五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本好书，名字叫《装在口袋里的爸爸》。
这本书的主要内容是爸爸发明了身体控制器，使用者只要将身体能量集中在手腕上可以成为大力士，当举重冠军，将能量集中在大脑上，人的大脑比电脑还厉害。由于爸爸的发明，“我”变成了超人，刀枪不入，无所不能，但是有一天发明落入了坏人手中，世界将陷入可怕的灾难，为了拯救世界，我和爸爸再次和邪恶展开了较量。
这本书每个故事情节都特别精彩，例如第八集《勇斗劫匪》，这个情节讲述了杨歌在马路上悠闲地走着，突然看到警察在追一个劫匪，劫匪抢了一个包，里面是大姐治病的钱。杨歌把身体控制器调到了腿上，跑得飞快，一把抓住了劫匪，劫匪使劲的打了他一拳，他疼的'要命，但杨歌无法反抗，拖延时间，这时警车来了把劫匪逮捕了。这只是其中一个精彩的内容，这本书还有很多很多精彩的内容了，我相信你读了以后会啧啧赞叹，爱不释手的。
这本书当中的爸爸也特别的有趣，他发明了许多科技产品，有聪明饭、摇钱树、愿望瓶……虽然爸爸只有拇指那么大，但他不忘追求知识，渴望知识，努力发明创造科技为人类做贡献的这种精神值得我们每一个人学习。读了这本书使我认识到，我们青少年也要像杨歌一样不断地创新科技，不断的学习，为实现我们富强的祖国而努力奋斗。
我相信你读了这本书一定和我一样感同身受。那就赶快去看一看吧，相信你一定会有很大的收获的。
五年级作文 篇2
随着两个多月充满欢乐的暑假过去，我们又要投入到紧张快乐的学习当中。此时，我不禁回想安逸闲适的暑假开始之时的漓江之行。
水流声潺潺，漓江——这条闻名天下的江河，渐渐呈现在我眼前。河流算不上宽，但也不是很窄。两岸，坐落着一座座形形色色的山头，不像张家界之山那样高耸入云，但是却无一不青翠欲滴，点缀着桂林格外蓝的天际，有一番别样的风味。
竹筏顺水而进。河道不像山路那么蜿蜒，仅仅是河岸有些地方出现了棱角，却恰到好处地遮掩了前面的'风景。水流柔和地托着竹筏前进，有时候船身还会轻轻荡漾。映入眼帘的是一幅幅有序美丽的风景画，没有一幅是重复的，却又有些相似。速度不紧不慢，怡然自得，既不会产生腻烦的厌感，又不会时间紧促，没有机会一览无余。
两岸，生长的是具有桂林风情的凤尾竹。尽管是翠绿色，但形状颇似那百鸟之王的凤凰之尾。也许你会赞叹，也只有桂林这般的风水宝地，才能孕育出凤凰这样的鸟中之皇吧。
水，澈，到浅的地方，近乎透明，飘荡在江面上，夏日炎炎的暑气也被尽数瓦解，好不自在。
江岸，青山矗立，江水，清凉透彻，两岸，凤尾竹微微摇曳，处在这般山清水秀之中，就算没有钟鼓瑟乐，也足以让人沉醉。
五年级作文 篇3
奶奶家的南面，有一条美丽的小河。它一年四季景色优美，是个好地方。
春天，小河里的冰雪融化了，叮叮咚咚，像在弹一首欢乐的乐曲。岸边的柳树发芽了，芽儿嫩嫩的，绿绿的，像一个个律动的音符。微风吹来，柔软的枝条随风舞动，此时的柳树婀娜多姿，像少女一样妩媚。柳树下有一片绿草地，小草刚从地里探出头来，还不怎么茂盛。草地上的野花一朵两朵，好像春天的眼睛。阳光明媚时，我和小伙伴们一起来到小河边放风筝，玩得不亦乐乎。春天的小河充满了生机。
夏天，下过几场雷雨后，小河里的水涨了许多，小鱼、小虾在水中快活地游来游去，我们在小河里游泳，嬉戏，大婶大妈们在岸边洗衣服，边洗边聊天，不时传来一阵阵欢快的笑声！河岸边的柳树长得更茂盛了，细长的枝叶搭在水面上，好像在照镜子，可爱极了！草地上开着各种各样的野花，有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色，芬芳迷人。夏天的小河充满了欢乐。
秋天，小河里的水不再那么多了，河水清澈见底，缓缓地流向远方。树叶黄了，秋风一吹，落叶像一只只蝴蝶在随风飞舞，有的落在水面上，小鱼游过去，把它当作伞；有的落在地上，蚂蚁跑过来，把它当作运动场。秋天的小河像一幅秋景图。
冬天，天气变冷了，小河穿上了一件厚厚的'冰衣，此时的花草树木已经枯萎了，失去了往日的生机，但是，这里依然是我们的乐园。我们在河面上滑冰，打“皮驴”，推滑车，玩的忘了回家。如果下一场大雪，小河换上了一件“银装”，我们就在河岸上打雪仗、堆雪人，开心得不得了！
家乡的小河一年四季景色迷人，我爱家乡的小河！
五年级作文 篇4
假如，我会魔法，我会坐上魔法扫帚飞向天空，看到失明的小朋友，我会给他们一双明亮的眼睛，看到失聪的小朋友，我会用魔法只好他们的耳朵，看到饥饿的小朋友，我会用魔法变成好多好多的食物共她们享用；看到孤独的'小朋友，我会和她玩起来；看到正在哭的小朋友，我会想办法让他们笑。
假如我会魔法，我会把沙漠画上树木，画上水流。把黄河的水变得清凉把城市变得绿化多一些假如，我会魔法，我会让所有人都快乐，让世界变得漂亮，把坏人变成好人。假如……
五年级作文 篇5
听，那是大自然的声音！
听，大自然的声音。从天而降的雨滴，落到叶子上，“嗒嗒”地在那绿色的舞台上跳起了舞，旋转、跳跃，每一个动作都不用差池；落到泥土里，“叭叭”蹑手蹑脚地来到发芽的`种子旁，偷偷用身体呵护着它、滋润着它；落到房瓦上，“啪啪”小心翼翼地拂去破旧的瓦片上的灰尘，给它穿上新衣，打扮得一丝不苟，神清气爽；落到窗户上，“啪嗒啪嗒”，跳起了欢快的踢踏舞……
听，大自然的声音。是那悦耳的“哟哟鹿鸣”灵动的眼睛，细长的四肢，漂亮的鹿角，“嗒嗒”欢快的在林中嬉戏；是那婉转的鸟鸣，短小的双腿，尖利的嘴巴，有力的翅膀，在唱歌这方面可有着大力量！听，一阵阵清脆悦耳的声音从耳畔传来，抬头一望，只只鸟儿在枝头欢庆……
听，大自然的声音！是那雨滴的欢舞，是那悦耳的哟哟鹿鸣，是那清脆的鸟鸣……
听，大自然的声音，和谐优美，荡气回肠！
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