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我的理想是老师五年级作文

时间:2020-12-23 11:32:15 五年级 我要投稿

我的理想是老师五年级作文

  每个人的心里都藏着一个理想,理想就是我们的风向标,我们可以朝着这个目标不断前进,以下是小编整理的我的理想是老师五年级作文,欢迎大家参考!

我的理想是老师五年级作文

  我的理想是老师五年级作文1

  每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。

  如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

  如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

  如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

  如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

  理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的'理想也成了我努力学习的动力。

  我的理想是老师五年级作文2

  中华之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默无闻,为了学生废寝忘食的老师。

  现在,已不是对老师顶礼叩拜的时代。但我们对老师的尊重绝不可以因时代的变迁而减少一丝一毫!

  “一日为师,终生为父”老师的爱远比父爱博大,比母爱细腻,比友爱纯洁。老师的爱是一切美好的化身。老师除了教授我们知识,还教会我们为人处世的真谛!

  老师是灵魂的工程师,拥有桃李满天下,但不求任何回报。日复一日,年复一年,坚守在岗位上,兢兢业业,从不松懈。转眼间,老师鬓角上的青丝渐渐被白发取代,而我们就如同一只只雏鸟长大,展开老师赐予我们用知识丰满的羽翼,振翅蓝天,翱翔九霄!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师正如同一艘舟船,载着我们去游览知识的海洋,到达理想的彼岸。“只懂得给予,却不懂得索要报酬。”不正是描写的我们敬爱的老师吗?

  老师是太阳,照亮我们理想的路;老师是船标,指引着成功之路;老师是火炬,为我们驱走黑暗;老师是桥梁,让我们走向成功的彼岸。

  老师,永远伟大的职业!

  我的理想是老师五年级作文3

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我的理想是老师五年级作文4

  理想是一米阳光,给我带来光明和希望。理想是春雨,滋润我干涸的心房。理想是烈火,融化满脸的冰霜。

  我真想当一名老师,默默无闻,是老师特有的品格。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他们总是尽心尽力地教书育人,而从不抱怨,无私地把知识传授给他们的学生。当我上小学时,我看到了老师那辛苦的背影,从此,我喜欢上了老师这个职业。喜欢站上三尺讲台,在那里默默耕耘,培育桃李满天下。

  我与学生们一起吟诵“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,感受那深厚的朋友情;与杜甫一起陶醉在那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的春色之中;我与学生们一起进入时光隧道,一起领略唐诗、宋词、元曲、明清小说。我们一起诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,一起吟诵“明月几时有,把酒问青天”,一起吟咏“夕阳西下,断肠人在天涯”,一起了解唐僧师徒取经路上的种种磨难。

  我离这个理想还很遥远,它像一个无形的梦,很难捕捉,但我相信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”从现在起,我要更努力地学习,丰富自己的知识,不断提高自己的品德修养,抛弃懒惰,实现我的老师梦。

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