小学五年级作文

时间：2025-11-18 15:08:20 五年级我要投稿

小学五年级作文6篇[合集]

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文6篇[合集]

小学五年级作文篇1

　　我的学校铁山三小坐落在铁山正中心，它犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在铁山大道上，校园里我再熟悉不过的就是那书声琅琅的教学楼了。

　　我们的教学楼依傍在校门的左侧，无论是教室的门，还是栏杆都被粉刷一新，墙上的墙裙也都换成了天蓝色的新瓷砖，显得那么高雅、纯净。

　　步入一楼，你会看见我们的英语空中课堂和音乐教室。室内的布置匠心独特，尽显特色。门前的几颗桂花树是我们忠实的观众，有着它的芳香陪伴，我们就能说出更流利的英语，唱出更悦耳的歌曲。

　　顺着两旁的转梯往上走，就是我们四、五、六年级学生的教室，这里每一层的顶头就是老师办公室，老师就是在办公室里勤劳地批改作业、备课。而我的教室404班则在三楼的第四间。我们的教室干净而又整洁，那排列整齐的桌椅像是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格、我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声郎朗；时而书写声沙沙，在知识的大海里采集、探索、积累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，不停地飞鸣、渴求，在各自的蜂房里储集着蜂蜜。

　　五楼是多媒体教室，两头的.两间宽敞的多媒体教室设备齐全：明亮的灯光，洁净的壁扇，先进的展台，收缩自如的桌椅，为我们创造了良好的学习条件。这里还经常举行一些比赛，比如：英语演讲大赛，教师优质课大赛等。其中三间电脑室是我们最喜欢的地方，我们可以在这里飞越空间，学到更超前的科学知识，这里留下了我们轻松愉悦的回忆。

　　啊！教学楼，你像一艘知识的母舰，载着我们在知识的大海里劈波斩浪，奔向新世纪！

小学五年级作文篇2

　　时间过得飞快，一不小心20xx年已经过去，稍不留神20xx年就来了。

　　在过去的20xx年里，许多人都有了变化，有的同学因为骄傲而退步了，有的同学则奋发图强，改正了自己的缺点，我就是属于这第二类人。

　　以前，我总是乱发脾气，上课作业写得不好，被老师批评后我的眼睛就变得乌云密布并马上下起了倾盆“大雨”；遭到同学辱骂或取消，想骂骂不过，想追又追不上，要么就又一场倾盆“大雨”，要么就会和同学狠狠地干上一架，当然，最后总是会遭到一顿批评啦。

　　现在，我再也不乱发脾气了——当老师被批评了，我会虚心接受、用心改正，当然我也会去想其他开心的事情来调整被批评后的内心的痛苦；当被同学辱骂或取笑了，我就达到洗耳恭听的最高境界即左耳进右耳出，懒得去理会。

　　在新的.20xx年里，我要打败我的老对手——粗心，就是它把我害得超惨。记得还在在三年级最后那次期末考试，我考出了“前无古人，后无来者”的“好”分数，数学才八十几分，语文才九十，其实这次题目很简单，都是因为这可恶的粗心，才把我害成了这样。

　　在新的一年里，我一定要打败你——可恶的粗心。

小学五年级作文篇3

　　在一个夜深人静的夜晚里，皎洁的月光洒进千家万户，天上的星星微笑着对我们眨着眼睛，忽然，一家的窗子发出了管制刀具的声音。听：

　　弹簧刀叹了口气说：“这年头呀，凭什么把我们管制起来，”弹簧刀接着说：“唉，还把我们运到这鬼地方来”！

　　匕首发话了：“对呀，把我们运到这个鬼地方来，害我们根本睡不着觉”！

　　跳刀轻轻地说：“我还想我的朋友”！说完，跳刀又“呜，呜”的小声抽泣起来。

　　匕首接着说：“这三个里面，我应该是最“凶猛”的吧！匕首又说：“我曾经把一个小朋友的背上弄了两条血口子，我看到人们把他送去医院，但是我好像听说三天之后那个小男孩因为抢救无效而死亡！怎么样，我厉害吧！”匕首洋洋得意地说。

　　弹簧刀不服气地说：“切，小样儿”！弹簧刀接着说：“一个小朋友因为好奇所以买了我，走在路上我时候，我听见他和好朋友在吵架，他赢不了就拿我开玩笑的轻轻一刺，顿时，血染了我，那人当场死亡，而那两个小朋友还进少年拘留所了呢”！弹簧刀十分得意。

　　突然，跳刀说：“别吵了，听，有人来了！”

　　“哗”的一声，安静极了。

　　有一个老爷爷进来了，拿着一大把管制刀具，语重心长地说：“你们不仅仅给人们带来了巨大的`危害，也给国家带来了巨大的损失呀”！

　　管制刀具们恍然大悟，它们悄悄地告诉熟睡中的每一个人：远离管制刀具，让生命充满鲜花和阳光！

小学五年级作文篇4

　　我的表弟叫斌斌，他长得虎头虎脑，可爱伶俐，活像画面上的卡通人物，我的表弟作文。

　　去年春节，舅舅带表弟到我家来做客。表弟来我家的一些日子，我觉得可真是有趣极了。

　　他来的那天下午，我在做作业。斌斌看到以后就趴在桌子边上看我。“错啦错啦！”他突然大声叫了起来。他的喊声让我吓了一跳。没等我开口，他就拿起橡皮把我刚刚写好的“犬”字给擦了。然后，他又抢过我手中的铅笔在那里歪歪斜斜地写了一个“大”字。接着他说：“怎么样，你写的大字是不是写错了，多写了一点？”我对表弟说：“我写的不是大字，而是犬字，那一点还不能少呀！”说着，我添上了一点。表弟调皮地向我拖了拖舌头。

　　过了不久，我做完了语文作业，开始画画了。表弟看到以后就吵着也要画画。我只得依了他。我把一支笔和一张纸给他让他自己画。可是，他说不愿意，要和我拼画一幅画。我没有办法，只好答应他的要求。我说：“那我来画脑袋，你来画耳朵，好吗？”他点头答应了。我迅速画了一个脑袋，然后让他画上耳朵。表弟接过笔就在脑袋的`左右两边各画了一只耳朵。我看着他画耳朵的时候想出了一个作弄表弟的办法。于是，我对表弟说：“我们再画一次，现在就来画你，好吗？”“画我，这还不是非常容易的事情吗？”我画了一个侧面人物，说是表弟了。由于是侧面，他还认为与刚才的画一样，只要在左右两边再次各画一只耳朵就成了，于是，表弟提笔画了起来。他迅速地在后脑勺和鼻尖的地方各画了一只耳朵。我立刻大声喊了起来：“大家快来看呀！表弟成了怪物了！”大伙儿都赶过来看画，全都笑了起来。我还添油加醋地说着。他害羞得低下了头，脸涨得通红。过了一会儿，他抬起了头，又拿起了笔在画上的人的脑袋上面画了许多大小不一的耳朵，还说这是我的脑袋。大家听了笑得更加起劲了。

　　过了几天，他就随舅舅回重庆去了。不过那个怪物，我还保存着。我想等表弟长大以后，再送还他。

小学五年级作文篇5

　　今天，我来给全家炒菜吃。

　　妈妈特意写了一本菜谱跟我说：“只要按上面写得做准保做的和我一样好吃。”

　　第一道菜是西红柿炒鸡蛋。我先把西红柿用开水烫了一下，然后用刀把西红柿蒂切了下来，再把西红柿皮撕掉。接下来我把鸡蛋在灶台边碰了一下，可是鸡蛋壳没有按照预料的那样裂开一道缝。我一连试了几次都这样。于是我气冲冲地把鸡蛋用力砸向灶台，结果鸡蛋碎了一地。

　　妈妈看了说：“凡事要心气平和，不要急躁。”我听了妈妈的话深吸一口气，尽量平静下来。果然我一连打了四个鸡蛋一次也没失败。这时的我渐入佳境。一会儿西红柿炒鸡蛋就做好了。

　　第二道菜是肉末蒸蛋。我从冰箱里拿出一块肉，拿起两把菜刀剁肉，一会儿就剁好了。我拿出五个鸡蛋打入碗里加入盐和剁好的肉末放在锅里，再把妈妈刚扎好的螃蟹也放进锅里一起蒸。

　　不一会螃蟹和蒸蛋就好了。

　　开饭了！我们一家人吃着我做的'菜别提多高兴。

　　点评：我手写我心，淳朴的文字中流露的尽是小作者忙碌的喜悦和生活的幸福。

小学五年级作文篇6

　　我们这个星期进行了大课间活动。

　　星期二，我们开展了第一次大课间活动。今天是跳绳，梁耀斌告诉我他不会跳绳，我立刻离开梁耀斌。我拿着自己的跳绳，我用“快跳”，一下子连跳了十几下，跳得正欢时，突然，我看到一个好笑的情景，叶新用“跑跳” 虽然跳了十几下，可是就要掉进花丛里了，我大笑起来，叶新生气了用不怀好意的眼睛一直瞪我，好像在说：笑什么笑!我打你了。我马上止住笑，怕“” 爆发。玩了一会儿，大课间活动结束了。

　　星期四，我们又开始了大课间活动，是踢毽子。我们男生不会踢，只好像踢足球一样，这样只可以向前踢。我用力一踢，啊!打中叶新了，叶新想还击，还好老师来了救我了。大课间活动结束了，我恋恋不舍的'离开了。

　　大课间好玩吧?

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