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我的小学六年级作文

时间:2022-01-20 13:18:05 六年级 我要投稿

实用的我的小学六年级作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的小学六年级作文汇总十篇

我的小学六年级作文 篇1

  我的妈妈,说实话,我对于她有爱有恨,她很忙,回来总是抱怨,我很讨厌只会抱怨的人,而且还是女人

  她不会玩手机,我们家很穷,她驾照考了n次都没过,她不知道为此花了多少钱,她做饭极为难吃,她不讲道理,她蛮横无理,愚昧无知,她经常对不该施舍的人进行施舍,最后反倒落了个东郭先生。我很讨厌她。她什么事都要我做,却偏偏不让两个哥哥做,玩电脑总是让哥哥们先玩,甚至一星期都不让我玩,她总是什么都让我做,恨不得把我累死。我自己赚的钱都要剥夺。我真的怀疑我是不是不是亲生的。

  哥哥们的衣服全是百多块钱,我的全是地摊货,而且大多是别人给的,有时候一件什么小事大事都要让我做,比如关邓,一当我又不服从之处,她轻则甩门而去,重则骂我一个早上,我真的很委屈,我听说,女孩要富养男孩要穷养。可是,为什么这么不一样。她保存有老时代的酒观念,她同样是女人,就因为她小时候收了委屈,就要我也受委屈?我不想呆在这,一刻不想留。

  我现在是哭着写下这篇文章的。

我的小学六年级作文 篇2

  我的一家就像一幅画,让我来给大家一一描述吧!

  毛衣奶奶:我的奶奶今年七十多岁了,头发已经花白。虽然属羊,却没有羊的温柔脾气,稍有点暴躁。奶奶常常在家里给我和妹妹织毛衣。我和妹妹从小到大的毛衣差不多都是奶奶亲手织的。妈妈说这些都是温暖牌毛衣,每一件毛衣都是奶奶满满的爱。

  大厨爸爸:我的爸爸身材胖乎乎的,看起来有些可爱。爸爸一有时间就给我们做好吃的。浙江电视台的生活一点通是爸爸最喜欢看的节目,他还会从报纸上学习各种烹饪手法。他知道我们最喜欢吃虾,就变着法儿学做各种烧法。因为爸爸会做很多种美味无比的虾,有水煮虾、酱油虾、油爆虾、香辣虾等。每次他问我和妹妹要吃什么,我们会异口同声地回答:吃——虾——

  唠叨妈妈:我的妈妈最能干了。她非常擅长做家务,家里打扫得一干二净,所有东西都收拾得井井有条。妈妈对我的要求十分严格。只要我犯了一个小错误,就会摆事实、讲道理、引例子,给我长篇大论地教育个没完没了。因此,我做事的时候总是小心翼翼,深怕又引来一顿教育。

  淘气包妹妹:我的妹妹四岁了。她是我们家的开心果,但也是个捣乱高手。奶奶织毛衣的时候,妹妹会把毛线弄得一团糟;爸爸在看报纸的时候,妹妹会在报纸上画画,甚至会把报纸镂出两个大洞来当面具;妈妈在叠衣服的时候,妹妹会把叠好的衣服又拿来披在身上唱大戏;我在写字的时候,妹妹会用笔在我的本子上写1、2、3……常常被我追着跑。

  眼镜妹我:我今年十岁了,年纪不大,鼻子上却早已架上了一副近视眼镜。说好听点,别人会夸我肯定是书看多了就近视了,戴眼镜看起来还挺斯文淑女的。说不好听点,别人会说准是电视看多了,就成了眼镜妹了。其实啊,都是看书习惯不好惹的祸。现在,我才追悔莫及啊!

  我的一家快乐又安康,我爱我家!

我的小学六年级作文 篇3

  过年了,过年了,终于要过年了。

  我开心不是因为要放假了,而是因为过年可以收到不少的压岁钱。压岁钱不仅可以辟邪,更是寄托了老一辈对下一代的关心和厚爱。

  可是我要怎样去花这笔钱呢?这可是一笔不小的数目啊。妈妈常说:“有钱了也不能乱花,要花在该花的地方。”爸爸也说:“钱一定要用在刀刃上。”我心里不禁的犯起了愁:到底该怎样花呢?正当我犹豫不决时,姑姑来了。姑姑告诉我:“不管做什么事,都要有一个计划。你可以用这些钱做点有意义的事,比如在你妈妈过生日时给她一个惊喜。”

  是呀,再有两个月就是妈妈的生日了。妈妈每天为这个家操劳,从不知道疼惜自己。冬天天气那么寒冷,妈妈却总是每天早早起来,为我做饭。等我吃过早饭去上学了,她就坐在院子里摘辣椒;晚上,我都进入梦乡了,妈妈依然还在摘辣椒。她的手裂了很多口子,很疼很疼。可妈妈总是遮住自己的手,不让我们看,还说:“没事的,歇歇就好了。”想到这里,我决定:等妈妈过生日时,送妈妈一套化妆品,让我的妈妈是成为世界上最漂亮的妈妈。

  剩下的压岁钱,我准备在开学时买文具;平时买一些自己爱吃的零食,喜欢的玩具。

  这就是我的压岁钱计划,你觉得合理吗?你的压岁钱有什么打算?能告诉我吗?

我的小学六年级作文 篇4

  我的爸爸是一位无职无业的.人。虽然他没有工作,但是他很乐于助人。

  在我的记忆里有一件事,让我记忆犹新。一天我和爸爸走在回家的路上,我看见一个老人家在路上乞讨,我拉了拉爸爸的衣服,并看了看老人,爸爸好想看通了我的心思,从包里拿出10元钱给了我,我立刻拿着钱跑到老人身边,把钱放在他的碗里,这时,路过的人看见这个情况,立刻夸起我来,有的人还纷纷给老人钱。在我的记忆里还有一件事。国庆节放假,爸爸带我去外婆家玩。说着我们来到平坝坐车。

  车开了,车在路上开着,大家有说有笑。过了一会儿司机说下车检查一下,这时车停在在一个斜坡上。开始大家还是有说有笑,突然车开始下滑。大家惊慌起来。突然一个熟悉的身影从我身边跑过。“是爸爸,是爸爸”我叫了起来,爸爸坐在驾驶室上。车停了,司机跑上来,握着爸爸的手说:“谢谢,要不是你,也不知道要出多大的事!”到了外婆家,我给外婆说了这件事外婆说我有一个好爸爸。这就是我爱乐于助人的爸爸。我想对爸爸说:“爸爸我和妈妈会永远爱你的。

我的小学六年级作文 篇5

  我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

  清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

  我爱我教室!

我的小学六年级作文 篇6

  听到“理想”这两个字,我不禁要犯晕了,在众多的理想中,都没有一个时符合我的要求。同学们都有自己的理想,金思含想当一名律师,金为朴想当以为心理老师,赵志龙想要当刘翔二代,我不甘示弱,当兵?不行,太危险。当女警?不行,胆不够。当老师?也不行,家里老师都泛滥了。

  为什么理想一定是选择某种职业?我反复问自己,对呀,为什么我们不能选择一个贴近现实的理想?经过层层筛选,我终于找到了自己的理想——考上诸暨中学,中间有妈妈的原因。因为妈妈总是教毕业班,考上诸暨中学都是同学们普遍的理想,而现实的可能性却是很低,因此,我打算提早努力,实现这个愿望的可能性,就会提高些。

  当我把这个理想告诉妈妈时,妈妈告诉我,在我小时候也有一个理想,是吃粪工,这让我丈二和尚摸不着头脑。我不问不知道,一问吓一跳。原来郑渊洁小时候的理想是掏粪工,我为了想比郑渊洁更优秀,我就随口说了一声:“吃粪工。”结果引来全家人的哄堂大笑。那时,我也许不明白理想的真正含义。

  我明白,理想不是嘴巴说说就可以完成的,更要用实际行动来完成的,我知道,诸暨中学也不是一个触手可及的理解,有位著名的物理学家爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。我如果做到这几点,这个理想就将会远在天边。

  世界上并没有天才,正如爱迪生所说:天才就是百分之九十九的汗水价百分之一的灵感。我明白,我不笨,那百分之一的灵感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,这里百分之九十九是远远不够的。

  就在这次天马考试,因为过度自信,过度骄傲,考得非常不理想,让我尝尽了苦头,遭到了父母的失望,同学的轻视,老师的无奈,幸好发现的早,还有机会机会,我不要从这个漩涡里越转越深,我要从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  有理想,就得有计划,因此我为自己的理想订了周密的计划:

  1. 看一些有历史的书,增加自己的知识面;

  2. 在力所能及的范围内不用计算机;

  3. 买一本本子做错题集,用来反复温习;

  4. 做事有持心,不半途而废,遇到困难要三思;

  5. 不光要学习好,也要勤劳,多干一些家务活。

  相信,有理想,有计划,理想就能成真。

我的小学六年级作文 篇7

  人生就像一幅彩色的画,贴在记忆的墙壁上。有些线条已经模糊得看不清了,但有些情景总是让人难忘。

  记得两三的小时候,我特别想上幼儿园,却又特别害怕。两岁的时候看着其他孩子背着书包,哼着歌,高高兴兴地向幼儿园走去,我那时不知道有多向往。到三岁时,妈妈给我买了个小书包,我也学着人家的样子,一蹦一跳的和妈妈走进了那个神秘的地方。不可想象,我那时是多么的自豪,又是多么的胆怯。妈妈问我:“新越格格,你怕不怕?”“我不怕”妈妈笑了:“好样的!”

  到了幼儿园,我看见许多孩子都在嚎啕大哭,我就心想:这是个什么可怕的地方,莫非有妖怪不成?想着,我不禁打了个寒战。妈妈看着我,什么也没说,只是在笑,我觉得的妈妈总是在笑。我也没想别人那样哭,只是一个人悄悄的害怕。我不仅怕妖怪,更怕呆会如果我哭了,其他孩子会笑话我。过了一会,妈妈走了,剩下孤零零的我,老师拉着我走进了教室。因为老师很和蔼,所以我不再害怕。值得庆幸的是我并没有哭,而是和同学老师一起快乐的度过了这一天。

  放学了,妈妈来接我了,我们高高兴兴地回了家。到家里,我还给她讲幼儿园里发生的故事,妈妈耐心地听着,爸爸也过来凑热闹了。我还给他们读课文,书都拿反了可我还在读,爸爸妈妈也笑眯眯地看着我。顿时,我觉得我是天底下做幸福的孩子。就这样,我开始了幼儿园的生活。

  幼儿园的时光很快就度过了,我要上小学了,心里别提有多高兴。

  记得上一年级的时候,我看见其他哥哥姐姐的脖子上都有鲜艳的红领巾在飘扬,我特别羡慕,我想叫妈妈给我买根红领巾,但妈妈说红领巾得靠自己挣来。于是,我开始十分努力的学习,争取一个红领巾给同学们炫耀一下。

  经过了一段时间的努力,我不仅当上了副班长,还拥有了一根红领巾,我迫不及待的向父母炫耀,爸爸妈妈好像比我还高兴呢。原来,让父母高兴的方式就是好好学习,于是,我更努力了。

  记得三年级的时候,我看见其他坏孩子们每天不完成家庭作业而且好像每天过的比我还开心呢!我情不自禁地心动了,我也想和他们一样把学习抛在脑后,只顾自己玩。可是,直觉又告诉我这样做对不起自己,更对不起父母,然而,我没有控制住自己的欲望,做了错误的选择。

  一星期过去了,我的成绩直径下降,我很伤心,但我又不想继续好好学习,我觉得学习真的好辛苦。幸运的是比我更伤心的刘老师对我说了一些鼓励我咸鱼翻身的话,使我又成为了好孩子,记得刘老师是这样说的:“何新越,你在老师眼里是一个好孩子,不管你成绩好还是坏我都是最爱你的。我昨晚彻夜未眠想了许多话想对你说,但马上就要考试了我没有时间跟你多说,但你要记住一句话,我永远是爱你的,你在我眼里还是以前那个品学兼优的好孩子,你成绩下降我比你更伤心,你成绩好我比你更开心,你自己看着办吧!”正是这段话让我从歧途走向光明的路,我感谢刘老师。

  五年的光阴如射箭般一晃而过,我要上六年级了,以前视我们为儿女的苏老师退休了,我很舍不得她。那天教师节来她学校看我们了,我一看见她心里有说不出的喜悦,我的眼眶湿润了,毕竟与我们相处了五年的老师就这样离开我了,陈微也快哭了,可见苏老师对我们来说已经如亲生母亲了。我们的运气也很好,接管我们班的是慈爱英明的李老师。李老师很会鼓励别人。

  这一学期我当了两次班长,第一次当得很差,可以说是无能。幸亏李老师在暗中帮助我,我才顺利的承担好了我的责任。记得在做班长的第二天,我曾经让李老师给我辞职,结果老师不但没有答应我,而且她还和我一起当了班长,一起担任了这份责任。第二次当班长时,李老师让同学们支持我的工作,并配合我。有一天早上,教室里没有朗朗书声,而是一团糟,可李老师还是说:“这个班长做得好,很优秀。”我知道,李老师在鼓励我,我不能辜负他的希望,我要对得起“优秀班长”这个称号。

  这些,是我童年最美好的事。它们是我童年中最重要的符号,是我童年最纯真的梦。

我的小学六年级作文 篇8

  当我拿起小学毕业合影时,首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦,但稳坐在全班同学的中间,却显得特别伟岸和亲切。

  记得我上三年级入学的第一天,当我坐在教室里等待上课的时候,突然一个身影出现在教室门口,他快步走上讲台,用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音,把全班同学吸引了。

  他,就是我们的班主任李老师,并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听,时而小声低吟,时而诙谐幽默,时而一本正经,又像是讲故事,又像是拉家常。我听的是津津有味,在不知不觉中,把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。

  他不但讲课好,字也写的非常苍劲有力,板书整整齐齐,把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上,生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等,不管是尖子生还是差生,一视同仁。批改作业从不敷衍了事,就连一个标点都不放过。

  李老师不但对我们的学习十分负责,还对我们的生活十分关心。课外活动时,他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。

  李老师总是精神抖擞,永不知疲倦。还是一个知识宝库,永不枯竭。虽然过去三年多了,李老师的形象还深深地印在我的脑海中。

我的小学六年级作文 篇9

  在我们的班级里,有一个永恒不变的规定:每一个同学在一个月内,要换一个同桌。目的很明显,就是人我们班级所有同学,互帮互助,友好相处。

  从一年级到六年级,我换过了无数个同桌,可令我最难忘的同桌是——崔世伟。我和他在一个月的同桌生涯中,经历了“酸”,“甜”,“苦”,“辣”。

  说到这个,我就鼻头一酸:我在和崔世伟刚开始同桌的时候,关系一直处的不好,每天不是打就是骂的,事情的起因也不是十分重大的事,而是一些鸡毛蒜皮的不起眼的小事,比如上课时胳膊超线了,这线就是“三八线”;一不小心踩着对方脚了,这可是触犯了我们之间的大忌,于是“同桌大战”便开战了!

  说起“甜”,这是我回忆中最美好的了。虽然我和同桌经常闹别扭,但是我和同桌还是有和睦相处的时候。其中令我难忘的是:在临近我过生日的时候,同桌对我的态度忽然变了,仿佛变了一个人。我们两个也变得和睦起来,很少吵架,打架。在一次课间的时候,同桌来到我面前,说:“我送给你一个礼物:我给你当奴隶吧。”我当时一愣,嗯?不对吧,我和同桌打架还来不及呢,他还给我当奴隶?太不可思议了!不过,我还是答应了,还给他起了一个昵称——崔团团。好玩吧!团团。当我一叫“崔团团”,同桌就会马上到。这就话叫做:说团团,团团到。比曹操还跑得快呢!(*^__^*) 嘻嘻……自从这以后,我和同桌的关系变好了许多,同桌也是是帮助我:在体育课时,我经常惹同学,其目的就是让同学陪我跑步,我的跑步成绩是全班第二,嘻嘻,是倒数的,本来是倒数第一的,因为一个同学的鞋被踩掉了,我便直升一个名次,到了倒数第二。虽然这只是偶然,但是我也挺高兴的。当我惹上了同学,却无法脱身或无法还手时,同桌便冲上去,说:“放着我来。”便把穷追不舍的“敌人 ”引开了,我就可以逃之夭夭了----当我找不着跑步对手时,同桌便自告奋勇地说:“我和你跑。”愿意和我跑的认可不多。其实——我的同桌也蛮好的啦!

  说到“苦”,我就把“甜”忘得一干二净了,这可真气死我了!我和同桌打架并不是拳打脚踢,只是你一下我一下打着玩罢了,并不受皮肉之苦,可这次不一样了,我们动真格的了。这件事的起因也是一件小事,可后果很严重。再一次语文课上,老师让同桌之间批改试卷,同桌的题上有一处错误,我给他标出来了,他自己偷偷改了之后,又来兴师问罪。在课堂上,我们就闹了起来,开始了“地下战”,也就是在桌子底下,同桌两人双脚使劲踩。我扭了他一下,给他来了一个“五环扣”,男生的劲儿当然比女生大了,不一会儿,我就给按趴下了。整整一堂课,我根本没心思听课,满满一肚子委屈,一看见同桌就来气。一下课,我就跑到了教师办公室,向班主任诉苦,想让同桌好好受一下苦,不过,我一会儿就心软了,我和崔世伟同桌已经快有一个月了,算了吧,只让老师口头教育一下罢了。

  现在是最后一个环节“辣”,同桌可真令我哭笑不得。在一次数学课上,同桌借给了后桌一把尺子,后桌还给了同桌,却不知道其中出了什么差错,尺子在半道上没了,这在同桌哪儿可是一大轰动,我同桌可是一个超小气的人。现在,同桌的炮火不是朝着我了,而是后桌倒霉了,同桌和他纠缠了一个多星期,两人一见面就吵。哎!没办法。

  我和我的同桌“酸”,“甜”,“苦”,“辣”都经历过了,我们现在是无话不谈的好朋友,老师的目的也达成了!

  我愿意和我现在的同桌,继续同桌!

我的小学六年级作文 篇10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们学校一年一度的运动会。

  我来到体育场观看比赛,只听裁判“砰”地一声枪响,运动员们像一支支离弦的箭一样飞快地向终点冲去,我们都欢呼起来,还举起手中的加油棒,给自己班的运动员一个劲的加油。这时后面一个运我快乐我成长[300字] 陈倩怡

  小时候,每到过年前,屋子总是大扫除一次。那是我最快乐的时候。

  9岁的时候的一次大扫除是我记忆犹新的一次。

  成长的快乐 一早起来,阳光明媚,开展了一次大扫除:我打了满满一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再拧干。然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭哧、吭哧”地拖起地来。接着,我一手把两张床的床单拿了去浴室。我的腰挺一下弯一下。一刻钟、两刻钟……五刻钟,我终于把床单洗干净了拿出去晒。洗好的床单在绳子上迎风飞舞,像是成排的旗子。我望着自己洗干净的床单,高兴地说:“妈妈,我可以当你的小帮手了吧?”妈妈也高兴地说:“可以啦!”我真高兴,因为我第一次洗床单,就尝到了劳动的愉快和欢乐!

  最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗户打开,拿上两块抹布,把其中的一块用水泡湿,就开始擦玻璃。我先用湿布擦,再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时,一块玻璃擦好了。到远处一看,嘿!擦得还挺干净!

  这次的劳动,让我尝到了愉快和欢乐!

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