没有除草，于是心想：给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧？于是我马上去打开柜子，没想到它仍旧非常翠绿，这让我知道了仙人掌的生命力顽强，于是我越来越喜欢仙人掌，把它放在电脑前，还可以吸收辐射，并且多看绿色对眼睛也好。
仙人掌，它那顽强的生命力，我从心底里佩服它，所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。
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