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我的小学六年级作文

时间:2022-01-19 09:49:13 六年级 我要投稿

有关我的小学六年级作文十篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的小学六年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关我的小学六年级作文十篇

我的小学六年级作文 篇1

  书,是人类进步的阶梯,我从六岁就开始自己读书了,一谈起书,我的话就多了。

  六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事,我那是还不认识多少字,但还是一知半解的读了下去,我第一次读到海的女儿时,就好想变成美人鱼,但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫,我大哭了一场,还埋怨安徒生爷爷不公平,从那以后我再也没碰过那本书。

  渐渐的,我爱上了格林兄弟写的格林童话,因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死,所以我一口气读完了格林童话。

  读完了格林童话后,妈妈鼓励我把安徒生童话读完,我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书,我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局,但读完书后,我才发现并不是那样的。

  那年我八岁,又开始读起了“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》。谈到这本书,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书扔下了。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时,我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。

  十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢,坚强等都让我敬佩。

  总而言之,我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢!

我的小学六年级作文 篇2

  大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西,比如螳螂,我有一次亲身经历的故事,那个故事让我终身难忘。

  有一天,我和我的哥哥来到草丛里,捉螳螂,我和哥哥在草丛里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的大螳螂,我仔细地观察它,只见它长着一个三角形脑袋,有两把锋利的“刀”,长着四条细细的长腿,两个尖尖的牙齿,批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以,我给它取了一个名字,叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去,可妈妈不让“巨刀大将军”进去,我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住,“巨刀大将军”拼命咬绳子,我来到床上,想:绳子这么粗,应该不会断把。我想着想着,就睡着了,直到第二天早上,我发现,绳子被咬断了,我问妈妈:“妈妈,为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说:“你要自己找答案。”我上网一找,原来是这么回事,螳螂的牙齿很尖,可以在1小时内咬断绳子,就这样,我又学会一个新知识。

  螳螂给我留下了一个启示,绳子粗也是会断的,小水滴能慢慢地把石头滴呀滴,石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断,我知道做什么事,一定要坚持,坚持才能成功。

我的小学六年级作文 篇3

  理想是人生的船帆,没有理想生活就没有方向;理想是人生导航的灯塔,为你照亮美好的未来!而我的理想则是当一名知识的传播人——教师!

  我在一年级时便有了这个理想。我想:每个人都是在老师的指导下才获得了宝贵的知识,老师将自己所得的知识都毫无保留的教给我们,老师是多么的伟大,是多么的无私!

  我从小就喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏也许在别人眼里是个幼稚可笑的游戏,但对于我却是非常重要的体验,从这个游戏中,我体会到了当老师的伟大及快乐,就这样,理想的花朵在我心间悄悄的绽放了,我也时刻不忘为自己的梦想而奋斗努力。

  至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;娇艳欲滴的玫瑰,代表了美丽!

  那时候,看见老师在讲台上绘声绘色的讲课,看见老师在课堂上自由自在的走走停停,更加强了我想当老师的欲望。就这样,一株牡丹在我心中慢慢的成长。

  我知道,要实现这个理想需要走很长的路,路上当然也少不了困难坎坷。但是,就算这个路上铺满了荆棘,我也一定会坚强勇敢地走下去。我相信,总有一天,我心中的教师梦一定会实现!

我的小学六年级作文 篇4

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的,有的人想当白衣天使,有的人想当足球运动员,有的人想当宇航员,还有的人想当设计师,而我的梦想是当一名画家。

  我从小就特别喜欢画画,记得在学前班的时候时候,老师问我:“你的梦想是什么啊?”“我的梦想是当一名画家!”我说。“呵呵,你想当画家啊!”老师微笑着说。“嗯!”我说。而我的伯伯却说:“画画有什么好,你应该读书,读书才是你最重要的事情,知道了吗!”听了这话,我的梦想立即就破碎了,可是我又想:这是我自己的梦想,应该有我自己的主见,于是我表面上答应了伯伯。虽然大人不同意我的梦想,但我自己的梦想,我一定会把它做的更好!

  达芬奇画出了一幅《蒙娜丽莎的微笑》使两国化解了战争,我常想,要是我也可以像达?芬奇一样画出一幅能化解两国战争的画,那该有多好啊!虽然我现在不行,但我以后一定行的!

  我要为我的梦想努力,只要坚持,梦想就一定会实现,让我们一起为梦想而努力吧!

我的小学六年级作文 篇5

  寂廖的天,点缀着几颗忽明忽暗的星,又是一夜黯然。

  在班中处于中等成绩的她,文静极了,她是那种特别腼腆的人,不善交流,在班中无声无息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一个世界的独行人。

  本是害羞的女孩,特别在意别人对她的评价。没人对她下评论,她就变得很失望。

  直到这一次:老师把她叫进办公室,对她语重心长地说“筱,不能再这样自卑了,你一定要自信!”她听老师这口气像是在说自己无能,便红着脸低下了头。老师说:“你必须去煅炼一下自己。对了,这次演讲赛,你去。”

  她猛然间回忆起了三年前的面面;

  那天,下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛,显得格外紧张。她上台了。演讲时,她由于过度紧张忘词了,台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说:“瞧她这傻样儿,一次演讲不如我一次发言!”

  她哭了。哭得很伤心,那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤,把纸稿撕成了碎片。

  从此以后她再没有昂起过她高贵的头。

  而如今,老师让她参加演讲比赛,她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了,但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。

  第一次排演,效果不错。老师赞扬了她,给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起,她突然发现自己变得强大起来。

  于是,每一个夜幕降临,她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。

  终于,那天到了。

  她竟然没有昔日的那份紧张,而是想着去做好,做到完美。

  轮到她了,她大方地朗诵着稿子,抑扬顿挫,那动听的声者,讲述了她毕生所难忘的东西。

  她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来,一阵接一阵,她哭了。

  她终于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,闪烁的光芒虽不耀眼,但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳,却注意不到她背后的付出。她大声地说出了:“我有属于我的光芒。”

我的小学六年级作文 篇6

  我家有只小蜗牛,背上背着一个大“奖杯”,走起路来慢慢地,真可爱。

  今天我没事干,拿起一本书就看,当看到一个名叫“高傲的蜗牛”的时候,我便想起了我的小可爱——蜗牛,同时一个大大的问号也从大脑里闪了过去——蜗牛是害虫,还是益虫?好奇心让我去做个试验。

  我向邻居家爱抓虫子的小男孩那里买了条毛毛虫,放在盒子中,旁边还有一些牛肉和一片青菜叶。我拿起我的小可爱——蜗牛,放在桌子上,为不惊动它,我躲在墙后看,一开始没什么反应。可过了一分钟后,它选择了那片青菜叶,我又回到了桌子边,听到了一点小小的声音。不一会儿我注意到了蜗牛,它身后的叶子已经开了,才一会儿叶子就成了两半;我又把它和毛毛虫放到一起,谁知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的宝贝——菜叶;我又把它放在牛肉上,可它还是不看,又去找菜叶去了。蜗牛是一个十足的大坏蛋,真是个破坏高手。

  做了这个试验,我发现蜗牛是害虫。

我的小学六年级作文 篇7

  我在学校有很多很多的好朋友,今天我就来写写我们班的大名人——徐乐晴

  徐乐晴不是很高, 在我们班上算中等的。和我一样,她也坐第四排,而且就在我旁边。徐乐晴在体操队形里面也是在我旁边的。

  徐乐晴的学习成绩可是在我们班数一数二的,她的学习成绩从没下过95分。而且很多老师都认识徐乐晴。徐乐晴可是在我们班名气不小呢。徐乐晴讲话也很礼貌,因此,我们班大部分叔叔阿姨也认识她。

  徐乐晴语文学的可不差,每次和别人争辩的时候都可以赢,看来我以后也得好好地学语文,这样口才好才能和别人争辩赢。

  徐乐晴还是老师的得力助手,每次方老师要批作业的时候都要找徐乐晴。那是因为徐乐晴很仔细,批得也很快、很准。

  由于徐乐晴的学习成绩很好和礼貌很好,当过很多班干部。班长之类的,她都当过,我们班很多人都很羡慕徐乐晴的人气呢。

  不过她还有一个缺点,那就是喜欢恶作剧、捉弄别人。我们班还有几个人学习好也是比较喜欢恶作剧,估计这就是所谓的机灵古怪吧。

  徐乐晴语文很好大家可能就会想到徐乐晴作文写的也很好吧。没错,她的作文写的也是非常好的。他每次都会准时在董老师要求的时间内写完,而且写的也不差。

  徐乐晴也非常喜欢帮助别人,每当我有不会的问题问他的时候,他总会热情的帮助我。而且每当老师要发作业的时候徐乐晴也会很热心的帮助老师。

  说徐乐晴语文好,她可不止这么几个优点,她的字写的也很好。每次写课堂作业的时候都是以很快的速度写完的,字写的也很好。不像我们班的王超慧,写的很快但是字写的很不好,老是“返工”

  这就是我很好的朋友——徐乐晴,我有这么一个朋友可真好。

  观看水火箭发射 今天下午,草坪上经常爆发出一阵阵的尖叫声,一个个精心制作的水火箭从地上飞上天空,总会留下一道隐形的弧线,那么美丽。好几个精彩的片段,值得,我跟大家一起分享。 片段一: 前面几个同学的成绩都不怎么样,看着沈越观看水火箭发射

我的小学六年级作文 篇8

  我出生在一个美满幸福的家庭,从小在“蜜罐子”里长大。当时,父母刚工作不久,成绩不是很突出,每天起早贪黑地努力工作。特别是父亲,常常上晚班,一连工作到早上八点钟,才拖着那疲惫不堪的身子,回到家中。而填补我那童年空虚的,便是祖父了。

  祖父是一个十分有趣的瘦小老头。七十岁。常常穿着一件白净朴素的白衬衫,看上去很精神。平时的祖父总是眯缝着双眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的涟漪般的鱼尾纹。祖父的笑容,几乎永远挂在他的脸上,无论面对什么。我几乎从未看见他在困难前掉泪,这也是我十分敬佩祖父的一点原因。

  祖父的坚强,从骨子里显露出来。那结实的臂膀,满脸的皱纹,好似用刀雕刻的,深深印在了那饱经风霜的脸上,让满脸黝黑的老人更显苍老。这都使人们在这个老人身上看到了他应有的气质——刚毅、坚强。

  曾经,我因为不坚强,而看到了祖父的脸色。

  那年我六岁。当时,我与祖父常常在饭后去散步。多美好的时光呀!我俩手牵着手,步子虽不一,却能走在一块。祖父粗糙的大手,我稚嫩的小手,紧紧连在一起,借着幽暗的灯光,在夜晚的黑暗中穿行……

  一个夏天的晚上,我与祖父散完步,休息在花圃旁,一边赏着那怒放的鲜花,一边听着那阵阵的蝉鸣。一个身影飞快从我身旁掠过。再仔细一瞧,原来是一个孩子,与我仿佛年纪,骑着一国内崭新的自行车。呀!闪闪发光的红色车身,使我百看不厌,还有那链条,车把手……啊!太美了!我痴痴地望着那辆红色自行车,以至于忘记了祖父。直到祖父催促我回家时,我才反应过来。

  回家的路上,我萌生了一个想法:我也要买辆自行车。

  回到家中,我连鞋都来不及换上,便健步奔向父母的卧室,死缠着他们,要给我买自行车。

  哈!这招果然有效!几天后,一辆崭新的自行车交到了我的手上。喝!这辆自行车可不比上次那个小孩徕的差:黑色的车身,红色的车把手……真是太棒了!我正暗自窃喜的时候,父亲走来了,他认真地说:“买下这辆车,不是光摆着好看,而是要学着骑!”

  我一听,挺有道理。便将这件事告诉祖父,让祖父教我骑,祖父笑着,拍着手答应了。

  一日下午,祖父便开始教起了我如何骑车。祖父说得很仔细,一点儿不含糊,可我什么也没听。连忙爬上车,可还没坐稳,便摔了下来。祖父见我这样,立马扶我起来,拍拍我身上的灰,继续为我讲解着骑车的方法,唉,这回可尝到“心急吃得烫豆腐”的苦头了。

  这回,我十分认真地听祖父教给我的`一系列技巧。还别说,这次容易了不少!我照着祖父说的,先一脚踩地,别一中跨过自行车,让我能坐上车座。接着,我一只脚踩动踏板,另一只不停地划动地面,完成助跑。最后两脚往踏板上一登,自行车更自己“走”了起来。我十分地兴奋,不断摆弄着车把手,车左右摇摆着,似乎要倒下来似的。可是,一波未平一波又起。前方是个死胡同!拐回去?道路太窄!倒回去?不会倒!哦!可以按刹车!可刹车哪儿……呀!只见“咚”的一声,我便摔了下来。祖父闻讯赶来,抚我起来,唉!又是撞上墙又是摔个狗啃泥!看着那流着鲜血的手时,我那份小小的信心立刻消失了,有如一个漏了气的皮球,打起了退堂鼓。见状,祖父脸上的笑容消失了,他蹲了下来,语重心长地对我说:“不要被这点小事而打败!站起来,以后还有许多困难!”

  祖父的话,在当时,给了我莫大的勇气。不久后,我便学会了骑车。这短短的二十多个字,让我明白了祖父的良苦用心。虽然,当时的我,对这句话毫不理解,也对以后的困难毫不知情。可不知怎么的,这句话却给了我勇气。

  也许,将来,有更多的困难。可是,我知道,这个祖父给我的财宝,会使我终身受益,远胜于万两黄金!

  那就是坚毅。

  张林锴

我的小学六年级作文 篇9

  今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

  分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是

  过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。

  现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

  其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!

我的小学六年级作文 篇10

  这个城市享受着繁华、也“享受”着污染。

  傍晚、天黑黑的。乌云密布、一下子遮住了湛蓝的天、连最后一片都被覆盖了。我看到快要下雨了、就赶忙加快了回家的脚步。可是大城市里的车、非常之多、就不停的在发出“笛笛”的声音。我被这声音烦的不耐烦了、就像天空喊:“都是因为汽车天才这样的!”我说完后、身边的许多人都用着惊讶的眼神看着我。我不禁感觉到不好意思、就快步往前走去。

  走到一半、雨水已经打湿了我、冰冷的雨水滴落在我的身上、但我却感觉没有丝丝凉意。突然前方出现了一个超速但却很拉风的跑车像我这而疾驰而来。这时、我的双腿不禁抖了几下、走上台阶、防止那辆超速的跑车撞到我。这时、我看见前方有一个身影。当那个身影过来的时候我才看清、是一个骑着破旧三轮车、没有雨披和伞、但却很和蔼的老奶奶。我不禁为她担心、就大喊:“奶奶、小心前方!”当那位老奶奶看清楚前方有辆失速的跑车时、我不自觉的就把眼睛给闭上了。

  “啊——”一声尖叫喊了出来、使得树上的鸟儿都飞走了。我不想看到血惨淋漓的画面、可是好奇心害死猫、我睁开双眼看着眼前的场景。这个场景让我惊讶的叫了出来。

  开着跑车的男人头上有着一块清楚明显的疤、玻璃碎了、跑车坏了、可是在前一两米的地方出现了一个奇迹。那个老奶奶的嘴张成了“o”形、目瞪口呆的看着这个现场。事后、我才清楚、这辆跑车本来是要去检查的、可是不料下雨天、使马达坏了、跑车的速度也不断提升、而刹车不灵了。这个时候我好佩服这位跑车的车主、他为了不让那位老人受伤、不顾自己的死活、顾全了她人。

  这次“青眯”的汽车事件让我明白,如果全世界的人都像这位车主一样顾及她人、这个世界该有多少人在交通事故上不在去世呢......

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