五年级作文

[合集]五年级作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　习惯是一种力量习惯，是一种隐形而又巨大的力量，在我看来，习惯对我就是一个动力促使我往前进步。俗说得好：好的习惯成就好人生，所以我们要从小养成好习惯。我养成的好习惯是爱读书，“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”“书是我形影不离的`好朋友。每次中午放学回家，吃过午饭，连忙拿起书，沉浸在书海洋中，防佛置身在书的花海中漫游世界，书不但可以增加我们的生字量，还可以提高我们的语文写作能力，帮助我们提高成绩。”记得有一次，在星期天的时候，我坐在院子里，看见桌子上有一本名字叫《会飞的教室》，我拿起书津津有味的看着。妈妈下班回来看见我在看书便没有多说什么，走进厨房做饭了，直到中午，饭做好了，爸爸妈妈让我吃饭，我就说：“就剩一点了，马上就看完了。”但是我一会儿就忘了我对他们说过的话，我继续看着。过了一会儿，爸爸妈妈有叫我吃饭，我才恋恋不舍的把书合上，出去吃饭。开卷有益，书，我爱你爱的那么如痴如醉。习惯是一种力量，让我一步步的往前迈。我要在小学阶段养成更多好的习惯！加油！

五年级作文 篇2

　　朋友这个词大家都特别熟悉，大家身边也会有很多朋友，什么样的朋友才是真正的朋友呢？但是，交一个好的朋友会使我们一生受益无穷，交一个坏的朋友则会使我们后悔一辈子，甚至会使我们伤心至极。可以这么说，朋友是真正能陪你走过一辈子的人，爸爸妈妈不可能陪我们一辈子，要是没有朋友，以后要走的路将会很寂寞。那么，什么样的朋友是我们应该交的？什么样的`朋友才是好的呢？

　　我认为，一个好的朋友是不会拿友谊来做选择题的，也就是说，他（她）是不会再两个人之间做选择：到底是做谁的朋友呢？朋友绝对不会这样做，他们不会把我们之间的友谊当玩笑开，想什么时候绝交就绝交，想什么时候和好就和好。这样的朋友不值得信赖。

　　朋友之间有小打小闹是很正常的，但只有真正的朋友才不会斤斤计较。现在想想，和朋友在一起的日子是多么快乐，如果你没有朋友，恐怕生活中就会少了很多乐趣。所以，我们千万不要为了一些小事就大声的喊出“绝交”这两个字，这会使你们之间的友谊蒙上一层阴影。

　　朋友，是一个在你烦恼的时候为你排忧解难的人；朋友，是一个当你摔倒了鼓励你站起来的人；朋友，是一个能为你保守住你们共同的秘密的人……亲爱的同学们，当你身边有这种人时，请好好珍惜和他（她）共处的日子，以及你们之间的友谊。请时刻牢记：友谊，是上天赐给你最好的礼物。

五年级作文 篇3

　　一大清早，芳芳在院中玩耍。风儿轻的吹来，柳树姐姐长长地头发在风中飘动，杏花妹妹在风中绽开了笑脸，这一切都在传达一个同样的信息：春天到了！

　　芳芳正在欣赏着美丽的花朵，突然，听到“叽叽喳喳”的叫声，芳芳急忙跑过去，被眼前的情景吓呆了，她看见一只雏燕笔直的从燕巢中摔了下来。

　　那只倒霉的燕子，重重地摔在了地上，它颤动着瘦小的身子，扑腾着黑色的翅膀，疼得直叫。芳芳看见了，一种怜惜之心油然而上，他自言自语地说：“多磨可怜的小燕子呀，有一个幸福的家庭，可惜却遭遇不幸。”芳芳正想去帮助它，可是，一只小花猫抢先了一步，她摇着为他，“喵喵”的叫着，“口水直流三千尺，”他慢慢靠近小燕子，显然想要吃点它。芳芳看见了这一情景，慌忙抡去扫把一扫，把小花猫吓了一跳，它生气的看着芳芳，好像在说：“这莫好的美餐，吃不到了，都怪你！”小花猫生气的走了。芳芳看见了，心里想：“我的'好朋友走了，他还会理我吗？”随后转念又想：“为了救受伤的小燕子，也值得。”

　　芳芳捧起小燕子，把它放回燕巢，看着重逢的“一家人，”心里比吃了蜜还要甜！

　　这是一篇叙事文章，作者讲述了主人公“芳芳”赶猫救燕的故事。文章语言朴实无华，但作者能够运用细节描写，“它颤动着瘦小的身子，扑腾着黑色的翅膀，疼得直叫”，作者使用“颤动”、“扑腾”两个动作描写，生动体现了小燕子受伤时狼狈的情景，为下文“救燕”埋下伏笔，可见作者结构安排精巧，给人留下深刻印象。

五年级作文 篇4

　　对于暑假我第一次钓鱼就钓了三条大鲫鱼的战绩，妈妈表示难以至信。她认为以我以往做事情那种小猫钓鱼般的三分钟热度，这种战绩一定有很大的水份。妈妈这种不信任的态度令我很恼火：明明就是我钓上来的，我怎么就不能安安静静地坐上两三个小时钓鱼了？于是，一放寒假，我缠着外公去钓鱼。外公说天冷了，鱼不吃食了，很难钓。我才不管这么多呢，其实钓鱼不是我的目的'，主要是让妈妈亲眼看一看，改正一下她的“偏见”。

　　外公被我缠得没办法，最后只好答应了。外公带我们去了郊区的一条六米多宽的河，说这里是一个水库的入口。这里的鱼比人工饲养的更精，难钓。我们静静地坐了一个多小时。我盯着鱼漂眼睛都要直了，一直没动静。我挺了挺后背，伸了个懒腰，终于有点坐不住了。突然，我鱼杆上的鱼漂猛得被拽到了水下，我一个激动，连忙站了起来，屁股下面的小板凳都给我掀翻了，“这么大的劲，鱼肯定小不了！”这么想着，心里乐开了笑，这下妈妈面前可露脸了。我猛地一甩杆，什么都没有，连鱼饵都给扯没了。哎，果然是“鱼老成精”啊！我那沮丧的样子把外公和妈妈都逗乐了......

　　不出外公所料，果然没有钓到鱼，但我的目的达到了。妈妈说我长大了，不再是那个“淘气猴”了。这才是今天最大的收获啊！

五年级作文 篇5

　　我忍不住抬头，观望这自然的美丽。一朵硕大的云彩悄悄的从我眼角飘入，它沉默的飘着，形状悄悄的变化：或圆或方，或长或短，一时呈褐马牛羊，一时成绣花绿树，它那巨大的身躯，遮住了我视线内的整片天，但，我却觉得他是那样的壮观与美丽！在这样的浩瀚悦目前，我不由得出了神，大自然的鬼斧神工，当真是神乎其技！

　　不知过了多久，当我渐渐回过神来时，愕然发觉那片浩瀚的云彩已然消失，取而代之是碧蓝如海的苍穹——那云，竟是没能在天空中留下哪怕一丝的痕迹！发现了这个事实，我不由的惆怅起来：自然，永远昭示着着人生，而那云彩，不正告诉我：无论你生前多么的`雍容华贵，当你死后，也一样会被这世界所遗忘！这个残酷的世界！

　　我忽然悲愤起来，仰天，欲质问上苍：难道真的无法在这世界留下一丝痕迹吗？难道，我生下来就是为了被这天地遗忘的吗？我，不甘呀！

　　瞬间，犹如灵光一现，我的脑海中蓦地掠过爱因斯坦的身影，我一愣，无数的千古名人的身影竟是尽皆浮现在我的脑海：项羽，曹操，牛顿，爱迪生！这些人，那个不是千古传芳？又有哪个不是被世人所称颂，纵是曹操这等奸狡之人，不也是被人称作一代袅雄吗？

五年级作文 篇6

　　牵挂似水，潺潺流动；牵挂似火，熊熊燃烧；牵挂似草，生机勃勃；牵挂似花，繁花似锦。

　　牵挂是什么？牵挂是早上出门妈妈那依依不舍的眼神，牵挂是爸爸走之前的回首一望，牵挂是姐姐去候机厅时回头向我们说“再见”，牵挂是老师的叮嘱……

　　牵挂是人生的符号，给我们带来了种种思念。记得有一次，我正要回家，可发现下雨了，我没伞，刚想跑回家，可冲到楼下，爸爸撑着雨伞赫然站在风雨里！那一刻，我的眼圈湿润了，泪水情不自禁地流了下来。走着走着，我又发现雨伞朝我这边倾斜过来，爸爸大半个身子都湿了，我的眼泪再一次地流下来……。

　　如果爱是一只风筝，我拿着风筝线，那么牵挂则是风筝线。当我每天早上行走在小巷子里，一回头总是能看见妈妈在窗口望着我。我放学了，我再次走到小巷子里，一抬头，妈妈还在窗口看着我，不管春夏秋冬，不管天气如何，一抬头或是一回头，妈妈依旧在望着我。我知道，这不仅是担心，还有牵挂。如果爱的风筝越飞越高。风筝线越来越长，那么牵挂则越来越多。不要以为自己已远走高飞，一回头，发现牵挂就在你身边。

　　如果牵挂是茂盛的树叶，爱是树，那么我们是含苞欲放的花。小时候，幼儿园要上课了，爸爸妈妈还在门口看着我跑着去班上的.身影。放学了，我跑到门口，还是能看到爸爸妈妈焦虑等待的场景。如果爱是天空，我们是月亮，那么牵挂则是繁星，永远挂在我们身边。

　　牵挂似爱，爱似牵挂。牵挂是最美的符号，牵挂是生活中不可少的东西。因为牵挂就是爱。

五年级作文 篇7

　　学会尊重，首先要学会理解。有一颗善解人意的心，才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静，青年爱动；老人爱唠叨，青年爱卖弄。山青若带，水碧如染。青翠欲滴是叶，火红欲燃是花。天高云淡，北雁南飞，鹤翔狐走，狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点，自己的规律，我们只有懂得它，理解它，才能尊重它，保护它。

　　学会尊重，理解才更有意义。(.)你才会让山保持眉黛的秀色，让水永葆醉人的清醇，让树拥有伟岸的身姿，让大地永驻迷人的芬芳，让羚羊无忧无虑地奔跃，让云雀自由自在的歌唱，任清风携着花香到它想去的地方流浪，任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林，踯躅在诗人的视野里嘤鸣，让狐狸从贵妇的.衣领逃回巢穴，重新站在柳泉的笔端微笑。

　　学会尊重，你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意；学会理解，你就会懂得，尊重就是己欲食而食人，己欲衣而衣人，就是推己以及人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重，损害别人时道歉，受惠于

　　人时感激，坐车给老人让座，走路给行人让道，讲点公德，讲点礼貌，你就是一个高尚的人。

　　理解别人就是尊重自己。自尊自爱，请从尊重和理解别人开始。俗语云：你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人，你就会发现，自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。

　　你愿意得到理解，受到尊重吗？请从学会理解，学会尊重开始。

五年级作文 篇8

　　一个圆溜溜的脑袋，一双月牙似的小眼睛，笑起来眼睛眯成了一条缝，可好看了。她的小嘴略微翘起，有一种敢于挑战世俗的味道。她就是我的活泼妹妹黄鸣宇！

　　（注意：不是我的邻家小妹妹！）这几天妹妹吃住在我家。

　　晚上，我们洗完澡，便爬上了我的大床。我们各自喝了一杯哥哥给我们的酸牛奶后，便钻进被窝开始聊起天来了。过了一会儿，妹妹不说话了，我一看，呵，妹妹睡着了！

　　妹妹睡着的样子真可爱！眼睫毛长长的，嘴巴也翘翘的。于是，我便也关灯睡了。

　　半夜，我突然醒了，我张开手摸了摸妹妹睡觉的地方，没想到我摸到了两个很小很小的洞。我又用力抠了抠，这时，妹妹突然大声笑着说：“姐姐，你干什么？！你干吗抠我鼻孔！”这是我才恍然大悟：原来，这两个小洞是妹妹的鼻孔。这时，我也忍不住“噗嗤”笑了出来。这时，我又摸了摸妹妹的身子，呀，妹妹盖的被子呢？我打开灯一看，妹妹竟然把被子睡在身下！

　　我怕她着凉又帮她盖好了被子，然后又关灯睡觉了。

　　过了几分钟，我觉得身上冷嗖嗖的'，于是，我又打开电灯一看，哇！

　　妹妹像一只蚕宝宝一样把自己里三层外三层地裹在被子里，而我，却连一角被子也盖不到。我只好又从她身上把被子“脱下来”，然后帮她盖好被子，自己也钻进了暖和的被窝。我想，经过这两次的折腾应该不会再有波折了吧！

　　于是，我便安心地睡觉了。

　　可是，事情却没有我想象的那么顺利！

　　过了一会儿，妹妹又把脚盘曲在胸前，时不时地踢我几脚，差点把我踢下床，我生气极了，无奈，只好横着睡。

　　第二天早上，我起来照镜子，哎，由于昨天晚上没睡好，我的“熊猫眼”又出来了！哎，我这个妹妹真是让人哭笑不得！

五年级作文 篇9

　　星期天早上，我很早就起床了，为什么呢？因为我要去参加车模比赛啦！

　　我坐车来到了学校，发现已经有很多同学到了，我冲进校门，来到操场上，之后我和几个同学围坐在一起调试自己的赛车，发现没有什么大碍之后我们便去比赛了。

　　我参加了四项比赛，其中令我最难忘的是比赛排齿车提高级。我匆匆忙忙跑向比赛场地，等我来到比赛场地时我大吃一惊。

　　“天啊！赛道这么长！”开始平静的心现在一下子提高到嗓子眼，并且还在“咚咚，咚咚”的跳，我心想：“能跑完吗？而且还要跑两圈。”面对巨大的挑战，我鼓起了勇气，对自己说：“跑！跑！不试一试怎么知道自己行不行！”于是我拿出赛车，用紧张出汗的手小心翼翼好拨动了开关，然后把轮胎正在飞速旋转的赛车轻轻地放入了赛道中，我刚放下去的那一瞬间，只见赛车“嗖”的一声“飞”了出去，赛车快速向终点冲去，来到了拱桥旁，我的赛车差一点飞出了赛道，不过接下来就非常的顺利了，一下子就冲过了终点。悬在我心里的大石头终于落了下来。

　　“再跑一次。”计时员对我说。

　　“什么，再跑一次？”我紧张地说。我的`情绪一下子落到了低谷。好吧，只有重来一次了，又把赛车放入了赛道，在第二轮的比赛中我使劲揪着裤子，意想不到的是竟然顺利到达了终点。

　　比赛完之后，我激动的喊了一声：“耶……！”

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