五年级作文8篇【推荐】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
他，让我时刻铭记，想知道他是谁吗？那就听我说吧。
在上一年级的一个下午，乌云密布，眼看就要下雨了。果然不出我所料，刚出校门口，就下起了大雨。“怎么天说变就变呢，唉，只能等妈妈来接我了。”我自言自语。
没等多久，一种熟悉的声音在我耳边响起：“卢鹏宇，你在干什么？”我向左瞧了瞧，又向右看了看，没人，一定是我听错了，我继续等着。“卢鹏宇，你到底在干什么？”那种声音又在我耳边响起，这次我向后望了望，“呀，原来是我的好朋友何一鑫啊！”何一鑫说：“看来你在等你妈妈来接你，算了，还是让我送你吧。”“不行，怎么能让你来呢，你还是回去吧。”“我还是送一下你吧。”“这，好吧。”我点了点头。
在路上，我们有说有笑，互相揭穿对方的优点和缺点。马上要到家了，我对何一鑫说：“我要到家了，你还是不用送了，我自己会回去的。”“我还是把你送到家好了。”说着把我往前推了推，我没别的说，只好和他一起走到我家去，没一会儿，就到了我家，我说：“你到我家去歇一会儿吧。”“不行，我还要回家吃饭呢，对不起了。”他回答说。说完，他就走了。我不经意看到了他打湿的右肩。原来，在我们的`谈笑中，他把雨伞往我这边撑了撑，豆大的雨点打湿了他的右肩，想到这里，我的眼圈不禁红了。
所以，他，让我时刻铭记。
五年级作文 篇2
今天，我和妈妈去菜市场买鱼，走到鱼摊前面，妈妈对鱼老板说：“这黑鱼多少钱一斤啊？”“这是野生的，要20元一斤。”妈妈笑着说：“可以的，给我来一条，只要鱼新鲜就行。”鱼老板为我们捞了一条，放到电子称上一称道：“2斤6两就算你50块钱吧。”“可以。”
鱼老板拿起那条活蹦乱跳的鱼，放到了一个大脸盆里，拿起一把刀就开始杀鱼了。我们在摊位外面完全看不到他的动作，我想走近看看他是怎么杀鱼的。刚刚靠过去，结果鱼老板大叫：“走开，走开，小孩子看什么看。”我心想：干嘛不给我看，难道有什么猫腻。
一会儿后，一条血淋淋的鱼被提了出来，冲洗下后交给了妈妈。我看着明明比刚才那条小了一号的鱼，走到妈妈身边对妈妈说：“妈妈，这个鱼老板有猫腻。你在这儿等一下，我去找市场管理员去。”妈妈轻轻地点了一下头。
我来到市场管理员的办公室开了门，对他说：“管理员叔叔，那边那个鱼老板有猫腻，他给我们杀好的'鱼比之前称的鱼小了好多呀。你快去看看吧！”
“啊，有这样的事，你快带我去看看。”
管理员过来查看他之前那个大盆，就看到这大盆里有一些死鱼，还有一条就是我们之前买的那条活鱼。“原来是‘调包计’。”市场管理员说。鱼老板说：“其实不是你想的这样，现在做生意不容易啊，也只能想一些方法来赚点了。”
“就算你们不挣钱，也不能做骗人的事啊！”市场管理员严肃地说，“你作为我们中华人民共和国的公民，就要对得起我们的国家。假如所有人都和你有一样的想法，都出来骗人，那么我们这个有着悠久文明的国家将会变成什么样子，到处都是自私自利的人，这个国家还会有什么发展。请你好好想一下。”鱼老板惭愧地低下了头。
管理员的话是多么的发人深思啊！为了我们这个美丽的国家，可不能做自私自利的人啊！
五年级作文 篇3
我的家庭有三朵别样不同的花，如果朋友们想大开眼界的话，就请随我来见识一番吧！
第一花，茉莉花——我。还是歌中唱的好——“好一朵美丽（没力）的茉莉花。没错，我就是那朵没力的茉莉花，早上一觉醒来，睁不开眼，不想动弹，只愿赖在温暖的被窝里；家人让我做点事儿，我眼前立即一片茫然，继而“退避三舍”；要是让我走“长途路”，我便愁眉苦脸，宁愿一口吐血昏倒，免得自己的身心受累······哎，我真是那朵没力的茉莉花。
第二花，玫瑰花——妈妈。人们都说玫瑰花带刺，而我的妈妈就是一朵说话带刺的玫瑰花。别看妈妈长得眉清目秀的，可她那张红艳艳的、如同玫瑰花瓣的嘴一说起话来那可是不得了，你最好别去招惹她。谁说了她不如意的话，谁敢去反驳她的话，谁对她的话表示怀疑，她就张开血红的嘴叽里呱啦一大堆，口中吐出的“刺”尖酸刻薄，足以致命！所以，老妈就是当之无愧的带刺的玫瑰花。
第三花，雪花——爸爸。爸爸是最与众不同的`一朵花。他一生气、一动怒就会发出震耳欲聋的吼叫声，火冒三丈、暴跳如雷的，活像一头疯狮子，家里所有成员对他是敢怒不敢言。简直是冷酷至极。可有时，他也会有逗趣的一面哟。比如做“猪八戒”，那滑稽的模样逗得大家哈哈大笑；炒个菜弄得一脸的“锅巴”，还在那边沾沾自喜；还经常加入我们的“战斗团伙”而玩得蓬头椭面······这些事例足以让我们乐上好几天。正如雪花一样，它带来的美景令人赞叹、身心愉悦，而它所带来的寒冷却令人发颤、烦恼，有好的一面，也有坏的一面，爸爸也是这样。所以，爸爸便是那独一无二的雪花！
通过我详细的的讲解，现在，你了解我家的“三花”了吧？
五年级作文 篇4
看窗外花开花落，扔下手中的笔，望着依旧熟悉的桌面，一叠白纸、数枝笔，初生的阳光突破如霜的玻璃，斜斜地照在这个房间，错觉。
看着这些熟悉的事物，不知是从何时开始，我就时常有一种错觉——今天发生的事，仿若不久前才亲身经历。到底这是因为阅历的增加，难免会有重复，还是自己想太多的一种错觉呢？总爱把思绪细细织起的我，面对窗外，眼睛开始毫无焦点的凝视着前方，其实我也不清楚自己在看着什么，我仿佛就是被那一问题缠住了。那样的错觉、那样的想法，像是法老的魔杖对我施展了魔法，魔障牢牢地把我困住了。可是无底洞地想下去，究竟是没有答案的，因为谁都不知道在令一个世界中是否还有另外一个我。
即便那样的想法很荒谬，可是我仿若真的相信了，肯定有另外一个我曾经做过我做的事情，又抑或是现在的我正在重复另外一个我的事情。可能这两个人根本不存在在同一个世界。每一次睡梦被现实惊醒时，梦境都会像蚕丝一样丝丝若若地残余在脑海中，那柔弱的白丝却很坚韧，在粘稠的思绪中，越是用力想要把它拔出看个究竟，就于是缠绵不清，于是我们会把它放在脑海中，任岁月将它风化，最终我们的脑海成了它们的坟墓，它们被安然地置放着，不在扬起角儿扰乱你的思绪，但也许它们还在等待有一天被发掘出来，当做是化石来欣赏也好。也许那另外一个我就是我梦里的我，我不小心把她捞起，因为遗忘她很久了，所以连自己也分不清哪个才是真正的自己。但是深深的想，我却宁愿这个我才是另一个我的梦，也更加觉得这个我才是另一个我的梦。因为，现在我的很犹如梦里观花，我根本看不清彼岸的能令人如痴如醉的景色，我试着用尽全身的'力气，用衣袖扇开那层层迷雾，开始精疲力尽了，雾只增不减，只在偶尔的艳阳天里，我才能望到对岸，可是对于几乎没见过彼岸的我，眼前的景色是实是虚，要我如何分辨？也许我能道听途说，可是那样的感觉不真切，而且又有几个人是真正看清过的！所以我更加相信现在的我才是另一个我的梦，我看不清前方。听说梦与现实相反，但若那个我不如她梦中的我那样面对这如烟的世界，却素手无策、被迷雾遮住了明亮的双眼。
无论这是错觉还是事实，我都无力把它从魔障中释放，我不是巫婆，我没有法力；我只有我的双手，即便我是在别人的梦里，但是温暖阳光都已经透过冰冷玻璃透进来了，我还有理由拒绝吗？我的笔和纸汲取着阳光给予的养分，我伸出手心，用手装满了温暖。那个我，你感受到温度的传递吗？
五年级作文 篇5
我想肯定每个人都有好习惯和坏习惯，下面我就给大家说一下我的好习惯坏习惯。
我先说一下我的好习惯。
1.我每天晚上睡觉前都洗脸刷牙。
2.我每天吃饭前都洗手。
3.我每次写完作业后都会整理好作业放进书包里，然后再检查一下有没有遗漏的作业。
4.家长要求我说的事情都能尽力办到。
我的坏习惯是
1.喜欢发脾气。
2.有时喜欢偷懒。
3.有时感觉自己写字不好看，就比这着尺子写。
4.有时别人惹到我极限的时候，我就想出手打人。
这就是我的好习惯和坏习惯。
以前的时候因为那些坏习惯我被妈妈和老师批评了，上四年级的时候我看着班长写得很好看而且写的很方，我问其他同学她是怎么练成这么好看的字，同学们都说她是用尺比着写的，但是我看她上课的时候并没有用尺子比着写，有几个人说她是用尺子比着写了很多年，所以不用比着尺子写字也很方。我想让自己的字变的漂亮，所以我也学她用尺子比着写字。
上作文课，老师让在作文本上写一篇作文，我已经打好草稿了，正准备抄上去，我发现草稿上写的字很难看，所以我就用尺子比着写字。写了一半儿的时候，被老师发现了，老师说这是在班里写作文，要是在期中或期末考试上这样写，肯定是要考零分的。我脸红了，赶忙把尺子收起来。从四年级到五年级我已经练好那样的`字了。但是到了现在，我又感觉这样写的字不好看了，我感觉一笔一画那样写比这样写好看的多，所以妈妈准备给我报一个书法班。
有一次早上，妈妈我忘带了一个文件，妈妈说很重要，让我赶紧给他送过去，我说我马上送过去，可是我就是因为偷懒了不想走路，害妈妈被批评了，自从妈妈被那批评以后，我再也不敢偷懒了。
我印象最深的一件事，就是妈妈培养我让我帮助别人的好习惯，上一次我不尽帮助了妈妈，还帮助了我全家人。上一次爸爸出差了不在家，奶奶回来的会有晚，所以变成妈妈做饭了，因为我家开的是超市，所以我妈妈要算帐，没时间给我们做饭，妈妈还不知道那时我已经把我们的饭快要做好了，等我做好时，爷爷奶奶爸爸都回来了，妈妈准备说他还没有做饭，我就抢着说妈妈已经把饭做好了在锅里。妈妈很惊讶，心里肯定在想自己什么时候做的饭，吃完饭后妈妈问我，这是谁做的饭，我说这是我做的，妈妈听完以后本想批评我，小孩子怎么能做饭，万一煤气罐爆炸了怎么办。不过妈妈最后没有批评我我也没有表扬。
这就是我的习惯，所以我以后要多培养我的好习惯减少我的坏习惯。
五年级作文 篇6
微风拂过，大家都早在冬天将春天的入场劵准备好了！等待着在春天的舞台上登场。
谁？
是谁，还给大家温暖？是谁，帮大地换装？是谁，给野草生命？
是她
哦，是她。她带着花儿芳香，驾着云朵，随着微风，趁你不注意时轻轻到来。是她，从冬天手中的温暖夺回来，给大家；是她，将光秃秃的'枝干涂成绿色，帮大地换装；是她，拂动衣袖，用微风赐予小草生命。她——春姑娘。
她在舞蹈在歌唱
春姑娘迈着轻盈的步子到来，拂动轻飘的衣袖，在花丛中舞蹈。花儿们领着入场劵，张开花瓣，微笑着舞动，给春姑娘伴舞。听，她在歌唱，小溪哗啦哗啦清脆的流水声是也的歌声，风拂动柳枝的声音是她的伴奏。
春回大地
春姑娘来了，太阳“重见光明”，散发着自己的独特魅力吸引过来，也来歌颂大地的新装。大地也没让鸟儿失望。金灿灿的油菜花开在田野，小草在太阳的照耀下，在微风的抚摸下，破土而出。柳树长出嫩芽，在溪边随着风、伴着小溪的歌唱舞动起来。人们脱下笨重的衣服，牵着风筝玩耍，风筝飞得越来越高，和鸟儿在一起。这都是春姑娘的功劳。
五年级作文 篇7
燕子去了，有在来的时候；桃花谢了，有在开的时候。于是我在常常在思考；时间都去哪了？
就在这暑假里，爸爸妈妈要外出办事。出门前给我布置两张数学试卷，我想；才两张数学试卷，我半个小时就可以搞定。于是我打开电视找到我最喜欢的，《我的少年时代》我先看完第一集。我又想看第二集，看完第二集，看了看表才三点钟。反正爸爸妈妈五点多钟回来。再看一集没关系的，人们总说：时间都去那了？时间是公平的，它匆匆的来又匆匆的去。时间总是来无影去无踪，当你起床睁眼开始，他也悄悄的挪动脚步。同时也会在你不注意，悄悄的溜走。当我在看完两集《我们少年时代》后再一看时间。已经五点多了！我有点不敢相信自己的眼睛，但事实总是残酷的`！爸爸妈妈快回来。我马上开始奋笔疾书。哪怕我现在有超能力。爸爸妈妈看了看我的作业。只做了两三道题，妈妈皱眉头问：你的作业没完成我低着头，不敢看妈妈的眼睛。这是妈妈严肃的说：时间不会为你停留，也不会为你而消耗，而一切源于你的学习态度，只要你肯努力，海綿总会出水的，时间总会属于你。听了妈妈的话，我不好意思的低下头。
经过了这件事情后，我常常在思考：时间都去哪了？写作业时，时间从笔尖飞过，时间从翻书中跳过。吃饭时，时间从饭碗中溜过。在过去的时间里只有匆匆罢了只有徘徊罢了。我想：今天起，我一定要好好用时间，不再以后的日子回想：时间都去哪了。
五年级作文 篇8
阳光象征着积极与健康，走进阳光，我们就走进了我们温暖的家。
有阳光的天空，清晰透明，云朵明晃晃，在风中飘动，一尘不染。阳光下，万事万物均受到温暖，草木发出绿油油的芽儿，花朵在阳光下尽情地吸收养分，开出灿烂的.花瓣。
站在阳光下，我们浸泡在万丈光芒中，人会觉得整个身体在吸收了阳光以后特别的温暖。原本寒冷的身体就像插上了很多根温暖的羽毛。人的心也会是变得光明宁静，心似乎突然变得透明见底。突然发现，我们不过是大自然当中一粒微不足道的纤尘。我们个人小到几乎可以忽略不计。不过，阳光的施予是公平的，慷慨，而又无私的，即使我们再微小，阳光也不会忽视我们，我们依然可以在阳光下享受温暖。
阳光将自己的能量分享给蓝天，白云，河流，湖泊，海洋，分享给每一个动物，植物，分享每寸土地上的每一个人。无论你是富有或贫贱，只要你愿意接受，你就可以来阳光下，尽情地走进阳光，享受它赐予你的光与热。
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