【精华】五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我上从一年级到四年级不是在我的家乡，而是在那岭南香都、文明东莞。在那里，我交到了许多好朋友。我本以为我会一直住在那里，可我错了。因为我要考中学，所以不得不离开。
期末考试正在一步一步的向我们走来，妈妈对我说了一句话：“女儿啊，你这次要考好。考完试，放暑假了，我们就回老家读书。”我本来是想要拒绝，但是这件事是爸爸妈妈决定的我哪里敢啊。晚上，我躲在被窝里哭了起来。谁都没有发现，我不想让别人知道我在这里哭。被爸爸妈妈知道了，他们会训我。我自言自语的说道：“张松锋，你不应该那么脆弱。离考试还有9天呢，干嘛要这样。和好朋友一起度过这短暂的9天也不错啊……”说着说着，我睡着了。
时间犹如水一样，从瓶子里流了出来。期末考试结束了，领通知书了。我心里不知道是怎么了，那种感觉如针扎一般。我就要向我的好朋友们告别了，向我一起哭一起笑一起闹的.朋友说再见了，我的泪水不由自主地流了出来。我们要回家了，可我还是没有把这件事说出来。我不知道该怎么说，如果我现在不说，她们就要走了。我立马冲出路队，跑到了她们的面前。我哭诉：“你们永远是我最好的朋友，我永远不会忘了你们。我放暑假就要回老家了，但我还是会想你们，我们永远都是最好的朋友。”说完，我看见她们的泪水也留了出来，但依然是那甜美的笑脸。我又缓缓地跑回路队里。因为我们做的不是一辆车，所以没有向队长请假。我本以为队长会训说我，但他走过去说：“希望你在老家快乐，没有忧伤。”
再见了，我的朋友——刘鸿洲、周莹莹、何丹丹、江乐、温荔枝……你们永远都是我最好的朋友，永远……永远！
五年级的作文 篇2
当初，她笑着和我说，我们一定要永远在一起。一定要永远永远，我们要拉着彼此的手，片刻不能松开。无论发生了什么样的事情，我们的手，都一定不能松开啊。
可是，我们不是说好的永远吗？什么时候这个永远的期限那么短了，我当真没有想到，曾经和我笑意盈盈说着要永远的人，会那么快的离开我。从未想到过，这个永远的'期限是那么短的，我原以为这个永远应该也会长一点长一点。我希望，它可以再长一点。可到底是天不遂人愿，到底他开始离开了我。离开的那么快，让我措不及防。可是其实我也知道，这个天底下没有不散的宴席，我知道总有一天我们也会散，可是没想到那么快。怪我吧，可能是我太过倔强，很多时候不喜欢道歉， 更不喜欢服软，更何况两个人的心如果没有真正的靠在一起迟早要散的。只有一方付出的感情，裂缝会越来越多，直到无法支撑的那一天。很多时候感情便是这个世界上最脆弱的东西了，一碰就碎，你不知道如何去处理这段感情，你更不知道如何让感情可以牢固一点。因为感情碎了，那就永远碎了。女生的感情和男生的感情又不一样了，女生的感情更为细腻，女生想的事情会更加多，女生向来都是多疑又敏感的，他们想的问题太多了，整天都在担心这个担心那个。再牢固的感情也会被女生的这种敏感所击溃的。说好的永远到底还是一个谎话，一个满是漏洞的谎话而已。只是很多时候的我们，不愿意相信自己看到的，到底，还是散了。
永远再美，也是稍纵即逝的，就像那夕阳无限好，只是近黄昏一样。
五年级的作文 篇3
我曾经在一本书上看过一个故事，这个故事主要讲：一个将军率领的小分队俘虏了许多敌人。他命令手下把敌人捆了后扔进海里。可第二天，士兵跑来报告，说俘虏们全跑上岸来了。将军感到很奇怪，但也没追究，只是又命令手下把俘虏们捆了后扔进海里。不用说，结果和上一次一样。直到第三次的时候，将军终于害怕了，以为有神灵在庇佑他们，自己又怕神灵降罪，只好把俘虏们放了，还用车子把他们送回去。当时我看完这个故事，萌生了两个想法：要么就这个故事是假的，要么就真有神灵在庇佑那些俘虏。
这两个幼稚的想法一直陪伴我到了六年级。直到前些天，我又在一本书上看到一件有趣的事，说人躺在死海上看书，不但不沉下去，还很舒服。当时我就猛地想起一年前读过的〈〈浮上来的俘虏〉〉，脑海里随即起了个大问号：会不会是一样的道理呢？为了证实我的想法，我准备做一次试验。
我用盐水代替死海，用鸡蛋代替人。一切工作准备就绪，试验便开始了。我先把鸡蛋放进清水里，鸡蛋就像个贪睡的胖娃娃，在杯底做着美梦。我把第一勺食盐放进清水里，用筷子搅匀。一会儿，清水里出现了许多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的。鸡蛋也变得不那么老实了。我又把第二勺食盐放进清水里。过了大约一二分钟，鸡蛋像被惊醒了似的，在杯中一起一伏。当我把第三勺食盐放进清水里时，鸡蛋就像充足了气的皮球，一下子浮了上来。我把鸡蛋按在杯底，把手放开，鸡蛋又浮上来了。
“啊，我发现了，我发现了！”我不由地喊出声，因为我太高兴了，真想让所有人一起分享我的快乐。
同学，你知道我发现什么了吗？告诉你吧，我发现了为什么俘虏能够自己浮上来。那是因为俘虏们是被投在死海中，又因为死海含盐量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他们托上来的'。不过我最大的发现还是，这个世界上根本没有神灵，科学才是最可信的。也只有科学，才能解开大自然的奥秘，解开所有的难题，给我们一个正确圆满的答案。
五年级的作文 篇4
我的弟弟今年四岁了，他非常调皮，总是在客人来的时候故意‘’张冠李戴‘’的乱叫，人哭笑不得。而且有时还做起了‘’恶作剧‘’叫我们对他又爱又恨。他圆圆的脑袋上长着一个‘’瓜子脸‘’一双眼睛炯炯有神，‘’骨碌，骨碌‘’地一转就能想出一个坏主意。加上一个小巧玲珑的鼻子和一张伶牙俐齿的嘴，就组成了一个‘’淘气包“。
每次当我准备洗澡时，他便在门口偷偷地盯着我，就在我把门关上之后，他便飞快地把我的睡衣藏起来了。当我洗好澡发现我的睡衣不翼而飞了，我便知道是小不点藏掉了。这时他便装模作样的在玩玩具装作不知道，就在我快要找到时，他便一骨碌的爬起来，抢在我之前拿到了睡衣不肯给我。有时还飞快地冲进了卫生间，把睡衣丢进了马桶里，真是叫我又是恨，又是气。
”谁要买菜菜，谁要买囡囡的菜菜……“只见弟弟推了个小椅子，上面放了几块积木到处叫卖。把小椅子当成了他卖菜的`拖拉机。这时只要有人在他傍边，他都会叫你装模作样的掏出空的‘’钱‘’来，接着他又假装收下，然后放进袋子里，收好钱之后便给你一块‘’菜‘’。
这就是我那淘气又可爱的弟弟。
五年级的作文 篇5
星期一，由我们五二班举行隆重的升旗仪式。当第二节课完毕后，我们怀着无比激动的心情来到操场上，排列成整齐的队伍。
当 同学们陆续站好后，主持人宣告升旗仪式开始，出旗奏乐时，我们的四位升旗手各攥着五星红旗的四角和护旗手在口令声中，迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主 持人宣布“升国旗，奏国歌，全体师生敬礼。”全校师生一起敬礼，伴着那有节奏的国歌，伴着全体师生爱祖国的心，伴着灿烂的朝阳，五星红旗徐徐上升，我怀着 自豪感注视着五星红旗，那代表我们中华民族的旗帜。国旗升上去了，国歌奏完了，全体师生礼毕。接着，由我班“小百灵”路慧领唱国歌，我严肃地唱着那神圣而 庄严的歌曲，思绪回到了从前，在保卫我们祖国的战争中，有多少优秀儿女为此献出了自己的.生命，而侵略者又是多么残暴，杀人不眨眼，连小孩都不放过。国歌领 唱完毕，全体学生在中旗下，面对着鲜艳的五星红旗，宣告“爱我中华，爱我实验，爱我红领巾。”接着，由班长做国旗下的讲话，最后，升旗仪式结束。
五年级的作文 篇6
压岁钱这既是什么？对于大家来说都知道。过年的时候，大人给我们的钱。我呢！生来聪明、活泼又可爱。爸爸妈妈最痛爱我，所以每缝过年的时候这既是我最高兴的时间，因为每年我都这既是大丰收。
今年也不例外，看着这么多的钱。我恨不得买一堆好吃的，再买一点装饰品放在我的房间最显眼的地方或者……。正在我津津有味地打算压岁钱怎样花的时候，爸爸推开门问我：“鹏鹏，你这次的压岁钱用来干什么？”我不假思索地说：“买好吃的，在买一点装饰品。”爸爸意味深长的看了看我又问：“那么学校号召献爱心的钱怎么办？”“你给呀！”我很快的回答，这次爸爸的表情变得严肃了，他抚摸着我的头，语重心长地说“鹏鹏，你已经12岁了，应该有自己的存钱的计划，应考虑怎样把压岁钱花的更有意义！”
听了爸爸的话我不禁脸红了，底下头细细品味爸爸给我说过的话，这既是啊！爸爸的话语不多却耐人寻味，我要认真的想一想怎样让我的压岁钱花的更有价值、更有意义，我随手那起一个苹果来啃，边啃边想，突然我的灵感出现了，我急忙拿来笔和纸把我的计划写了下来：（一）响应学校的号召，把1/5的钱捐给希望工程。（二）自己留1/5的.钱参加美术比赛等。（三）2/5的钱上交给父母，让他们替我保管，这样可以克制我乱花零钱的习惯。最后的1/5的钱留给自己用来订课外书、报纸、杂志以及辅助资料等来丰富自己的课外生活，提高自己的写作能力。写完之后我又想了一下，还补上有效期一辈子，遵守人：程维鹏，对了我还印了手印呢！
当我把这一份计划书那给爸爸看时，他脸露出了微笑。拍着我肩膀说“这才这既是我的儿子！”看着爸爸满意的笑容，想想压岁钱，它这既是我长大了，也这既是我懂了许多的道理。
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