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五年级作文

时间:2025-01-13 08:25:02 五年级 我要投稿

五年级作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文合集8篇

五年级作文 篇1

  废旧的纸板箱,看过的报纸,吃剩的薯片盒,用完的草稿本,空空如也的茶叶盒、牛奶瓶……这些都是生活中的.“常客”———垃圾。其实,我们可以把它们卖掉,回收再利用。

  咱们家可是废品回收站的老“顾客”,那个收垃圾的阿姨常常会和我们打招呼。以前我常缠着妈妈一起去卖垃圾,妈妈每次都不同意。这回老师让我们卖垃圾,我可兴奋了。

  我下了楼,找到那位阿姨问:“报纸几元一斤?纸箱几元一斤?牛奶瓶几元一斤?”“报纸4角一斤,纸箱2角一斤,奶瓶看大小。”阿姨答道。我差点摔倒,没想到只值那么一点钱。我把垃圾全给她看,垃圾形成了三四堆小山丘。阿姨把小山丘整理了一下,一点一点称。报纸10斤,纸箱12斤,瓶子9角。我一听,还以为可以攒一笔小数目了,正得意洋洋,一个声音似红太狼的平底锅压在了我身上:“一共7元4角!”我像气球一样一下子泄了气。

  手捧着7元4角,我明白了:攒钱真不是一件容易的事!

五年级作文 篇2

  被楚怜警告的莫陌并没有听她的话,离开墨云,而是一如既往的和墨云相处。

  墨云,这题要怎么做啊?莫陌拿着课本,到墨云的教室,墨云的身边,问道。

  这题啊,我看看墨云抬起头,接过莫陌手中的课本,说道。在墨云这种人儿身上,就连普通的动作也十分潇洒。使班上的女生双眼都变成了红心。

  可恶!在初二班的门口,只伸出半个身子的楚怜握紧了拳头,咬牙切齿地说。

  莫陌的没听楚怜的警告让她在一天中出了数不尽的`麻烦:

  接水房。

  莫陌打开热水水龙头,把杯口放在水龙头下,悠然自得地接着水。突然,她的后背出现了一只手,那只手上拿着的杯子盛满了热水,那只手将杯子里的热水从莫陌的衣领倒进莫陌的衣服里。

  啊!莫陌被热水烫着了,转头一看,一个人也没有,奇怪的说,没人?那是谁的热水‘飞流直下我的身’?

  体育课,操场上。

  操场上除了莫陌他们班的人群,还多了初二班的人群,也就是楚怜在的班级。莫陌他们的体育老师叫他们跑步5圈。

  在跑第3圈的时候,刚好楚怜那班自由活动。楚怜看见莫陌正在跑步,趁莫陌不注意,跑到莫陌前边,伸出脚,莫陌一个没看见,不小心被绊倒了。一把摔在塑胶跑道上,好朋友以愿连忙去扶莫陌,问她:没事吧?

  莫陌扭曲着脸,看了一眼自己惨不忍睹的腿,大声嚎叫:已经淤青了会没事吗?!!

  唉,看来这楚怜不到莫陌离开墨云是不会善罢甘休的

五年级作文 篇3

  我的家乡在洪泽,这里有一个物产丰富、历史悠久的洪泽湖。

  说到洪泽湖的物产,那可是多得数不清了,其中最著名的就要数大闸蟹了。因为洪泽湖是全国大湖中唯一的活水湖,水质优良,极利于优质大闸蟹生长。大闸蟹的背面有字母"H‘的形状,是洪泽大闸蟹的.天然"地理标示图"。人们还送它一句话,"身背H走天下"。就因此,还有一个有趣的传说呢!抵传,当年为了表彰鳌蟹治水有功,大禹决定给鳌蟹一个赏赐,没想到鳌蟹要求大禹给他一件神器用来镇压洪泽的水怪,大禹便把用于挖渠通水形似"H"的"耜"赐于鳌蟹,此后一旦有水怪兴风作浪,鳌蟹就驼着"耜"出来,镇妖驱魔。日子久了,"耜"就慢慢长在了鳌蟹的背上,与鳌蟹融为一体,于是就形成了今天的这个样子。所以大闸蟹才有那黄香肉嫩,甜美可口的滋味!

  要说洪泽湖的历史,据今已经有几千年了。据史料记载,东汉建安五年,广陵太守陈登筑高家堰三十里,以防淮水东侵,高家堰便是洪泽湖大堤的萌芽。南宋时因战乱,造成黄河夺淮,直到明万历七午,河督潘季顺实行"蓄清刷黄"政策,即将高家堰加高并向南延伸六十里,形成洪泽湖大堤,之后洪泽湖也便基本形成了,总面积为20xx.00平方公里。

  洪泽湖的名胜多之又多,其中以国家AAAA级旅游景区,洪泽湖古堰景区,其主要景点包括洪泽湖大堤、水釜城、渔人湾、欢乐园四大旅游片区,是一个融文化体验、养生休闲、大湖观光、森林探秘、现代游乐于一体的综合性生态文化旅游景区。

  洪泽湖大堤距今已有1800多年历史,是世界文化遗产和全国重点文物保护单位,水釜城点地面积755亩,建筑风格以仿宋园林为主,渔人湾依湖而建,波光潋滟,空气清新,景色怡然,是赏大湖美景,品湖鲜美食之胜地,欢乐园是一个各项齐全,设备先进,是冒险刺激的主题乐园。

  洪泽湖的文化,是多样的!洪泽湖地区的居民古称淮夷,系古东夷族的一个分支。后来淮夷文化逐渐融于周围的楚文化中,形成风格独特,客土兼容的淮楚文化。

  看了这些,我深有感触,原来我们的洪泽湖是有着这么多的丰富的物产,悠久的历史,壮丽的名胜,灿烂的文化。现在我们洪泽发展的非常壮大,改变了新风貌,发展的更完美。我相信洪泽的未来将更加美好!

五年级作文 篇4

  我们家有两只大公鸡,本来是留中秋节杀着吃得,可不知什么原因,这两只鸡还活生生的站在车库里。

  这两只鸡一会扑腾扑腾的飞,一会仰天长叫,这还不算什么,最可恨的`是他们在我心爱的自行车上拉了一堆便便,就连妈妈的化妆品也不放过!于是我建议妈妈把它们送到姥姥家,正为化妆品而伤心的妈妈

  想都没想,就说:“赶紧把这两只鸡给我送走,快!!!”

  我跑到车库, 打开门,突然一股鸡毛扑面而来,我定睛一看,原来两只鸡又造反了,弄得整个屋都是鸡毛灰尘。闲话不多说,抓鸡行动开始,我见那两只鸡看着我,不知我在打什么鬼主意,我已迅雷不及掩耳之势,冲到两只鸡身旁谁知这两只鸡身手敏捷,让我扑了个空!

  ,这次我可真是大显身手了,我想到了一个办法:如果,跑到两只鸡中间,那么这两只鸡就会朝相反的方向跑,那时候,哼哼!

  说做就做,我冲向鸡中间,果然鸡朝了两个方向跑去,于是我抓住鸡腿,塞进了纸箱里。

  这两只鸡可真够劲儿,害得我气喘吁吁!不过,总算摆平了它们!

五年级作文 篇5

  有一天,学校布置一项作业,要收集每个家庭的家训。我问爸爸,我们的家训是什么呢?爸爸笑而不答,反问了一句,你说呢?我心有灵犀地说:“爸爸常说,人生第一等好事是吃饭和读书!”爸爸又笑了笑说,哈,不愧是我的儿子,心有默契。

  在我的记忆中,我们父子的书堆积如山。我们每天都在书海中遨游,细细品味,再吞到肚子里。正如高尔基所说:“书籍是精神的食粮!”我们每次阅读时都在写得好的地方做上标记,反复诵读和思考,直到它们深深地刻在脑子里!

  爸爸也常要求我每天背一首古诗或现代诗,这种要求从幼儿园一直到小学四年级。爸爸接送我的时候,就时常背诵一些诗词给我听。比如说,他背起了张若虚写的《春江花月夜》,摇头晃脑、念念有词。我便一句句跟着背,刚开始有些结巴,也有时一句都不背……过了一段时间,我简直不敢相信,我会背了,字正腔圆,一点儿也不磕磕巴巴!在回家的路上,在匆忙的人流中,我们背古诗的声音是那么有意思!就这样日复一日,我对古诗词及阅读产生了浓厚的兴趣。

  我在爸爸的日记中看到他写的一些片段:儿子小时候喜欢背诵一些诗词,诗词是他睡梦的“摇篮曲”……有一天,儿子说:“妈妈,我每天上床睡觉的时候,睡不着,我就一遍一遍地背诵着,然后就睡着了……”

  在二年级时,我经常缠着爸爸讲故事,爸爸也兴致勃勃,他拿出一些没看过的书读给我听,读得有滋有味。在我哈哈大笑时,他也哈哈大笑,他也有时问我为什么笑,然后在我觉得好玩、悲伤的地方做上标志。而我也会细细地再品读这些地方,越读越觉得乐不可支,然后又情不自禁地哈哈大笑——

  阅读多了,爸爸也要求我每天写一段日记,我在三年级时就养成了这个习惯!在日记的上头标上日期,如相片一般,写一些自己的.读书感受、一些学习生活中的趣事,记录生活的一点一滴。在老年时翻开,知道了自己的童年是多么幸福,多么天真,多么可爱!

  “人生第一等好事是吃饭和读书!”我小时候总是不理解爸爸说的这句话,渐渐长大了,我才明白爸爸是说,读书和吃饭一样重要!是的,读书就是吃饭!

五年级作文 篇6

  每个人都有自己感谢的人。孜孜不倦的教育自己的老师,精心照料自己的父母,在最困难时鼓励自己的朋友,这些都是我们要感谢的人。而我却感谢一只微不足道的.蚂蚁。

  这天中午,我在楼梯转角处发现了·一只小蚂蚁,它正在慢慢地向前爬,于是,我兴致勃勃的看它会爬到哪里。这时,小蚂蚁面前出现了一个庞然大物——一根筷子。虽然对于我们来说,这只是一根小小的筷子,可是对它来说,这简直就是就是一道高大的围墙啊!于是,小蚂蚁便想要绕过去,这时,我索性又拿了几根筷子,把小蚂蚁围住,看看它会怎么办。小蚂蚁在里面找了很久,可就是没有一条出路,于是,它便爬到一根筷子前,开始努力的向上爬,可是一次次的努力,换来的却是一次次的失望。小蚂蚁每一次都是马上就要翻越过去了,却掉了下来。正当我让我小蚂蚁不可能翻越过去时,想要把筷子抽走时,小蚂蚁却凭借着它惊人的毅力翻越过去了。在我惊讶地目光之中消失了。

  虽然这只是一只微不足道的蚂蚁,但是,它让我懂得了做任何事情都要坚持不懈的道理。谢谢你,小蚂蚁!

五年级作文 篇7

明天是端午节,我们肯定是要吃粽子的。我和我妈妈就在今天一起包了粽子。

  我这也是第二次包粽子了。就在前几天我们班就举行了“棕香飘飘,庆端午”的活动。

  有了上次包粽子的经验,自此包粽子因该难不倒我了吧!。我心里这么想着。可是实际上和我的幻想却有着180度的差距。

  我按照上次包粽子的样子包着粽子,可是我不管怎么规规矩矩的.包粽子,粽子还是像顽皮的小孩子一样不按照我的思路去做。无奈之下,我只好去求助我的妈妈。妈妈先是给我示范了一遍,我看完后似 懂非懂的点了点头。接着我就学着妈妈的样子包起粽子来了。

  我先把芦叶做成斗形,这是妈妈大叫一声:“你做错了。”我吓了一大跳。她说:“你应该这样子摆放芦叶。”这是,她一把拿过我手中的芦叶。把芦也的哦排放顺序换了一换说:“应该这样子放才对 。”我接过她的芦叶把它做成了斗形。

  接下来我做粽子还比较顺利,可是到了封口的时候,我又被难倒了。我封上去的时候,里面的米“哗”的一下子全部都掉了出来。我赶紧把它拆开重新做粽子。我照着原来的样子又做起了粽子。这回, 我可比前一次小心得多了。我每一步都回想着妈妈做粽子的样子。到了封口的时候,我看了看妈妈。“哦”我便做起了我自己的粽子。先是向左边封,在绕的右边,在绕一圈。好了到收口的时候了。我 把针往粽子里一扎。再把针从里面抽了出去。最后,我在使劲一来,芦叶也顺着针穿过了粽子。

  就这样,我的粽子终于做完了。我准备在那几片芦叶做粽子。可是我傻眼了。居然没叶子了。我在做一个粽子的时候妈妈居然做好了一盆的粽子。

  我这次虽然只做了一个粽子,但我相信,我明年能做两个!

五年级作文 篇8

  “好好学习,天天向上”,这是毛爷爷说的,无论是过去,还是现在,知识一直都是每个人必有的精神财富。

  在世界上,你只有拥有了丰富的知识,才会有你的立足之地,你的知识越丰富,供你发展的'空间就越大,而获取知识的主要途径就是学习。

  通过学习,你可以了解更多的知识,可以将你学过的知识灵活运用,可以为你以后的学习之路奠定一个坚实的基础。同时,国家的发展同样需要知识,一个国家的知识水平提高了,这个国家的经济发展也就提高了。所以知识在生活中占有很重要的地位。

  让我们一起学习吧,获取更多的知识,将来为祖国做贡献 吧。

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